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《教育学文摘》
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2016年3期
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关于幼儿园教师运用语言影响幼儿的分析
关于幼儿园教师运用语言影响幼儿的分析
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摘要
摘要语言是一门具有无穷魅力的艺术,作为幼儿教师要在掌握规范化语言的基础上,做到情感性、趣味性、激励性、暗示性、适应性和简明扼要性,充分发挥语言的魅力,使天真无邪、纯真可爱的幼儿们伴着我们的语言健康快乐地成长。本文阐述了幼儿园教师在幼儿教学活动中常用的语言表达方式,探讨分析了幼儿园教师运用语言对幼儿的影响。
DOI
34g9k5z8d9/2996331
作者
李春红
机构地区
甘肃省康县幼儿园甘肃陇南746500
出处
《教育学文摘》
2016年3期
关键词
幼儿园教师教学活动表达方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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