简介:摘要地理学科兼具社会学科和自然学科的双重属性,需要对抽象知识进行设计与具象,并且与实际生活联系起来,才能让学生更好地理解地理知识,并且通过探究感受到学习的快乐。本文对快乐教学在地理学科中的教学策略进行分析,通过创设生活情境,设计生活化的教学内容,运用互动教学方法,并充分利用课程资源,培养学生地理应用能力。
简介:财务状况变动表的局限性从会计发展的历史看,财务状况变动表起先是基于企业资金管理需要而编制的一张内部报表,后来,一些国家的会计管理机构认识到财务状况变动表对投资者了解上市公司财务状况的重要作用,逐渐成为资产负债表和利润表之后必须公开的第三张报表。七十年代,美国、英国和国际会计准则委员会纷纷要求企业编制此表。我国在1985年颁布的《中外合资经营企业会计制度》中首次规定中外合资经营企业应编制财务状况变动表。1992年颁布的《企业会计准则》又要求全国所有企业编制财务状况变动表或现金流量表,从实际执行情况看,绝大多数企业都是编制财务状况变动表。然而,自八十年代初以来,不少西方国家出现持续的通货膨胀,于是
简介:【摘要】在物理课程中,实验是最重要的一环,也是最重要的一环。新一轮新课改的实施,对新课改下的物理实验教学提出了更高的要求。所以,做好物理实验教学就显得尤为重要。根据自己十几年的教学经验,本文对怎样在物理教学中更好地开展实验教学进行了一些探讨,通过实验教学,使学生能够更好地实现他们的学习目的,从而更好地提高他们的学习效果。