学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:微博是通过140字的简单模式加上可以用手机即时发布,并通过follow(关注)、@(提及)等规则,使得信息可以出现裂变式传播,几乎在瞬间就可以传递出去。同时,通过关注自己感兴趣的人,也可以快速获得多方面的信息,扩展用户对网络热点的把控能力。这种传播模式,易于使用者用来关注社会热点事件和随时随地发表意见。微博强调的是关系,以“关注”来构建群体。在这样一个虚拟环境中,使用者存在状态的不确定性,出现了身份的分离。

  • 标签: 微博 个人化 身份的分离 虚拟环境
  • 简介:回族青年的民族认同随着年龄和教育程度的变化而发生变化,民族认同中的情感因子因为文化环境的多元性而进一步强烈,性别、来源地对民族认同的情感因子存在影响,所学学科性质不影响回族青年民族认同的发展。与汉族相比,回族青年民族认同的疆界非常清晰,具有非常明显的民族认同的信念、态度和行为卷入;回族青年的民族认同与其文化习性、跨文化适应力之间存在非常密切的关联性。多元线性回归分析得出宗教情感、风俗习惯、民族语言和跨文化意识四因素可解释回族青年民族认同变异的40.3%,并建立了相应的回归方程。

  • 标签: 回族青年 民族认同 文化习性 回归分析
  • 简介:《评皇券牒》是研究瑶族历史文化及其变迁不可或缺的重要文献。虽然有名称各异的多种版本,但都以同样的方式构建并强化民族认同。一是通过始祖盘王构建瑶族不同支系的族源认同;二是通过生存环境的规定构建瑶族相似的生计模式;三是通过培育共同的价值理念来强化族内认同。可以说,《评皇券牒》犹如宗教经典和法律法规,起着约束、引领和定位瑶族的重要作用。

  • 标签: 评皇券牒 瑶族 民族认同
  • 简介:文章通过问卷和访谈等方法调查美国纽约地区华人家庭中不同年龄成员的家庭用语选择及语言认同的差异,并且借由此共时语言状况来推测华人社区不同语言(方言)在未来的发展趋势。研究数据表明:纽约华人的主要家庭语言正逐渐被汉语标准语和英语所取代,而随着代际的增长,纽约华人在语言和文化方面被"美国化"的程度也越深。

  • 标签: 美国华人 语言认同 代际差异
  • 简介:运用实证研究法分析球迷对中超俱乐部的认同感及其相关的购买行为所产生的影响,为我国职业足球俱乐部市场运营策略的制定提供参考。主要结论:球迷对于俱乐部的认同感对其购买行为存在影响;球迷对俱乐部的个人评价、与俱乐部球队的相互联系、与俱乐部间的相互依存感、球迷的俱乐部参与行为以及对俱乐部的认知意识对其观赛频率(通过购买球票观赛)具有显著影响。建议俱乐部以提高竞赛产品质量为核心,提供多元化的球迷服务内容。

  • 标签: 体育经济 球迷认同 购买行为 中超俱乐部
  • 简介:南诏大理国时期白族文化认同呈现出开放性与民族性的辩证统一,形成这一文化认同个性的白族教育具有以下特征:“开放、包容”的教育人文环境;“儒、释、道、‘土’”兼具的多元教育内容;“释儒”结合的交融教育形式;制度教育与习俗教育并存的教育形态。

  • 标签: 南诏大理国 白族 文认同 教育特征
  • 简介:为了较全面地了解高校外语教师的专业认同的水平与特点,采用量表法对311名高校外语教师进行了研究。结果表明:高校外语教师专业认同整体水平较好;性别、学校类别变量对高校外语教师专业认同发展影响不显著;民办院校的外语教师专业认同高于公立院校的教师,省会城市高于地级市;随着年龄的增长、教龄的增加和职称的提升,高校外语教师专业认同也相应提升;具有本科、硕士学历的外语教师专业认同水平高于博士学历的外语教师;高校外语教师专业认同的水平没有随收入的增加而提升。

  • 标签: 高校外语教师 专业认同 应用研究
  • 简介:调查显示:河南省高校辅导员职业认同度较高,但职业意志水平较低。女性辅导员职业认同度显著高于男性辅导员,专职辅导员的职业认同感显著高于兼职辅导员。高校辅导员职业认同在年龄上存在显著差异,26~35岁的辅导员职业认同水平最低。在工作时间维度上存在统计学意义上的差异,工作时间越长,职业认同水平越低。基于此,高校应分析辅导员职业认同的影响因素,从政策支持、体系建设等方面提高其职业认同水平,促进辅导员队伍建设的专业化。

  • 标签: 河南省 辅导员 职业认同
  • 简介:在实现伟大中国梦的历史进程中,需要关键性地择取集体主义认同教育的应然路向,即系统而科学地把握集体主义原则、正确辨识纷繁复杂的各类集体形态、划清个人利益与个人主义的界限、既讲团结协作又讲公平竞争、建立利益引导与公正调节机制、基于层次性要求增强教育针对性、统筹抓好理论宣传与行为落实等,唯有如此,才能更好地提升集体主义认同教育的新水平、释放集体主义原则的正能量。

  • 标签: 集体主义 认同教育 实效性 应然路向
  • 简介:为了解决英汉隐喻双向翻译这个难点,采用伯克的“认同”原则加以考量。提出英汉隐喻双向翻译应建立“认同”原则。避免极端的翻译策略,实现译文与原文的喻象喻义间的辩证等值,让译文能够得到译文读者的充分认同。从而真正达到翻译目标,成功实现跨文化交流。分成英汉隐喻之间对等、部分对等、不对等三个层面加以具体阐释。

  • 标签: “认同”原则 英汉隐喻 双向翻译 喻象喻义等值
  • 简介:客家华侨文化是客家人善于迁徙的注解之一,也是客家文化中最具有鲜活故事的篇章。在近现代历史上,梅州客侨文化可圈可点,其中客家“过番”歌谣是华侨文化的重要组成部分,值得学者关注和研讨。“番”在中国历史上被用来指那些未开化之地,东南沿海一带的族群用“番”泛称南洋一带土著民族,而“唐”则泛指中国,“过番”指唐人到南洋,“转唐山”指华人回到原乡。

  • 标签: 华侨文化 族群认同 客家人 集体记忆 歌谣 中国历史
  • 简介:警校生的警察职业认同程度直接影响着学习质量和未来警察队伍的专业化发展.警校学生警察职业认同在性别、生源、年级等方面存在显著性差异.

  • 标签: 警校生 警察职业认同 调查 对策
  • 简介:改革开放以来中国农村社会发生了严重分化,影响了农村发展和农民对党的认同.为此,进行农村社会整合成为了党治理农村和获得农民支持的重要的紧迫任务.本文探讨了农村社会分化的情况,提出了进行农村社会整合,增进农民对党认同的建议.

  • 标签: 农村 社会整合 政党认同
  • 简介:当前,我国已进入深化改革的深水区。面对新形势新阶段、新任务新挑战,进一步深刻对"四个认同"的认识、深入开展"四个认同"宣传教育、切实践行"四个认同"活动、凝聚"四个认同"能量,提高"四个认同"之文化自觉等,是开创社会主义民族关系新局面的客观需要,是创新工作方法、促进民族团结、实现共同进步这一根本任务的迫切需要,也是加强民族团结、维护全国改革发展稳定大局的现实需要,更是加速实现中华民族伟大复兴中国梦的重要举措之一。

  • 标签: “四个认同” 民族团结 教育
  • 简介:回族古建筑——中国回族历史文化遗产中不可移动文物的抢救保护与传承研究,是当代备受海内外社会各界关注的重要问题,也是创新建立丝绸之路经济带,构建和谐文化与和谐社会、和谐民族关系,实现中华民族伟大复兴的中国梦所必需重视研究的课题..作者通过多年的调查蓖集,将全国各地公布和发表的有关回族古建筑的文物考古资料,辑录整理出来,应用建筑学和考古学类型排比研究的方法,放在中国古建筑和伊斯兰古建筑的大系中,进行研究梳理,以期促进该领域研究之深入。

  • 标签: 回族 古建筑 遗存 构造 特征 文化认同
  • 简介:我上世纪90年代考上大学的,历经12年的艰苦学习,拿到录取通知书的一刻全家人都非常激动,打开通知书以后却都愁眉不展了,对周总理的母校南开大学,大家都非常认同,但对于专业“市场营销”全家人却展开了大讨论.

  • 标签: 录取通知书 人才 南开大学 市场营销 周总理
  • 简介:摘要目的探讨护士心理问题的自我调适。方法采用护理工作及心理状况调查问卷,对100名六盘水市部分医院在职护士进行问卷调查。结果心理反应过度占35%;消极角色定位,认同反映占12%;长期心理透支问题反映占32%;个体应对反映占21%。结论促进护士心理问题的调适重心在于应当在了解自己的基础上,积极地采取有效的自我调节手段,拂去头顶的乌云,从而克服心理问题的困扰。

  • 标签: 护士 心理问题 自我调适
  • 简介:对话教育理论及其实践对传统教育进行了全面的批判与超越.对话促使师生主体间性的达成,解放了教育主体;对话要求师生共享教育话语权,解放了教育权力;对话实现了文本的交互传递,解放了教育文本;对话达成教与学的目标统一,解放了教育本体价值.

  • 标签: 对话教育 主体间性 教育权力 教育文本 教育本体价值
  • 简介:摘要以学生为主体,是素质教育的基本要求。我校的操行评定就是面对全校学生的,学生参与的机会越多,越能激发他们参与活动的兴趣与激情,因此,在实施操行评定时我坚持全员参与原则。这一原则是指班级全体成员参与此项活动,积极发挥其主体作用。

  • 标签: 素质教育操行评定自主管理激励教育