网络技术与中学语文课程的整合

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摘要 信息技术与学科课堂教学的整合作为教学课程改革的重要内容,已成为当下教育改革的—个热点。就如我们学校在加强信息教学设备来说,2008年每个教学班就已经开通了多媒体,2012年又更进一步,班班实现了交互式“白板”教学,继而又建立了远程网络教育教室等,那么如何才能恰当的将信息技术与基础课程的教学相结合、相融合,就是摆在当前亟待解决和具有重要现实意义的问题。
机构地区 不详
出版日期 2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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