简介:摘要:随着小学和初中衔接的关键时刻,对于文言文教学策略的研究变得尤为重要。本研究通过综合文献回顾和实证调查的方法,探讨了小初衔接阶段文言文教学的问题与挑战,并提出了一些解决方案。研究结果显示,合理选择教材、灵活运用教学方法、培养兴趣和提高学生的学习积极性是有效的策略。同时,鼓励学生逐步接触经典原著,注重词汇和句式的训练,以及将文言文与现代社会联系起来等方法也能够促进学生的学习效果。基于这些发现,本研究为小初衔接阶段的文言文教学提供了有益的参考和借鉴。
简介:《普通高中语文课程标准》中的“课程目标”对文言文的学习提出了明确的目标:“增强文化意识,重视优秀文化遗产的继承”.“学习中国古代优秀作品.体会其中蕴涵的中华民族精神.为形成一定的传统文化底蕴奠定基础”。“课程目标”明确了文言文在语文课程中的重要位置.强调了文言文教学是母语教育的重要组成部分。
简介:只要老师在教读时不出错,教读有助于学生把握文章的感情基调,老师不教读
简介:学生能力的培养,途径是多方面的,但其共同的一点是教师要恰到好处地启发、引导,要使学生学会善于运用已经掌握的知识去获取新知识。在文言文教学实践中,要注重培养学生的自读能力。
简介:
简介:摘要:写作是初中语文教学中的一个重要组成部分,在培养学生能力,提高阅读量,养成良好习惯和语言表达等方面都有着不可替代作用。将阅读教学融入写作教学来提升学生的写作能力,是目前最有效的方法。本文分析了初中记叙文以读促写教学存在的问题;同时提出了初中记叙文写作教学以读促写的策略,最后,希望本文研究能对当前初中记叙文写作教学以读促写的开展起到一定借鉴作用。
简介:只要老师在教读时不出错,教读有助于学生把握文章的感情基调,教读能让学生在短时间内把文章读流利
简介:随着教育教学理念不断更新,教育教学改革不断深入,初中文言文教学也几经历练,教学目的越发明朗清晰,即诵读优秀诗文,注意通过朗诵的声调、节奏来体味作品的内容和情感;让学生能借助工具书阅读浅易的文言文。从价值层面说,中学文言文教学是为了使学生了解古今汉语的继承和发展关系,学习古人语言中有生命的东西,批判地继承祖国丰富的文化遗产,提高民族自尊心、自信心,为建设社会主义精神文明服务。笔者以为,初中文言文教学应以读为本。
简介:俄罗斯教育家凯洛夫·赞可夫共同指出“概念是人类的一种思维形式,这种思维形式反映现实当中各种事物和现象最本质的特征、属性和联系”(1956年3月版《教育学》)。物理学的基本概念是物理现象中最本质的特征、属性和联系。要使学生在物理学习中学得主动,教师必须抓住这个物理现象最本质的特征、属性和联系,深入地进行教学,一旦学生真正掌握了这个最本质的物理属性和规律,他的主动性、积极性就会油然
简介:15世纪下半叶,欧洲的商业资本家和封建主贵族等为了到东方进行掠夺,积极寻找直接通往东方的新航路。为什么在这场改变世纪历史进程的探索中,走在前面的是葡萄牙和西班牙而不是其它欧洲国家呢?
简介:一、采用板块设计的教学模式课堂教学效率低下是语文教学普遍存在的问题,效率低的一个重要原因是课堂教学环节过于繁琐,思路不清。教学环节的庞杂往往源于教师处理不好学生在一个阶段内的学习总目标和一堂课的教学目标之间的关系,结果就造成每篇课文都承载了太多的教学内容,最终导致教学效率低下。
简介:2005年迎春伊始,中国电网发展研究进一步涌动起勃勃生机.国家电网公司、南方电网公司纷纷提出建设特高压交流和直流输电工程的构想,这是发展创新的大手笔.
简介:罕见癌症指没有得到足够重视、且缺少研究资金的癌症。orphancancer字面意思是“孤儿癌症”。另外.罕见的疾病可以说“orphandisease”,由政府向制造商提供赋税优惠。
简介:SocialButterfly(n.)交际花虽然中文”交际花”带有贬义的意味专指跟很多男子约会的女子,但根据UrbanDictionary的解释socialbutterny亦可指男性不过这词组经过演进后现在主要是指性格外向社交能力强能适应各种社交场合的女性。
简介:团购优惠券只有当联合起来购买某种商品的消费者达到一定人数才可以得到的优惠。
简介:Netizen这个词意思和“网虫”近似,由internet和citizen而来,这类人在网络上呆的时间那可不是一般的长。
小初衔接文言文教学策略研究
诵读——品读——研读——新课程观下的高中文言文教学观
文言文教学应重视的教读
培养学生文言文的自读能力
浅议文言文教学中“读”的训练
初中记叙文写作教学以读促写的研究
中药学里的“药食同源”,是啥意思?
文言文教学应重视教读
文言文助读一则
文言文教学:以读为本
深刻领会基本概念,是搞好物理教学的核心
首先探求新航路的为何是葡萄牙和西班牙
教读课教学设计四要素
优化小学语文初读教学“三策略”
建设更高电压等级电网研究初读
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