简介:关于第二次世界大战中的重要战略转折点,我的见解如下:英法对德宣战[2]1939年,希特勒入侵波兰,英国和法国遂对德宣战。自负的希特勒大为意外,被迫修改其战略部署,从而陷入两线作战。
简介:
简介:【导读】一个心地善良的盲人医生会走进别人家里,而且将对方一枪毙命?妻子不信,警方也难以置信。为了证明自己精神正常,医生要求警方安排一场测试。在试验靶场,妻子应声倒下……留下了一段可歌可泣的爱情佳话。
简介:文章主以三维目标中的“情感态度和价值观”为重点,并结合本文所提出的健康人格的几个素,从几方面来探讨学生通过学习目标的转变,来建构自身的健康人格。
简介:在同一个学校,同一个年级,面对着在英语学习方面尤其是在阅读方面,有着多元化目标的学生群体,该如何尽量满足他们的要求,让他们各自的阅读能力能够得到相应的发展和提高,这一直是武外英语教师这些年思考的一个问题。幸运的是,在大家共同的努力下,通过不断的探索和实践,终于找到了一个行之有效的,能够促成学生阅读多元化目标完成的途径——充分利用报刊文章。报刊上的文章大多内容鲜活,时效性强,话题性强,学生的阅读兴趣能够
简介:一作文教学应该怎么实施,很多老师都有困惑,老师们都试图使作文这一写作实践性活动有一定的教学方法,并且可以使这种教学方法真正具有指导意义,也因此能使学生对写作的认识和实际写作水平得到较大幅度的提高。而另一方面,“作文难教!”,这也是很多老师共同的感慨。
简介:我们用汉语讲“我过了四级”“我通过了六级”之类毫无问题,大家都知道大多数大学生是需要这类证书的,所以同胞们一看就懂,一听就懂。但是本文想说的是,假如这个考试的英文名称写不对,极有可能造成写了不如不写的结果。
简介:历年大学英语四级考试中都有对虚拟语气用法的测试。根据全国大学英语四级考试委员会提供的试题分析(上海外语教育出版社,1999.3),考生对虚拟语气判断错误的主要原因是他们对虚拟语气的实际运用了解甚少。虽然虚拟语气的用法在大学英语四级考试中所占比重不大,但却是每年的必考题。加深对虚拟语气用法的理解,对每位考生来说无疑有一定的帮助。
简介:每位参加全国大学英语四、六级英语统考的考生都想取得好成绩。然而,许多考生由于听力部分丢分太多,严重影响了整体考试成绩。多年来,听力部分一直是令多数考生头疼的一项内容。而从1991年1月起,听力部分又增加了新题型,难度进一步增加。为了帮助考生提高应试能力,本文就如何听懂对话,如何听懂短文以及如何听写填空三个方面简述听力应试的方法和技巧。
简介:2008年6月21日的大学英四级考试已落下帷幕,这次考试的作文题目又是密切联系生活的大众话题,相术同学们都有话可说。出题的形式义是最常用的汉语提纲式,暗示了文章的框架,只需按照提纲顺序写就可敷衍成文。
简介:一些同学视作文为畏途。岂不知与其他客观题相比,作文是最能扬己所长、避己所短的部分。考生既可根据自己的知识储备决定写什么,又可根据自己的表达能力决定怎样写。本文拟结合2007年6月23日六级考试的作文题目,分析考生如何通过巧妙的立意布局使自己有话可说,有话能说。
简介:介绍了大学日语4级考试的沿革与现状,分析了存在的问题点,提出了改革的实施方案.
简介:英语和美语不仅在语法和语音上有许多差异,在拼写方面也存在着差异,现将六级词汇中英语美语的拼写差异归类如下,以供参考。
简介:英语中的形容词和副词的比较级常被某个词或词组修饰,以加强语气。本文现就常见的修饰形容词和副词比较级的一些状语简述如下。1.byfar常处在比较级后,意为'…得多'、'远比'。例:Thisisbetterbyfar.这要好得多。Thesebooksaremoreinstructivebyfar.这些书很有教育意义。注意:byfar也可用来修饰最高级,习惯上构成'byfarthe+形容词或
二战转折点
时间潜流与“第二皮肤”
医生、妻子与时钟(节选二)
三“心”二“意”教英语
浅谈新目标英语教学中学生能力的培养
幼师生通过转变学习目标进行自我人格建构摭谈
利用报刊文章促成学生完成阅读多元化目标
浅谈初中英语新目标教材的特点及教法
目标成就高度——关于作文教学的一点思考
初中英语新目标Goforit!互动式教学初探
你敢说你英语四级真的过了?
四级考试中的虚拟语气
如何提高四、六级听力应试能力
2008年6月四级作文题解
2007年6月六级考试写作题解
大学日语四级考试的现状与改革
六级词汇中的英语美语拼写差异
几组能修饰比较级的词与词组
大学英语四级考试冲刺试卷答案
“日本语能力试验“3级””分析说明(下)