简介:我表姐要结婚了。这个幸福时刻,或许我表姐夫见到的是秀才娘子的宁式床,而我见到的是满地的鞭炮与满桌的佳肴。尤其是佳肴。你说我对鱼肉有多热爱?我娘赴人家喜宴,讨来一张小学生作业纸,纸上涂满了黑字,我娘用它包了一块两指大的肥肉,我吃了三天。每次咬下跳蚤大一粒,在唇边卷,在齿上嚼,转到舌尖上反刍,反刍了三天,才让其消失于肚腹。我后悔半天,不该吃肉吃得那么快。
简介:鲁迅的好朋友许寿裳在《亡友鲁迅印象记》里提到,"鲁迅说:‘这是母亲给我的一件礼物,我只能好好地供养它,爱情是我所不知道的。’""礼物"自然只是鲁迅的一个比喻,但是当一个"人"成为"物"的时候,这个人已经失去了人的意义,也失去人生的价值,这份被鲁迅先生把"人"转为"物"的"礼物",她的名字就叫朱安。中国当年那个对女性不公平的环境,要求女性必须态度端庄,衣着俭朴,不打扮,不苟言笑。就算笑,也不许露出牙齿。
简介:拉丝用一万吨的力拉铜的骨头,用十万吨的力拉铜的灵魂。机器轰鸣,我倾心这力量的爆发。铜杆在空中划出壮美的弧线,
简介:可以反复在风声上镌刻的是你不变的影子比旷野更为辽阔比露水更为寂静:你的影子
简介:山口四十一是我今年暑假前才在学校游泳馆认识的。他告诉我,不少日本人的名字喜欢用数字,他母亲四十一岁那年分娩了他,所以给他取名四十一。他的汉语颇地道,一吐舌头道,乖乖,搁现在也是一高龄产妇!
简介:喜欢夏夜放一首悠扬的乐曲伴随悠扬动听的乐曲声渐渐入眠犹如婴儿依偎在母亲怀中听母亲哼唱着摇篮曲
简介:从漳州市区出发往闽粤交界处.进入诏安县再往两南行,西潭乡新春村就到了.100多公里的路程两小时就到了,算不上远行,却比任何一次远行更像远行,远到多远?远到比天边还远,远到可以穿越时空穿越朝代穿越月亮.不是地理距离可以测度的。
简介:遇见没必要和你对峙其实这一夜的轻雨,倒是止住了我的疼痛阴郁和清灵,一层层的那么清晰动人仿佛是我眼前的祖国.
简介:他给我发来了两张图片。一张上是我最熟悉又最陌生的城市,拉萨,雄壮的布达拉宫在灰色的天幕下,迎面而来是纷纷扬扬的雪花。另一张是一个年轻的男子,嘟着嘴眼睛一眨一眨。
简介:毕非一在其小说《母亲的风月》《钟山》2015年第2期)中,从对一个时代记忆的“反刍”中,诠释了文学与生活、人性、命运之间复杂的“吊诡”关系及其存在哲学,政治、革命、理想、人性、正义、苦难,诸多的有关社会、灵魂、精神和情爱、性的元素,在历史和现实的云烟里,若隐若现,显示出生活和人性的种种可能。
简介:秋天的礼花这是一枚秋天的记忆在我手中讲述故事轻轻地抚摸她
简介:信息技术与学科课堂教学的整合作为教学课程改革的重要内容,已成为当下教育改革的—个热点。就如我们学校在加强信息教学设备来说,2008年每个教学班就已经开通了多媒体,2012年又更进一步,班班实现了交互式“白板”教学,继而又建立了远程网络教育教室等,那么如何才能恰当的将信息技术与基础课程的教学相结合、相融合,就是摆在当前亟待解决和具有重要现实意义的问题。
简介:摘要在绘画中,色彩无疑是一个重要的元素。它不仅起到了造型的作用给予了画面上的冲击力,还被画家们赋予了更加丰富微妙的表现性。本文分三个部分对色彩的表现性进行阐述。第一部分简单阐述西方绘画色彩的逻辑演绎-------由写实到表现的发展过程,第二部分结合西方绘画艺术中有代表性的画家及作品对色彩表现性进行了研究。第三部分则阐述本人在创作中对色彩表现性的认识和启发。
简介:龙脑香已燃尽,装饰华丽的屋子还缭绕着一缕若有若无的香气。年纪尚小的容若端坐在黄梨木椅上,眼睛却看向了屋外。马蹄藩在青石板路上叩响了跫音,由远及近,最后停在了明珠府前,由侍女从马车里扶下的小姐踩着莲步走进了明珠府。少女额上漫出了薄薄一层香汗,俯身向明珠、罗氏和容若行礼。
简介:九月桂花醉西子。一场更加令人沉醉的戏剧盛会——第四届杭州国际戏剧节,在来自世界各地的戏剧人及戏剧爱好者的翘企中拉开了帷幕。连续四届的成功举办,杭州国际戏剧节逐渐形成了自己独特的气质与风格,前沿化、年轻化、国际化的准确定位使其在众多戏剧节中脱颖而出。由本次戏剧节艺术总监孟京辉亲自挑选的开幕大戏《舞台上的假期》,以不拘一格的别样风姿,恰如其分地扣合了本次戏剧节主题:遇见戏剧,遇见不一样的你。
简介:本文试图从哲学和汉学的双重角度.介绍、分析和诠释于连的两个基本概念l’alterite和l’ecart,旨在把他重新放入欧洲当代哲学脉络里看中国如何成为欧洲哲学未思之思的他者;同时透过他哲学汉学化的研究方式,看基于相异性的比较如何能让自我和他者彼此凸显:并由此探讨如何生成当代中西对话中真正意义上的自我和他者。
简介:“有效课堂教学”,是指通过课堂教学使学生获得最大的发展。它重点关注教学效益,既单位时间内学生获得最大学习效果。实现“有效课堂教学”应该是每一位教师和每一所学校所追求的最高目标。
简介:此次展览共展出油画、装置、影像40余件,将集中呈现广州美术学院油画系各工作室10位青年教师的系列作品。结构式的表述,是对广州美术学院油画系教师群体的一种直观判定,链接着学院艺术的新生力量。对他者而言,这10位青年教师既是学院体系结构内的一部分,也是各自活跃在艺术领域的个体艺术家。他们像"浮游电子"般快速地穿插在系统的缝隙中,又围绕着油画系这个核心形成相对规律的结构化体质。
简介:我对一战时中国华工赴欧问题向无研究,但我上中学时认识一位老华工,他说他去法国从未做过苦工,而是帮她们"印种"。当时法国男人死于战争中太多,几个城市连及农村,几乎没有中青年男人,只剩下女人。他们去了主要是陪法国姑娘睡觉,帮助她们怀孕生孩子。几十年来,我也一直认为华工去欧是为了帮她们传宗接代,而书上讲华工在欧洲受苦,都是宣传词。后来看了一些资料,并非完全如此,大多数华工还是去做苦工的。但我所了解的这位华工的经历,也并非孤例,虽非普遍现象,也可算是部分现象。记于此,以供研究华工问题的专家参考。
简介:摘要一直以来,我国党中央都对高校的中国特色社会主义理论课高度的关注,对其教学内容、教材和教纲、老师的培养等有一套严格的规范管理制度。电大作为我国高等教育的重要组成部分,是国家建设发展的主要力量,对发展中国特色社会主义理论体系具有重要作用。本论文侧重探讨在电大教学环境下的“知行合一”中国特色社会主义理论教学模式的形成与发展。
最是那一勾头的害羞
鲁迅收到的一件“礼物”
一根电缆的制造过程
你的影子(外一首)
我的一个日本徒儿
夏的夜(外一首)
一个村子的基因密码
一片放大的叶子(组诗)
拉萨一场纷乱的雪
评毕非一的小说《母亲的风月》
我的目光是唯一的乘客(组诗)
网络技术与中学语文课程的整合
色彩的表现性
一生一代一双人
不一样的视角 不一样的思考——观瑞士话剧《舞台上的假期》
当代中西对话的另一种可能--从于连的l’altérité(他者性和相异性)和l'écart(间距)出发
初中生物学科如何进行有效课堂提问
前进中的结构——广州美术学院油画系青年教师作品展
记我认识的一位老华工——赴欧“华工”研究的一段新史料
“知行合一”的中国特色社会主义理论教学模式探索