简介:对于一个企业来说,“活力诚可贵,效益价更高,若为信誉故,二者皆可抛。”一个叱咤风云,纵横疆场的世界企业巨子,是最重视自己企业信誉的,因为他们知晓:“人而无信,就难有立身之锥地,高而无誉,就决无生存之必要。”因此,任何偷奸耍滑,投机取巧的卑劣行径,对于一个征战商界、竞争企海的企业家来说,无疑是愚蠢之极的举止,最终只会落得个搬起石头砸自己的脚。‘偷鸡不着蚀把米’,‘赔了夫人又折兵’的可悲下场。美国多米诺皮食品公司的总经理弗尔塞克.为了自己公司的良好信誉,不惜血本甩出“左右逢源”的公关绝招,从而确保了其公司在美国食品行业一枝独秀、红杏出墙的“龙头老大”之位。
简介:摘要语文作为一门文学性和艺术性兼备的文化学科,在教学中提高文学素养和阅读能力就显得相当重要了。引导高中生进行有效的阅读不仅可以提高高中生的文学素养,对于提高他们的阅读能力方面也起着非常重要的作用。近几年,伴随着教育部新颁布的课程标准的实施,语文的教学也开始出现了一些新问题。这些问题的出现,给语文的教学施加了新的压力,语文教学开始变得困难。随着语文教学问题的不断提出,教育界的很多研究专家和学者纷纷进行了实际的考察研究和调研工作,同时对调查结果进行了统计学分析,也提出了一些比较有建设性的提议。其中,情境教学就作为一种新的教学,为广大学者和语文教师所接受,也为很多的高中生所喜爱。