简介:摘要农村小学教育在教育中占有很重要的地位,它深深地影响着我国教育事业的整体提升,也影响着农村的发展。相对于过去,农村小学教育有了一定的发展,发展的成绩是值得肯定的,但不论是与城市小学教育相比还是它自身,农村小学教育依旧很落后,发展不足。多原因导致农村小学教育面临发展和进步的困境。应通过对农村小学教育的现状及困境的分析,总结原因并提出解决方案,以促进农村小学教育的长远发展。文章提出了农村教育中存在的问题,论述了农村教育改革的主要内容和方向.有针对性提出了统筹处理的构想。
简介:摘要高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快。受传统教学影响,长期以来,农村小学的数学课堂教学主要框定在教师的教学活动范围内,一定程度上忽视了课堂教学的有效性,使课堂教学无效现象大量存在,教师教得很辛苦,学生学得很痛苦,学生对数学学习产生了厌烦心理,对学习逐渐失去了兴趣。本文通过自己几年的教学研究,提出影响农村小学数学课堂教学高效性的因素和对策。