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高职新生UPI测试结果的分析及探讨——以广西职业技术学院2011级新生为例

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摘要本文以广西职业技术学院2011级新生UPI测试情况为例,对当前高职大学新生个体在环境适应、人际关系的处理、情绪及自信心的树立等心理健康问题进行了有益的探讨,并针对这些问题提出了改善大学生心理健康的有效途径。

DOI lj1v36vgjv/1180892

作者贺泉莉

机构地区不详

出处《广西职业技术学院学报》 2012年2期

关键词高职新生 UPI 心理健康

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

广西职业技术学院学报

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高职新生 UPI 心理健康

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