简介:本文论讨了在实验室里用单摆测重力加速度时,摆球的大小对测量结果的影响,指出摆长在一米左右,摆球直径在二厘米时,由摆球大小带来的误差,出现在重力加速度的第五位有效数字上。
简介:教职成函[2015]4号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:根据《普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法》,我部对各地申报的2015年高等职业学校(含高等专科学校、其他各类高等学校及机构举办的专科层次的高等职业教育,以下简称高职)拟招生专业进行了汇总、整理,完成了年度专业设置备案工作。现将结果予以公布,并就有关事项通知如下:
简介:MOOC(MassiveOpenOnlineCourse)简称大规模在线课程,短短几年时间,从悄然无声发展到井喷阶段,对现有的教育形成了巨大的冲击和革命性的影响。为探索大学生思想政治教育课程实施MOOC教学的可行性,采用调查问卷的方法,通过对泰州地区高校思政课教师的调查,分析大学生思想政治教育课程开展MOOC教学的优势、劣势,以及面临的机遇和威胁,为推动思政课程实施MOOC教学提供借鉴。
简介:摘要中等职业学校在开发校本课程中,如何做到既传授给学生专业知识,又培养学生的职业技能,进而达到提高就业、创业能力,对于校本课程的开发、推进课程改革和教材建设,具有重要的意义。本文就中职学校课程设置中如何落实三者之间的关系谈了谈个人的看法。
简介:本文以广西职业技术学院2011级新生UPI测试情况为例,对当前高职大学新生个体在环境适应、人际关系的处理、情绪及自信心的树立等心理健康问题进行了有益的探讨,并针对这些问题提出了改善大学生心理健康的有效途径。
简介:根据研究会第六届三次常务理事会的安排意见,第九次学术年会优秀论文评选委员会业已完成全部论文评选议程.参与此次优秀论文评选活动的共有75所学校,共计133篇(本).现将评选结果公布如下:
简介:2015年,按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》新的标准,对苏州幼儿师范专科学校学前教育专业的学生进行了体质健康测试,并根据测试结果,从身体形态、身体机能、身体素质三个方面进行研究、分析,了解学生在新标准要求下体质健康状况及存在的问题,并据此提出了相关的教学建议.
简介:教职成函[2016]3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:根据《普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法》(教职成[2015]10号),我部对2016年经各省级教育行政部门备案的普通高等学校高等职业教育(以下简称高职)专业设置情况进行了汇总,并依法组织对2016年申请设置国家控制的高职专业进行审批。现将汇总备案结果和审批结果予以
简介:在121份企业员工调查问卷数据的基础上,运用有序Probit回归分析模型.分析个人特征、公司人事制度和组织氛围对员工离职倾向的影响。研究表明:企业薪酬的公平性和福利的激励性对员工忠诚度起着举足轻重的作用。拥有完善员工职业生涯规划和培训系统的企业,员工容易与其建立长期的雇佣关系。组织氛围对员工离职倾向也有重要的影响。从事繁杂的工作,得不到领导认可和支持的员工会选择逃离企业。员工离职倾向与个人特征也密切相关,企业进行员工离职管理.应充分考虑员工的个人特征。
简介:采用大学生人格问卷(UPI)对广西职业技术学院近三年新生进行调查。对UPI测试结果的筛选率、自杀意向、关键题项选择率和辅助题进行分析比较,发现高职新生在主要心理问题存在一致性,主要是情绪问题、意志问题、人际关系敏感问题和强迫倾向等,但心理健康状况存在年级差异和性别差异。
用单摆测重力加速度——一摆球的大小对测量结果的影响
教育部关于公布2015年高等职业学校专业设置备案结果的通知
大学生思政课实施MOOC教学的SWOT分析——基于泰州地区高校调查结果的分析
能力是掌握知识、技能的前提,又是掌握知识、技能的结果,它们是互相转化、互相促进的
高职新生UPI测试结果的分析及探讨——以广西职业技术学院2011级新生为例
中国高等职业技术教育研究会第九次学术年会优秀论文评选结果
新标准下学前教育专业学生体质健康测试结果分析--以苏州幼儿师范高等专科学校为例
教育部关于公布2016年普通高等学校高等职业教育专业设置备案和审批结果的通知
个人特征、人事制度、组织氛围与员工离职倾向——基于乌鲁木齐市15家企业121份问卷的调查结果
近三年高职新生的大学生人格问卷测评结果与分析——以广西职业技术学院为例