简介:【摘要】人,作为客观世界的主观映照,立足“人与自我、人与自然、人与社会”三大关系范畴中,自主管理关联“人与自我、人与社会”,是个人价值的意义映射和内在动力。立足实际工作中,重管理轻教学,重教学轻管理,课程与课堂、课堂与管理、碎片化管理等现象,某种程度上,折射出课程意识的薄弱,缺少课程高度。特针对碎片化管理现象,以课程视角统摄剖析,一以概之,重基元,强组织,重引领,切实提升管理效能。
简介:【摘要】目的:深入探究临床护理路径应用于CT增强检查的实践方式与效果。方法:组织2021年10月至2022年9月影像科80例CT增强检查患者参与研究,将患者划分为参照组40例、实验组40例。针对40例参照组患者,提供常规护理服务。针对40例实验组患者,提供临床护理路径干预服务。对两组图像优良情况、不良事件发生率展开比较。结果:实验组患者图像优良率为(36/40)90.0%,高于参照组患者图像优良率(28/40)70.0%。实验组患者不良事件发生率为(2/40)5.0%,低于参照组患者不良事件发生率(8/40)20.0%。结论:临床护理路径在CT增强检查患者护理服务中的应用优势十分显著,有利于提升图像质量,降低不良事件发生率。
简介:摘要:新时代中国特色社会主义思想是中国化的最新成果,深化对中国经济社会发展的认识,是新时期开展社会主义建设的根本遵循。站在新的历史起点上,我国做好农村水利工程建设,必须坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实十六字治水方阵,抓紧抓实今后一个时期内的农村水利工作。
简介:摘要:目的:针对高龄帕金森患者实施康复护理路径干预的影响进行探析。方法:选择我院从2019年12月至2021年12月接诊的40例高龄帕金森病患,按照盲分法随机分为两组。每组20例。对照组患者实施常规护理,观察组患者在对照组常规护理的基础上采取康复护理,对两组患者护理前后的认知功能评分(MoCA)、日常生活能力评分(ADL)进行观察对比,同时比比两组患者护理满意度。结果:护理前,两组患者认知功能评分、日常生活能力评分无明显差别(P>0.05);护理后,观察组各项评分均显著优于对照组(P<0.05);护理后,观察组患者护理满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:对高龄帕金森病患实施康复护理路径能够有效提升患者的认知功能,提升患者日常生活能力,有效提高患者护理满意度,在临床上具有一定的应用推广价值。
简介:摘要:目的:探究临床护理路径在化疗病患中的应用效果。方法:将近一年本科室收治的化疗病例,选取66例进行分组对照实验,探究组采用临床护理路径,对比组采用基础护理。结果:探究组病患护理后SAS焦虑评分(12.95±1.96)、SDS抑郁评分(9.22±0.83)、生活质量评分(69.24±0.65)均高于参照组(17.63±2.64)、(13.18±1.52)、(61.32±0.53),表示探究组病患焦虑、抑郁更轻;探究组病患满意度(93.94%)也更高于参照组(81.82%)。结论:临床护理路径在化疗病患中的应用效果显著,能够对病患病情控制起到较为积极的影响,病患心理状态与生活质量更好,满意度有所提升。此种护理模式应值得广泛推广。