简介:摘要美术是儿童心灵的图像符号,是生命成长的需要。儿童通过美术完善与外部世界的交流,表达着人之初最无邪的情感。我国教育家陈鹤琴先生曾说“凡属人种都有图画之贡献,凡属幼儿都有美术之兴趣。美术是口语的先导,表达美感之良器。”
简介:小朋友们,进入小学之前,你一定上过幼儿园吧?幼儿园老师的工作就是照顾和关爱学龄前小朋友,保证他们的饮食起居,耐心地对他们进行启蒙教育。你还记得幼儿园老师们是如何辛勤工作的吗?
简介:摘要语言是一门具有无穷魅力的艺术,作为幼儿教师要在掌握规范化语言的基础上,做到情感性、趣味性、激励性、暗示性、适应性和简明扼要性,充分发挥语言的魅力,使天真无邪、纯真可爱的幼儿们伴着我们的语言健康快乐地成长。本文阐述了幼儿园教师在幼儿教学活动中常用的语言表达方式,探讨分析了幼儿园教师运用语言对幼儿的影响。
简介:摘要《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”幼儿园物质环境在整个儿童学习过程中发挥着重要作用。在幼儿教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力、促进幼儿个性良好发展方面,应被幼儿教育者高度重视。
简介:摘要语言是一门艺术,作为幼儿老师要在掌握规范化、标准化语言的基础上,转换角度,讲求艺术,与幼儿进行交流和沟通。同时要掌握幼儿身心发展的规律和特点,充分发挥语言的魅力,使幼儿快乐健康成长。本文阐述了在幼儿教学活动中幼儿园老师主要的语言表达方式,探讨分析了幼儿园老师应用语言对幼儿的影响,旨在保障幼儿的健康成长。