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  • 简介:虽然有不少优秀的序列作品仍保留传统的旋律写作原则,但对一个初学者来说,最好是先掌握“非传统”旋律的写作方法。一、“非传统”性质的旋律在传统音乐中,推动音乐向前发展的动力主要来自调式功能,体现音与音之间、和弦与和弦之间、调性与调性之间的

  • 标签: 序列音乐 旋律线 无调性音乐 写作原则 写作方法 勋伯格
  • 简介:进入21世纪,文学与媒介的关系异常紧密,文学生产的一切活动都未能离开媒介场的干预。不同的媒介以及媒介的操纵者、参与者,依凭他们占据的位置和所拥有的权力,一定程度上实现对资本的占有,或通过占有的资本获得一定的权力,操控影响传媒的性能。资本对于网络写作者和网络经营者的诱导,新媒体技术带给大众的新鲜体验与欲求,多种合力开启网络写作的产业化运作过程,影响传统的文学生产、传播机制。传媒文化的新变催化带有商品属性写作的出现。经济的诱惑、技术的支持、新老媒介间既战又和,使网络文学的生产场变得异常复杂,甚至震荡整个文学生态。

  • 标签: 网络写作 产业化 新媒体技术 中国 文学生产 传媒文化
  • 简介:"多声部音乐分析与写作"是全国普通高等学校音乐学(教师教育)本科专业的一门必修课程,我们应从打好基础、学以致用、融会贯通等几方面实施教学,使作曲技术理论课程顺利地从分科教学过渡到综合性教学,从而推进高师音乐教育专业新课程体系的建立。

  • 标签: 多声部音乐分析与写作 作曲技术理论 教学
  • 简介:作曲家田刚在创作上热哀于对民间音乐的采集和挖掘,在他体裁多样、风格多变的作品中,总是能找到民间音乐所特有的韵味或痕迹。本文拟通过分析其两部融合民间音乐素材,且在创作上形成不同风格的作品,从而对作曲家的创作观念及作品的技法特点进行总结和评价。

  • 标签: 民间音乐 《千古颂风流》 《跳弦》 创作特点
  • 简介:音乐教育的主要任务就是培养学生欣赏美、感受美以及创造美的能力,在小学音乐教学实践过程中,教师应当充分了解当前小学生自身发展特点,丰富教学方法,激发学生学习音乐的积极性,完善音乐课堂教学,提高课堂教学有效性。

  • 标签: 小学音乐 课堂有效性 措施
  • 简介:记者:莫言老师,您好!我们看了好多您的作品,您作品中写的我爷爷我奶奶父亲母亲七叔等等,感觉好像都是您身边的故事,其实他们和您并没有什么血缘关系吧?莫言:这实际上就是叙述的视角或者说是讲话的语调,比如说“哎,我给你讲讲我爷爷的故事我奶奶的故事”,就是这种语气,这个爷爷奶奶跟我生活中真实的爷爷奶奶没有关系,基本是虚构的。记者:那么您为什么要虚构那些人物、那些故事呢?莫言:当时写《红高粱》正是中国文学最

  • 标签: 莫言 作家 作品 写作 小说家 记者
  • 简介:由于《人生拼图版》、《物》等小说作品被广泛阅读,乔治·佩雷克以小说家的身份为人所熟悉。但是在作家本人对多年写作的分类中,第一类是关于“如何看待日常生活”的“社会学”写作。与《物》同被作者归于这一类的创作中,一个很重要的部分是以空间为对象的非虚构写作,是佩雷克对他所倡导的“日常生活社会学”的践行,而亨利·列斐伏尔对于日常生活、城市空间的分析和批判,无疑对这类实践产生了重要影响。

  • 标签: 写作实践 日常生活社会学 乔治 广泛阅读 小说作品 列斐伏尔
  • 简介:哈罗德·品特(1930—2008)总共参与创作了27个电影剧本,四部是改编白他本人的戏剧,包括《背叛》、《生日晚会》(1968)、《看门人》和《回家》(1969);三部改编自别人的戏剧,一是西蒙·格雷的《巴特雷》(1974),二是莎士比亚的《李尔王》(剧本完成,但未拍摄,2000):再就是最后的收笔作,

  • 标签: 电影剧本 品特 罗德 写作 《生日晚会》 《看门人》
  • 简介:《杨志卖刀》:缺乏真实可信度的存在人们不会忘记,谈歌作为“河北三套马车”之一,一向是以严肃的现实主义作家的形象出现的。记住这一点很重要,因为,现实主义文学的一个重要原则,就是追求艺术的可信真实。细节描写的可靠真实,以及人物性格发展的符合逻辑性,都是现实主义文学的题内之意。

  • 标签: 谈歌 小说 现实主义文学 杨志 作品 性格发展
  • 简介:表演专业的学生年龄较小,文化层次较低,有些学生对于文化学习的兴趣并不是很高,特别是作文课,学生普遍有畏难情绪。写作文时不懂得如何遣词造句,不知道怎样谋篇布局。即使勉强写一点东西出来,往往也空洞无物,缺乏文采。语文老师教了许多的作文作法,费了很大精力来改善学生的写作水平,但效果并不理想,不少学生仍然感到写作困难,甚至写个请假条都不通顺,还出现许多错字。笔者在艺校从事多年的语文教学,深知当语文老师上作文课的甘苦。多年的语文教学使我认识到与其花太多时间教学生写作文,不如先从学生的兴趣入手,调动学生的写作积极性,下面谈一些粗浅的看法。供大家商榷。

  • 标签: 学生年龄 写作兴趣 艺术学校 培养 语文老师 语文教学
  • 简介:生活在长三角区域的女性构成了上世纪70年代出生的女性作家主体,已成为不争的事实。这建立在一个显见的基点:年轻与美丽的资本化,挟裹在城市肆行的强大物欲之流中,更直接把时尚女性推向了时代的前台;虽提供了人生成功的保障,但也于心灵处投下了沉重阴影,时尚女性的生存一方面正处在社会商品化的洪流漩涡之中,另一方面也前所未有地出现亚文化特征。她们表现出的心理状态(由于商品化提供的成功充满了变数,年轻与美丽将随时间而逝去,必然带来焦虑、茫然、失落等心理变迁)比其他任何社会群体都更为典型。

  • 标签: 另类写作 90年代 时尚 文化生存 都市女性 卫慧
  • 简介:本文将从中小学音乐剧的音乐创作出发,浅谈小学音乐剧初期音乐创作所需要注意到的问题,从而推动中小学音乐剧在中小学的传播。

  • 标签: 中小学音乐剧 音乐创作
  • 简介:戏文95班一年级小品汇报演出,在全院师生面前再次呈出出戏文小品写作和演出的新面貌,在师生中获得了好评。这次汇报坚定了我们在戏文系进行小品教学改革的信念,同时为今后的戏文写作教学提供了有益经验。95班的小品写作课吸收了93/94班小品教学的经验。特别是...

  • 标签: 写作教学 写作课 戏文 表导演教学 一年级 教学改革
  • 简介:20世纪50年代,我有机缘参加写作中国近现代音乐史,真是极大的幸事。时光流逝,距今已过五十余年,本人已是快奔九十的老人,有些事已记不得,有些事怕记不准。所幸尚未糊涂,对写史这件大事也还部分记得,现尽心写下,为历史留个信息。

  • 标签: 中国近现代音乐史 集体写作 50年代 20世纪
  • 简介:作为一名工作十几年的小学音乐教师,经过总结发现,实际音乐课堂教学中教师往往会严重忽视学生聆听习惯培养。实质上,“倾听”属于知识学习活动的前提条件与基础。小学音乐课程作为一门听觉学科,聆听习惯培养是非常关键的,在实际教学过程中发挥着重要作用。因此,小学音乐教师必须要针对音乐聆听进行大胆探索,进而大力积累经验教训,提升教学成效。

  • 标签: 小学音乐课 聆听习惯 培养
  • 简介:复调作为音乐艺术的一种表现形式,它与和声密不可分.在民族化复调写作中,由于调式音列的特殊构成决定了和弦结构的叠置形式,横向声部的和声处理必然会趋向复杂化、风格化.因此,以“理论不协和音程”的传统定义来确立纯四度在民族调式中的各种运用,是片面而不恰当的.

  • 标签: 民族调式 协和音程 复调 和弦结构 非三度叠置 民族音乐
  • 简介:西班牙是一个多民族国家,各民族的文化传统,民族民间音乐特点鲜明,这一点与中国相似,西班牙作曲家阿尔贝尼斯创作的《伊比利亚》组曲是二十世纪以来的一部优秀钢琴作品,这部作品在作曲技法上兼容并蓄,在音乐的表现内容以及精神内涵上体现了鲜明的民族乐派特点。本文将通过对该组曲一些颇具体色的作曲技法的分析以及与中国作曲家一些类似技法的类比,寻找其中一些相同的规律,积累一些创作的“招数”,并对新时代我国民族注意音乐的发展提出想法。

  • 标签: 民族乐派 《伊比利亚》组曲 作曲技法 模拟
  • 简介:贝尔托卢奇是一位奇特的电影艺术家,他毫不在乎地重复自己,并毫不遮掩地用视听媒介直接图解思想。在他的影片里,你找不到中国电影理论家和创作人员挂在嘴边上的“真实性”、“反映生活”这些东西。他的影片永远是主人公在精神世界的一次远征,一次冒险。

  • 标签: 贝尔 媒介 写作 疏离 超载 电影艺术家