简介：摘要：精益，是注重产品的质量，追求细节，不断追求完美和极致；敬业，是对所从事职业的热爱和奉献，是牢记使命和勇于担当；专注，是对工作的耐心、严谨和持之以恒；创新，则是不断追求进步和超越。这些都是工匠精神的集中体现。本文从中职学校护理专业出发，探究了工匠精神的内涵，以及如何培养，希望对大家有所启发。

简介：摘要：伴随着新一轮课程标准的深化改革，情境教学的真正功能逐渐凸显出来，并在中职幼儿保育专业教学中得到了十分广泛的应用。笔者通过结合自身的经验在本文分析了当前中职幼儿保育专业教学的现状，接着阐述了情境的创设价值和创设途径，希望可以提升幼儿保育专业的教学有效性，保证幼儿保育专业学生综合素养的逐步提升。

简介：

简介：摘要：焊接专业是中职学校的重要专业，承担着为社会培养大量焊接人才的重任。该专业课程特点鲜明，即实践性色彩突出，注重技能培养。这要求中职学校焊接专业教师在落实开展专业教学时要从一体化视角审视教育教学，目的是通过开展有效实践教学，深化学生理论学习、实现学生技能培养。从多个角度入手，包括确定教学目标、更新教学内容、强化技能训练、改革教学模式、推进校企合作，探析中职学校焊接专业实践教学与技能培养对策。

简介：摘要：在教育改革的大背景下，职业教育占有更大的地位，中等和职业教育在培养工业技术和技能人才方面承担着重要责任。近年来，随着烹饪学校的迅速发展，在生产性教育一体化的背景下，职业教育进一步发展和创新。生产教学一体化的关键是突出职业实践教学，进一步完善职业实践教学体系，作为生产教学一体化的有效手段。然而，在目前情况下，由于生产和教育一体化的复杂性和长期特点，一体化进程仍然面临许多挑战，从实践教学建设的机制、模式和业务管理的角度来看，这些挑战正处于探索阶段。

简介：摘要：当前时代，新式汽车不断问世，中职汽修专业亦需依据市场需求，改变教学规划，及时规划并实行教学发展改革。现阶段一些院校为了提升专业教学质量，逐步基于汽车技能大赛对中职院校汽车运用与维修专业教学进行改革，并开展了相关研究工作。基于此，本文对中职汽修专业现阶段教学工作存在的不足以及中职汽车运用与维修专业教学改革的措施进行了分析。

简介：摘要：随着社会的不断发展，企业对服装设计人员的个人素质和知识水平的要求越来越高，基于此，中职服装设计专业教学开始创新。在教育教学中，教师应注重结合多种有效的授课方式，积极改变自身的授课理念，重视对学生进行良好的示范引导，通过在课堂上应用情境创设、组织学生合作讨论开展任务项目等多种教学指导方式，提高学生的学习效率和自身的教学质量，为学生以后步入工作岗位打下良好的基础。

简介：摘要：中职焊接专业的本质目标就是培养社会所需的专业型、技能型焊接人才，而随着我国市场经济的不断发展，社会对于焊接人才的需求质量也在不断提升。以往的中职焊接专业教学缺少与行业和产业之间的联动，这也在很大程度上影响了本专业的人才培养质量。而产教融合作为一种推动专业和产业融合的育人模式，能够有效提升焊接专业人才培养的适配性和有效性，很好地满足社会对于焊接人才的质量需求。因此，在新时期积极探索产教融合下的中职焊接专业人才培养优化策略势在必行，正当其时。

简介：摘要：当今，随着我国经济的快速发展，为了更好的适应职业教育发展需求，教师在教育教学中不仅要注重对学生进行职业教育，还要能够对职业生涯以及成长做出全面指导，以此培养社会所需要的人才。这就需要加强对教师的培训力度，尤其是青年教师群体，从培训进度到课程改革、教材建设等方面不断优化，提升教师自身的综合实力，以此构建更加专业的教师队伍。

简介：摘要：随着我国教育事业不断发展，中职学校的教育教学已经受到社会各界的重点关注，其可以为国家培育出高质量专业人才。然而培养中职学校教师的专业能力也是非常重要的，教师的专业能力与教学质量和教学效率是密不可分的。尤其是在信息技术被广泛应用的时代背景下，中职院校中计算机专业的教师更应该高度重视对自身教学能力的提升。因此，文章首先对中职学校专业教师教学能力现状展开深入分析；其次，提出中职学校专业教师教学能力提升有效策略。

简介：【摘要】职业学校培养的目标主要定位在培养适销对路的行业一线实用型人才，其专业建设要紧紧围绕这一目标，进行理实一体化师资队伍建设、高效的教学改革，从而使学生培养达到以素质为基础、以能力为本位、以就业为导向的目标。

简介：摘要：当前，各行各业对专业人才的需求量越来越大，职业院校是人才培养的主要场所，需重视职业教育工作。随之社会上汽车的普及，社会对汽车维修需求增加，这就需要中职院校为社会培养专业技能更加优良的汽修人才。在教学中，中职院校需要应用理论与实践相统一的模式，才能提升学生的实践应用能力。

简介：摘要：面向21世纪职业教育的发展趋势，开发适合于中职学生培养要求，兼顾中高职衔接需要，满足终身学习型社会发展要求，以及提高学生的就业能力和转岗能力。倡导以学生为本位的教育理念，建立多样性与选择性相统一的教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，积累实践操作经验，并全面提高学生的职业道德素质、职业能力素质。

简介：摘要：产教融合背景下，企业和用人单位对护校毕业生的综合素养要求越来越高，但是中职毕业生水平参差不齐，难以满足用人单位实际需求。在校期间落实立德树人的总要求，注重其工匠精神的培育实践，能更好地在新时代培育更多合格的医护接班人。

简介：摘要：保教结合是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。保育和教育是幼儿园两大方面的工作，两者缺一不可。保育主要是为幼儿的生存、发展创设有力的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体机能良好地发育，促进其身心健康地发展；教育则重在培养幼儿良好的行为习惯和态度，发展幼儿的认知、情感、能力，引导幼儿学习必要的知识技能等。

简介：摘要：随着健康中国战略的提出与实施，人们对医疗护理环境也提出了更高的要求，作为一名优秀的护理人员，需要具备南丁格尔精神，为患者提供人性化的服务。中职是护理专业人才成长的摇篮，学校应该立足南丁格尔精神培育采取多种措施，让中职护理专业学生可以明确护理工作责任使命，促进我国护理行业的健康发展。

简介：摘要：随着汽车行业的发展和技术的不断进步，汽车专业的教学也面临着不断的挑战。为了更好地满足学生的需求，提升汽车专业的教学质量，建设一个完善的教学资源库具有非常重要的意义。本文从汽车专业教学现状出发，探讨了建设汽车专业教学资源库的必要性和紧迫性，并结合实际情况提出了建设汽车专业教学资源库的具体措施。

简介：

简介：摘要：幼儿保育专业是幼儿教师的摇篮，该专业学生在毕业后将承担从事幼儿教育行业的重责。专业学生在校的生活习惯、行为方式等都在无形中影响着其学习与生活现状，甚至影响其未来教学方式以及被教育的幼儿发展情况。因此，本文基于中职幼儿保育专业为背景，深入剖析该专业学生现状，旨在在实际情况的基础上提高该专业学生素养，提升教育效果。

简介：摘要：在我国现阶段的发展中，随着社会各界对幼儿教育重视程度的不断提升，使幼儿保育专业也开始进入大众视野。因此，中职教育教学开展的过程中，对于幼儿保育专业，不仅需要结合实际发展情况对其进行调整，还需要结合现阶段的实际发展形势，对这一专业的发展前景进行分析。这样，才能够使幼儿保育专业的教学开展更具科学性与时代性，为幼儿教育培养更多高素质、专业型人才。