简介：时间有时像尘土，需要打发掉；有时确实比金银财宝还要珍贵，但它又和流光一样，抓也抓不住活人和死者之间的区别。就看有没有时间，没有时间，生命就结束了

简介：昨天我碰巧在街上遇见他。

简介：美国的一家动物园，新来了一个饲养员。老饲养员告诉他，不要喂河马过多的食物，以免它长不大。新饲养员不解也没照老饲养员说的做，他给河马提供了充足的食物。两个月过去了，他精心喂养的河马却不如老饲养员隔三差五饿几顿的河马长得壮实。后来，两人换着喂，不久，老饲养员喂的河马又远远超过了他喂的。在他百思不得其解时，老饲养员的话一语道破天机：拥有充足食物的河马不拿食物当回事，不好好吃食，自然长不大；

简介：新课程理念下，学生在课堂上不再是一切听从老师、依赖老师的“顺民”，教师也不再被赋予至高无上的权力。学生是课堂的主人，是学习的主人；课堂是学生发展的天地，学习的过程是学生享受教师服务的过程。要想让课堂真正成为学生表演的舞台，教师就应该多给他们一些权力。那么，小学语文课堂中，孩子应该有哪些权力？

简介：摘要：幼儿园的教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。爱是一种情感交流，爱是一种行动体验，爱更是一种理解和尊重。

简介：愁眉苦脸地看生活，肯定整天愁眉苦脸；开朗乐观地过生活，必然是每天都有好心情。特别是面对孩子，父母应该多给他们一些笑容。这不禁让我想起美国著名心理学专家琳达·卡拉姆斯在第28届国际心理学大会上所出示数据，3周岁美国孩子的微笑比同龄的中国孩子多55．6％；中国父母在易发怒程度上比美国高出26％，在严厉程度上则要超出52．2％。

简介：不知是仓颉造字的先知先觉，还是后人聪明的创意，汉字”酒”与“洒”的区别，仅仅在于其中的一小横。人们也难以明白，祖先是怎样从稻米的白，高梁的红、葡萄的紫里发现了酒的透明与清醇？

简介：

简介：在远程教学实践中，管理者或助学者总会对学习者的学习时间给出这样或那样的要求，但与面授教学相比，远程教学的时间管理具有相当大的弹性，且其责任主要由学习者个人来承担。然而，当前远程教育中学习者自律能力不足、反馈交流不及时，以及助学教师工作量大等方面的问题使得我们有必要反思常规的时间管理方法。本文将重点介绍一个“不走寻常路”的远程助学案例，其时问管理方式严格，且取得了相当好的助学效果。在案例研究的基础上，本文论证了严格的时间管理在提高支持服务的主动性，帮助学习者形成学习节奏、养成学习习惯，以及规范助学教师工作等方面所具有的优势，并探讨了实施严格时间管理的支持条件。

简介：摘要：粤港澳大湾区背景下的校企合作协同育人模式，在依托学校和企业紧密合作的基础上，根据岗位实际工作过程，结合学业的设置和就业的需求，实现学校人才培养和企业人力资源开发的有机统一，有效保障人才培养质量，实现校企双赢。本文通过分析校企合作现状，探究存在问题，为双方在大湾区背景下的进一步合作提供有针对性地建议。

简介：摘要：我国不断地推进城市化的进程，国内各省市的房屋拆迁力度越来越大，在实际的拆迁过程中，出现了不少问题。其中，拆迁区学生的教育问题十分突出。拆迁区家校共育的形式，有利于培养学生良好的习惯，良好的习惯对学生一生的发展具有重要意义。因此，拆迁区家校共育的研究对于学生的成长很有必要。

简介：2019年,《教育》(读写生活)杂志在封二、封底开辟“新教育优秀实验区校掠影”专栏。免费为全国新教育实验优秀实验区、示范学校、优秀学校,基地学校建立一个图文并茂展示的窗口。欢迎踊跃投稿,竞相展示。

简介：摘要：小学生处于接受义务教育的初级阶段，正是培养良好学习习惯，提升核心素养的重要时期。在这个阶段，小学生的学习内容较为简单，日常生活也离不开父母。在学习方面，也常常会受到父母的辅导。基本处于学校教育与家庭教育并行的阶段，因此家校合作教育很有必要。

简介：摘要：志愿服务能够提升志愿者的人文素养，推动社会优秀文化建设，在当前区校共建视野下高校的志愿者工作得到了比较不错的发展，这对拉近高校与社区之间的联系，促进资源共享、密切合作有重要帮助，不过据实际情况来看，当前的志愿者工作发展模式依然存在有一定的不足，如管理不到位、服务意识不高、活动项目单一等，这均会给志愿者的志愿服务工作产生不利影响。基于此，当下社区与高校均应提高重视度，针对具体问题推出针对性解决对策，以帮助改进志愿工作发展模式。

简介：儿子读一年级才三个月。一天中午,班主任老师来电话,说他语文只考了68分,还说全班只有几个这样差的。我笑着说：＂不急,不急……＂话还没说完,就被她打断了：＂你不急,那我更不急!＂一句话把我逼到了死角。接着，为了让老师能够接纳我的儿子，我诚恳地说：“我会对我的儿子加强辅导的，也请老师多发现他的闪光点，多鼓励鼓励他。”

简介：摘要从事中等职业教育至今，使我深切地感受到要想办好职业学校，就必须搞好实习教学，把实习教学放在学校教学工作的首位。要做到这一点，只靠学校自身的力量是肯定力不从心的，只有探索走“校企合一”模式下实习教学的路子，引企入校，与社会进行联合办学，职业教育才会充满生机和活力，才会促进职业教育的大发展，培养出适合经济社会发展所需要的中级技能人才，才能更好地服务于社会。

简介：教育是培养人才和增强民族创新力的基础。时代发展了,教育观念、管理观念也需要不断创新。人是学校管理的最重要对象,这就要求管理者在管理活动的各个环节、各个层面上都要把人放到核心地位,把调动人的积极性作为出发点和归宿点,在教育管理中针对个人不同的发展需要采取不同的管理方式,来促进人的最大发展。自担任北京市顺义区木林中心小学校长工作以来,笔者注重构建以人为本的管理模式,积极营造健康向上、和谐合作

简介：

简介：今天是假期结束后返校的第一天。语文课上，老师给我们留了这样的作文题目——《记一次难忘的假期》。于是，此时此刻，我拿着笔，坐在书桌前思索着我度过的这个假期。

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