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  • 简介:人工智能是社会发展的大趋势,在此背景下,财经类专业毕业生的需求也会发生深刻变化。通过对五百多名企业管理人员的调查显示,金融学类、财会类、计算机类等专业;销售、营销、计算机技术、投融资和风险控制等岗位以及硕士学历的毕业生需求增长趋势比较突出。对高校的工作来说,一方面要根据市场需求调整人才培养结构,另一方面要做好毕业生的就业引导。

  • 标签: 人工智能 大学生就业 市场调查
  • 简介:《创业史》的作者柳青说过:"人生的道路虽然漫长,但要紧处通常只有几步。"对广大青年而言,上不上大学,上什么大学,学什么专业,就是这"要紧处"中重要的一步。可以说,这是人生道路上一次重要的选择。

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  • 简介:分析了计算机应用基础教学现状,提出了计算机应用基础课程与艺术专业知识相结合的改革新措施;就教学内容、考核的具体方式等方面阐述了改革内容。最终目的就是要让学生结合本专业的应用要求更好地掌握计算机应用技能,以适应社会对大学计算机水平的新要求。

  • 标签: 计算机应用基础 教学改革 专业需求
  • 简介:摘要:在“三全育人”视角下,对高校艺术教育进行改革,有效促进课程思政教育体系的构建,将思政教育向艺术课程延伸,实现全程育人、全方位育人、全员育人的目标。本文结合“三全育人”目标,对高校艺术专业教学中“课程思政”教学改革的措施进行了系统的探究,旨在提高课程思政教学效果,促进艺术专业人才培养质量的进一步提升。

  • 标签: “三全育人” 艺术类专业 “课程思政”
  • 简介:摘要:学科交叉协作模式是高校学科发展趋势,更加突出培养学生操作能力、思维和创新能力、观察和想象能力。本文基于“艺术专业+思政课”教学模式为例进行研究,探索将两者教学模式进行相互渗透融合碰撞出别样艺术体验,从而助力“大思政”的理论体系的构建以及立德树人根本目标的落实。

  • 标签: 学科交叉 艺术类专业 思政课
  • 简介:摘要:当前已经有不少高校认识到了在艺术专业管理中存在的问题,对于艺术专业的教育管理也需要与理工类和文科类的专业区分来看,本文就高校如何在学习共同体理念的视角下对艺术专业进行更加科学规范的教育管理展开讨论,以供参考。

  • 标签: 艺术类专业 学习共同体 教育管理
  • 简介:摘要:在我国有部分高校是理工类高校,这类高校中的艺术专业学生是值得教育部门关注的一个特殊群体,这部分需求而在学风上一般表现为十分重视专业技能,但是缺乏集体观念以及人文素养,艺术专业的大部分学生个性较为自由,缺乏组织纪律意识,也不具备吃苦耐劳的精神。理工类高校就需要结合实际情况重视起对艺术专业学生的学风建设,进一步强化示范典型,这样才能不断优化育人环境,并打造出来一个良好的校风学风,从而有效提升学生的综合能力,为社会输送优秀的人才。本文主要阐述了理工类高校艺术专业学生特点以及学风建设中存在的困难,进一步提出了理工类高校艺术专业学生学风改进对策,以期为我国高等院校的教学工作作出贡献。

  • 标签: 理工类 艺术类专业 学风建设 困境 策略
  • 简介:摘要:随着科技的进步,数字造型技术不断完善,数字造型类软件的发展日新月异,作品和产品的制作精度程度和呈现的视觉效果越来越精细化和复杂化,在二十一世纪数字时代的大背景下数字化技术冲击着各行业的发展。本文通过数字雕塑技术在聋人高等艺术专业类专业的应用,探讨数字雕塑在专业发展中的问题和作用意义。

  • 标签: 数字雕塑 聋人高等艺术 作用研究
  • 简介:分析了黑龙江科技大学培养土建类专业创新能力的内容、途径和框架,认为其以“子系统+教育平台+教学与实践模块”的培养模式值得借鉴,该模式对提高土建类专业的创新能力具有较好的效果,对推进设有土建类专业的应用型普通本科高校大学就业工作具有现实指导意义.

  • 标签: 土建专业 就业能力 创新能力 培养模式
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  • 简介:【内容摘要】爱国主义教育是高校思想政治教育的核心动力和重要组成部分,引导广大学热爱党、热爱国家,热爱人民,这既是高校开展爱国主义教育的目的,也是开展思想政治课程的出发点与落脚点。以艺术大学为主要对象的大学爱国主义教育,是普通高等院校思想政治教育的特殊内容。本文根据当前高校艺术专业整体特点和自身的专业特质,积极探索一种比较适合于我国艺术专业高校学生自身开展的爱国主义思想道德修养教育的有效方法和一种有效途径,不断地努力推动我国艺术专业高校学生在现代社会中弘扬传承中国红色革命基因,发扬继承中国优秀民族传统艺术文化,探索弘扬中华民族的文化真谛,进行现代艺术设计与文艺创作,培养艺术大学在思想上和行动上把爱国主义作为艺术修养、作品创作的精神源泉,积极将弘扬中华民族伟大复兴的爱国主义思想情怀,转化成是为努力奋斗的实际行动,为实现伟大的中国梦贡献青春与力量。

  • 标签: 爱国主义教育 高校艺术类大学生 路径
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展和高等教育改革的不断深入,艺术大学的就业问题日益凸显。本文旨在探讨新形势下艺术大学就业指导与服务的新思路、新方法,结合当前社会热点,分析艺术大学的就业现状与挑战,提出相应的改进策略。通过对艺术学生就业观念、市场需求、高校指导体系等方面的深入研究,为进一步提高艺术大学的就业竞争力和就业质量提供理论支持和实践指导。

  • 标签: 艺术类大学生 就业指导 服务研究
  • 简介:摘要:艺术大学特色鲜明,是大学群体的重要组成部分,艺术大学思想政治教育工作至关重要,大学党建工作已成为高校思想政治工作的重要方面,坚持为党育人、为国育才的初心使命,全面贯彻党的教育方针,充分发挥高质量党建的引领作用,促进和推动高校艺术大学思想政治工作创新发展。本文通过对党建引领下艺术大学思想政治教育的意义、问题和有效途径进行分析,为做好艺术大学思想政治教育工作提供参考。

  • 标签: 党建 艺术类大学生 思想政治教育
  • 简介:摘要:英语专业的英语演讲能力对于他们的个人发展和职业道路具有重要意义。提高英语专业的英语演讲能力可以帮助他们更好地沟通、培养思维逻辑能力、提升口头表达能力以及增强职业竞争力。因此,本人以英语专业的演讲能力培养为切入点,分析了其意义和挑战,并提出了一系列培养策略,以期为学生的个人发展和未来职业道路打下坚实基础。

  • 标签: 英语专业 大学生 英语演讲 培养策略
  • 简介:采用问卷和访谈形式,以河北省8所高校本科英语专业学生、文学课任课教师和58名近几年的毕业生为主要对象,就他们对文学素养重要性的认识和重视程度、教师对学生文学知识的期待度、学生对文学课的满意度、对文学的兴趣及对外国文学、中国古典文学和中国现当代文学的了解程度等进行了调查。调查发现,一方面,多数教师认为自己所在学校重视或非常重视学生文学素养的培养,认为学生对文学课非常满意或满意,多数学生非常喜欢或喜欢上文学课;另一方面,学生对中外文学知识的掌握和对当前文学事件的了解却少得可怜。分析了造成这种现象的原因并提出若干相应的解决办法。

  • 标签: 英语专业 大学生 文学素养
  • 简介:全球化进程的加快要求英语教学过程中应提高和加强学生的跨文化交际能力。本文在调查当前非英语专业跨文化意识现状的基础上,阐述了培养非英语专业培养跨文化意识的方法和途径。

  • 标签: 非英语专业大学生 跨文化意识 培养方法
  • 简介:当前许多师范院校都开设了工科专业,一方面顺应了高校改革趋势和学校发展需要,强调多形式办学,进一步拓展新专业,逐渐向多科性、综合性方向发展。另一方面满足了发展现代产业体系和服务地方经济建设的需要,为社会培养具备现代化工程素质的,能适应社会需求、满足生产需要的,更具有社会竞争力的高级工程人才。因此师范院校工科人才的培养要认准目标,找准方向,扬长避短,在高起点提升工科专业学生人文素养,探索一条具有自己特色的道路。

  • 标签: 师范院校 工科专业 素养