简介:基于共生理论视角,在高职院校的双创教育开展过程中,高职院校与地方企业彼此之间相互需求,存在兼容性质参量,可在政策引导和空间支持的共生环境下,构建以高职院校和地方企业为共生单元.两者互惠且连续共生的高职院校双创教育HVC-LE共生联动模式。在该模式运行过程中,需要建构四项运行机制,即目标协同和组织联动兼存的目标协调机制,经费支持、文化熏陶和制度支撑的环境保障机制.共享利益与责任共担共存的利益分配机制,共建标准与共同评价皆有的监控评价机制,以此来逐步推进双创教育中HVC-LE之间的深度合作,最终实现两者的共生联动。
简介:摘要在全球人口老龄化的背景下,养老已成为国家关注的一个重要而紧迫的问题。养老产业不再是养老产业本身的问题,它需要职业院校的参与,需要职业院校参与到当地养老服务体系的建设。在现有高校资源基础上,迫切需要建立一种新型的社会养老模式。高校资源在社会养老服务中的应用具有高效、人性化、低成本的特点。本文就构建职业院校参与地方养老服务体系建设的合理、长效机制问题进行了研究和探讨。
简介:摘要作为新疆的职业学校,构建民族团结教育和去极端化教育的长效机制,对筑牢反恐维稳的校园防线和维护社会稳定具有深远的意义。建立起一支素质过硬的德育工作队伍;建立和完善相关规章制度,严格管理;将校园文化建设与去极端化教育有机结合起来;坚持现代文化为引领,潜移默化地引导;认真落实家校联系制度,加强学校与家长的沟通合作;落实法制进校园和进课堂制度。
简介:摘要电力行业是国民经济得以发展的重要基础,可靠性作为电能的首要属性,是以优质服务为导向的新型供电企业需要全力确保的重要关卡。为推进安全关口前移,体现预防为主的安全管理思路,开展“全覆盖、勤排查、快治理”的安全隐患排查治理工作是供电企业保持长期稳定运行的重要手段。本文在详细分析供电企业隐患排查重点的基础上,阐述了以“建机制、查隐患、防事故”为主线,严格落实隐患排查治理主体责任和监督管理职责,规范隐患排查治理工作程序、流程,不断强化事故隐患“排查、发现、评估、公示、治理、防控、验收、销号”等环节全过程管控。结合日常巡查、专项排查、季节排查、事故案例分析等方式开展安全隐患排查,全面深度排查安全生产管理、电网运行、设备设施、基建施工、应急管理等方面的安全隐患的工作机制。