简介:摘要《语文课程标准》特别强调习作教学的生活化,引导农村小学生积累习作素材十分重要,这样才能让他们写出生动的文章来。基于此背景,对基于农村元素积累习作素材的策略进行了探究,提出了引导学生基于农村文化、根值农村生活、引导细致观察积累习作素材的策略,希望能够达到一定的借鉴意义。
简介:摘要:《语文新课程标准》明确指出:写作能力是语文素养的综合表现。但农村小学生的写作能力却不容乐观,不少学生无话可写。究其原因,主要是因为素材贫乏,无习作之“米”。针对农村孩子语文写作素材积累匮乏这一现状,笔者结合自己多年的农村语文教学经验和调查研究,从“引导学生善于观察生活”、“引导学生参与劳动实践”、“引导学生感受家乡之美”、“引导学生了解家乡习俗”四个方面提出了具体解决策略。
简介:摘要:随着教育改革的不断深入,初中化学教学面临着如何提高学生学习兴趣和实际应用能力的挑战。在农村地区,学生的生活环境与化学知识息息相关,但传统教学方法往往忽视了这一点。本文研究了农村生活素材在初中化学教学中的应用,探讨了将农村生活实际与化学知识相结合的有效性。通过对农村生活中常见的化学现象和材料的分析,提出了相应的教学策略,包括利用农作物的生长过程、日常生活中的化学反应等素材进行课堂教学。研究表明,运用农村生活素材不仅能够增强学生的学习兴趣,还能提高他们对化学知识的理解和应用能力,促进科学素养的全面发展。最后,文章指出了在实际教学中应用农村生活素材的建议和展望,为今后的化学教学提供了新的思路。
简介:摘要针对目前农村生活污水引起的环境污染问题日益严峻的现状,本文简要地分析了农村生活污水排放现状及其污染危害,根据农村生活污水的特点,论述了几种适合农村生活污水处理的方法,以供污水处理同行们参考。
简介:摘要:随着我国社会主义市场经济的飞速发展,我国越来越重视环境的保护,对于垃圾的处理也日益规范化,农村生活垃圾治理既关系到乡村环境治理与建设,也关系到农村生态文明建设和宜居农村振兴乡村建设目标的实现。2020年,是全面建成小康社会的收官之年,也是打赢脱贫攻坚战的决胜之年,实现农村生活垃圾的有效治理迫在眉睫。现阶段,农村的生活垃圾问题已经成为农村建设和农业发展中不容小觑的重要问题。农村生活垃圾已经成为中国农村环境污染源的主要来源之一,严重破坏了农村生态环境,加剧农村土地污染、水污染,甚至威胁到农村居民的身体健康,对农村村民的实际生活产生着深远的影响。因此,农村生活垃圾治理问题具有重要的理论和现实意义。
简介:摘要随着农村经济的快速发展,农村生活污水排放量增大,使农村地区环境状况日益恶化,农村环境质量明显下降,直接威胁着广大农民群众的生存环境与身体健康,并制约了农村经济的健康发展,使农村环境状况令人担忧。而临潼地处关中平原中部,是古都西安的东大门,南依骊山,东邻渭南高新技术产业开发区,西邻浐灞生态区和新筑国际港务区,北邻阎良国家航空产业基地,匮乏的水资源及严重污染的水体,已然成为制约经济可持续发展的重要因素之一。此外,当地农村地区的经济发展不均衡和冬季气温偏低等不利气候条件,更是加大了农村污水处理的难度,故寻找适合农村生活污水的处理工艺和运行模式,具有迫切的现实意义。