简介：摘要：随着教育越来越注重学生全面发展，英语阅读教学也在逐步转变。传统的“讲解-练习-考核”模式已不能满足学生核心素养的发展要求。因此，本文旨在探讨基于学生核心素养发展的高中英语阅读教学模式。通过研究，旨在培养学生的语言能力、思维品质、文化品格以及学习能力等核心素养，促进学生全面发展。

简介：摘要：高校作为法制教育的重要场所，肩负着传承法律精神的重任。大学生是国家和民族发展的重要支柱，他们肩负着未来的希望，因此，在高校进行法律教育，加强大学生的法律意识，显得尤为重要。然而，近年来，大学生犯罪现象日益严重，因此，加强大学生法律意识的培养显得尤为迫切。本文将深入探讨大学生法律意识的现状，分析培养法律意识的有效途径，并提出一些实用的建议，以期在新形势下更好地提升大学生的法律素养。

简介：摘要：随着社会的发展和教育的进步，小学语文教学中，学生的听说读写能力的培养一直是教师们关注的重点。研究背景显示，良好的听说读写能力对学生的语文学习和综合素养的提高具有重要的促进作用。本文旨在探讨如何有效培养学生的听、说、读、写能力，并探讨培养这些能力的重要意义。首先，本文介绍了培养学生听、说、读、写能力的重要性，接着提出了一些培养学生听、说、读、写能力的策略，希望通过本文研究，可以为相关从业者提供参考。

简介：摘要：本研究旨在探究创业经历对大学生职业发展和心理成长的影响。通过对大学生创业经历的调查和分析，研究发现创业经历对大学生的职业发展具有积极影响，包括提供实践机会、培养创新能力、拓宽就业选择等方面。同时，创业经历也对大学生的心理成长产生积极影响，如增强自信心、培养抗挫折能力、促进自我认知等。本研究结果对大学生的职业规划和心理健康提供了重要的参考和指导。

简介：摘要：新时代大学生思想政治教育的形式与方法是适应时代要求、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要任务。本文通过文献研究和实证调查，对新时代大学生思想政治教育的形式与方法进行了深入探讨。研究结果表明，新时代大学生思想政治教育应注重理论与实践相结合、个性与集体相统一、自主与引导相结合的原则。在形式上，应充分利用信息技术手段，开展多媒体教学、网络教育等方式，增强教育的吸引力和互动性；在方法上，应注重开展讨论与辩论、案例分析和实践活动等，促进学生主动参与和实践能力的培养。新时代大学生思想政治教育的形式与方法的研究对于提高教育质量、促进学生成长具有重要意义。

简介：摘要 :家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，家庭教育成功与否对孩子未来的成长有着重要的影响。尤其是乡村单亲家庭的孩子，不仅缺少父母完整的关爱，而且缺少经济的支持和眼界的开拓。这时，在素质教育的背景下培养单亲家庭子女的学习习惯就显得尤为重要。教育不仅仅是一门艺术，更是一份责任，承担着父母的期望和孩子的未来。因此，本篇文章主要围绕单亲家庭孩子自卑缺乏自信心都现状，提出了培养起良好学习习惯的方法，希望可以为相关工作者提供一些借鉴。

简介：摘要:新课程背景下,数学教学的目标不仅仅是学生掌握数学知识和技能,更重要的是培养学生解决问题的能力。而解决问题的能力又是数学学科中最重要的能力之一。因此高中数学教学中如何培养学生的解题能力成为了一个重要的课题。当前我国高中数学教材普遍采用人教版教材,这种教材符合新课程的倡导，注重培养学生的思维能力，解决实际问题的能力,。因此,本文以人教版教材为例,探讨高中数学教学中如何培养学生的解题能力。

简介：摘要：本文旨在探讨思政教育对大学生学习能力和自主学习能力的提升。通过文献综述和实证研究，分析了思政教育在培养学生学习能力和自主学习能力方面的重要作用。研究发现，思政教育可以通过引导学生树立正确的学习态度和价值观，培养学生的学习兴趣和动力，提供学习方法和技巧的指导，以及促进学生自主学习和独立思考能力的发展等方面，对大学生学习能力和自主学习能力的提升起到积极的影响。本文的研究结果对于思政教育的实践和改进具有一定的借鉴意义。

简介：摘 要：生命教育属于大学生心理健康课程的必修内容。大学生群体本身具有较高的知识水平，对自身和社会有着较高的期望，对未来的生活也有着较高的追求，高校开展大学生生命教育对于大学生建立积极向上的生命价值观及其追求高远生命意义具有指导和奠基总有作用。然而，高校生命教育在开展过程中却出现和面临了以下3方面问题，首先，学生对于生命教育依托的大学生心理健康公共课程的重视程度不高，所以导致大学生生命教育的开展一直处于起步阶段；其次，具有生命教育专业知识背景的教师较为欠缺，难以将生命教育融入课程思政，同时对于生命教育也是较为单一的生命安全教育，导致生命教育内容缺乏吸引力，学生提不起对于生命价值思考的兴趣；最后，与生命教育配套的“生命观教育”、“死亡教育”、“自尊教育”、“生活教育”概念的导入和知识体系的构建还非常不成熟。本文主要从大学生心理健康课程角度入手，探究大学生生命教育的途径和方法策略。

简介：摘要：本研究旨在探讨大学生人际关系与心理幸福感之间的相关性。通过问卷调查收集了大学生样本数据，并运用相关分析方法进行数据分析。研究结果显示，大学生的人际关系质量与其心理幸福感之间存在显著的正相关关系。这表明人际关系的良好品质与大学生的心理幸福感密切相关。研究结果对于大学生心理健康的促进和人际关系的重视具有重要意义。

简介：摘要：本研究旨在探讨大学辅导员在学生心理健康教育中的思政作用。通过对相关文献的综述和分析，研究发现大学辅导员在心理健康教育中既是教育者，又是思想引领者，发挥着重要的思政作用。辅导员通过提供心理咨询、开展心理健康教育活动、引导学生的人生观价值观等方面的工作，促进学生的思想政治素质和心理健康发展。然而，在实践中也存在一些问题和挑战，如辅导员自身专业素养和能力的提升，与学生之间的沟通与信任建立等。因此，本研究提出了进一步加强大学辅导员思政作用的建议，以推动学生心理健康教育的有效实施。

简介：摘要：加强学生管理，保障学生安全是高校学生工作的重点难点之一。高校学生公寓的安全管理工作，在当前疫情防控常态化背景下显得尤为关键。学生公寓是高校管理育人的重要场所，是学生平时学习和日常生活的有利平台，更是校园安全稳定、文明和谐的重要组成部分。随着高校学生公寓管理工作的改革发展，传统的学生公寓管理模式也在逐渐创新与完善。

简介：摘要：本文通过对高校学生思政教育与社会主义核心价值观的传承进行研究，旨在探讨如何在高校教育中有效传承社会主义核心价值观，培养学生正确的思想观念和道德价值观。研究结果表明，高校思政教育应注重培养学生的社会责任感和创新精神，加强对社会主义核心价值观的宣传和教育，促进学生积极参与社会实践，提高思政教育的实效性和针对性。

简介：

简介：摘要：：随着信息技术的提高和普及，教育模式受到了巨大的冲击，它也让小学科普教育迈入了新的阶梯。本文旨在设计并实践信息时代小学生科普教育的创新教学模式。通过分析信息时代的特点和小学生科普教育的现状，提出了创新的教学模式。

简介：摘要:本研究旨在探讨思想政治教育在大学生领导力培养中的作用。通过文献综述和实证研究方法，研究发现思想政治教育对大学生领导力的培养具有重要意义。首先，思想政治教育可以增强大学生的政治觉悟和政治意识，提高他们对社会问题的认识和理解。其次，思想政治教育有助于培养大学生的思辨能力和创新思维，使他们能够在复杂多变的环境中做出明智的决策。此外，思想政治教育还能够加强大学生的团队合作和沟通能力，培养他们成为具有领导才能的团队成员。综上所述，思想政治教育在大学生领导力培养中发挥着重要的作用，对于培养高素质的领导者具有积极意义。

简介：摘要：

简介：摘要：本文通过分析大学生马克思主义信仰与社会主义建设之间的关联性，探讨了大学生马克思主义信仰对社会主义建设的重要作用。阐述了大学生马克思主义信仰对社会主义价值观的传承和弘扬、对社会主义现代化建设的推动以及对社会主义精神文明建设的促进作用。同时，提出了加强大学生马克思主义信仰教育的措施和建议。