简介：摘要预习是六年级学生学习知识过程中的探究和尝试活动，课前预习是学习的重要环节。课前预习能够激发学生的自主探索和求知欲望，提高学生独立思考的能力。数学知识连续性和层次性的特点决定了学习数学要建立在学生已有知识的基础之上，可见，课前预习尤为重要。本文对小学数学六年级课前预习能力和习惯培养进行研究，以期为从业教师提供借鉴。

简介：摘要：本研究旨在探讨绘本阅读对农村小学低年级学生阅读兴趣培养的作用，并提出相应的策略和方法。通过文献综述和实证研究，发现绘本阅读能够显著提高农村小学低年级学生的阅读兴趣和阅读能力。同时，本研究提出了选择合适的绘本教材、建立良好的阅读环境、开展多元化的阅读活动等策略和方法，以进一步促进绘本阅读在农村小学低年级学生阅读兴趣培养中的应用。

简介：摘要：高校毕业生就业工作已成为重要政治任务，但毕业生选择“慢就业”的趋势愈发明显，引导大学生树立正确就业观是由内突破的关键一步。据调研发现，低年级大学生就业认知自觉化程度不高，就业标准短视化倾向突出，内心价值取向与实际行为选择存在冲突，应当以思想政治教育、优秀榜样引领和社会实践感悟引导其树立科学就业观，推动我国人口红利向人才红利转化。

简介：摘要：本文所指核电厂通用工作文件，泛指核电项目建设、机组运维、企业经营管理等过程中产生的各类报告、总结、方案、计划等工作文件，包函技术文件和管理文件。通用工作文件的科学规范管理有利于保证核电企业各项技术、管理活动的顺利进行,实现并提高各项业务活动的质量目标,从而保证整个核电项目的正常。本文以华能石岛湾核电厂为例,介绍通用工作文件管理实践,探讨加强核电厂通用工作文件管理的若干措施。

简介：摘要随着我国的社会不断进步和经济的不断发展，教育方面也在不断进行创新和发展，小学的各项教育工作也在随着新的课程发展方向进行着改革和发展，对于小学低年级数学来说，必须在传统的授课方式中进行形式上的创新，将数学的抽象内容变得更直观、更易理解和接受。“图式化”教学的出现，可以更好地帮助低年级学生学习数学课程，从而大大促进小学数学教学工作的发展。本文先是分析“图式化”教学的内涵，然后总结出其应用对低年级数学教学的重要性，最后结合实际的应用方法，对“图式化”教学进行具体论述，以供相关人员参考。

简介：

简介：摘要随着社会的发展，人们越来越重视学生的教育问题，，特别是小学的语文教学，影响着学生们的综合素质和成长，因此，有效的教学方法非常关健。情景教学法是目前比较先进的教学方法，得到了广泛应用，提高了学生的学习兴趣，同时，充分发挥了学生的主动性，而且有效提高了教学质量。因此，通过对情景教学法的概念和作用的分析，具体分析了情景教学法在小学六年级语文教学中的应用。

简介：

简介：摘要小学是学生学习习惯养成的关键时期。这一时期的学习习惯将会影响日后的学习效果以及学习效率，对一个人的终身发展产生深远影响。对于小学教师来说，培养小学生的良好学习习惯非常重要。为此，笔者以朝阳小学五年级10班的学生作为个案，研究培养小学生学习习惯的有效策略。研究发现五年级10班的学生从整体上看有课前认真预习、认真朗读、书写整洁美观、语言表达流利、会自主学习的良好习惯，这都得益于科任教师的对培养学生良好学习习惯的重视和有效的培养策略。

简介：