简介:摘 要: 学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作的位置,是推进基础教育工作的重要内容。课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式,体育课堂教学过程包括教师的“教”和学生的“学”,学生既是教的“客体”又是学的“主体”,影响学生的是教师,没有课堂指导和影响就没有教学过程。
简介:摘要当前我国科学技术快速发展,高中信息技术课程也已经受到社会各界的广泛重视,加强信息技术教学的有效延展与创新,提高学生的信息综合素养,能够满足社会用人单位的多元化发展需求也是,信息时代下重要的人才培养策略。本文简要分析学科核心素养下高中信息技术课程评价建议,并提出具体的课程评价策略,系促进高中信息技术教学有效延展与创新,切实提高学生的信息技术核心素养。
简介:摘要:阅读教学在高中语文教学中有着非同小可的地位,但是目前高中语文阅读教学存在很多缺陷,这些缺陷导致学生没有办法提升语文阅读能力,所以高中语文应该改变传统阅读教学方式。