简介：公安现役部队后勤工作是一项政策性、原则性和专业性很强的管理工作,它既有解放军和武警部队后勤管理工作的共性,又有区别于解放军和武警部队后勤工作的特性,是一门内容极其丰富有着相对独立研究领域的学科.为进一步建立和完善具有公安边防、消防、警卫部队特色的后勤学科理论体系,不断总结和推动公安现役部队的后勤理论研究和实践水平的提高,分析了成立公安现役部队后勤研究中心的必要性和可行性,对公安现役部队后勤工作和学科建设具有重要意义.

简介：旅团党委作为一线指挥部．其中心组成员理论素质的高低，直接影响到党的路线方针和上级的决策指示的贯彻落实。必须把中心组学习摆在重要位置，抓紧抓好。为此，要注重“四个结合”：

简介：1999年8月-2000年12月,俄政府和军队为彻底消灭车臣非法武装，实施了第二次车臣战争。此次战争充分吸取了第一次车臣战争失败的教训，经过精心准备，缜密筹划，歼灭了大部分车臣非法武装分子,初步达成预定战争目的。

简介：接受心理特征之一：接受以需要为前提。只有符合人们主观需要、愿望和兴趣的事物。受教育者才会认同进而接受。根据这一特征。思想政治教育要有针对性。任何个性或群体在与客观世界认识与实践的磨合过程中都会产生各种各样的思想困惑，这些思想矛盾点是他们最需要得到说明和解释的。就思想政治教育而言，找到了理论同他们生活实际产生的矛盾点，就找到了教育的切人点和落脚点，从而也就解决了思想教育的动力问题。

简介：焦点解决短期心理咨询是20世纪80年代初期，由美国心理咨询专家提出的一种以寻找解决问题方法为核心的短程心理咨询技术，具有“不求深层原因，只管问题解决”的咨询原则和简便易学、高效实用的特点，广泛地应用于家庭治疗、学校辅导等心理健康服务领域，并取得了积极的成果。近年来，基层部队官兵心理问题呈多发态势，对心理咨询的需求呈上升趋势，而基层部队当前的专业心理咨询力量非常薄弱，无法满足广大官兵的心理需求，因此就逐渐形成了以政工干部为主体、其他干部为辅助力量的基层心理咨询服务格局，并且由于种种原因，当前甚至在今后较长一段时间里，基层部队这种以非专业的心理咨询力量为主导的局面还将持续下去。

简介：9月2日至5日，湖南总队在长沙举行了为期3天的后勤比武和后勤训练成果汇报表演。17个支队、学校、医院、后勤基地320名官兵组成20个代表队，参加了战勤、财务、军需、军械、运输、卫生、营房7个专业12个项目即后勤理论、珠算、财务电脑软件操作、刀工、红案、野炊、有(无)光条件下武器分解结合、

简介：旅团直接面向基层、面向实践。抓好旅团党委中心组理论学习，必须注重课题调研、专题学习、对策研讨。这三种方法把认识问题、分析问题、解决问题三个环节完美结合起来，为理论联系实际搭建了“桥”和“船”，对准确把握部队建设特点规律、破解发展难题具有普遍的方法论意义。

简介：九一八事变爆发后,上海的抗日运动风起云涌,沉重打击了上海的日资企业,全面影响了日侨生活。面对中国不断高涨的抗日运动,上海日侨企图利用日军武力来摆脱自己所面临的困境。一·二八事变爆发后,有近一半的上海日侨归国避难,然而在付出了＂避难代价＂之后,他们在上海的艰难生活状况相当长一段时间内依旧没有扭转。上海日侨并没有从中吸取教训,仍幻想用武力改变现状。这一想法注定给他们带来更深刻的教训和惨重的失败。

简介：党委中心组学习是各级党委一种经常性、制度化的学习活动．是提高党委领导水平和决策能力的有效形式。近年来，我们按照胡主席提出的在“求深入”上下功夫．在“务实效”上做文章的要求，从统一思想认识入手，以课题研究为牵引，着眼指导工作，紧密联系实际，把理论学习与改进领导作风、研究解决部队现实问题、推进支队科学发展结合起来，

简介：

简介：近年来，66342部队党委运用心理学知识积极做好预防车辆事故工作，该部连续20年安全行车2460万公里，多次被上级评为“全面建设先进单位”。这个部队为驾驶员建立起个人心理档案，并针对每名驾驶员的不同年龄、兵龄、文化程度、爱好和性格等情况，制订相应的学习计划，分层次进行心理指导，逐个谈心交流，组建帮教对子。对有心理障碍的驾驶员，在利用骨干帮教的同时，还采取家庭亲人协助、电话书信咨询、心理疏导、行为矫正等心理治疗方法进行帮教。

简介：心理打击是打击对方士气，瓦解其斗志，加快战斗进程，提高战斗效益的有力措施。为在处置突发事件中达成“不战而屈人之兵”的心战效果，武警部队必须针对当时、当地事件的特点，做好心理打击工作。在处置群体性治安事件中，心理打击应重点把握好情报获取、信息加工、信息投送、组织协同、效果评估五个基本环节。

简介：在现代反恐怖斗争中，正确开展对恐怖分子的心理攻势主要应把握好以下几个方面：巧于斡旋，掌握反恐怖斗争的主动权；武力威慑，形成对恐怖分子的高压心理态势；情感感化，削弱恐怖分子的战斗意志；分化瓦解，达到不攻自破的目的。

简介：森林基层指挥员在灭火作战的新形势下，必须要通过加强学习，注重修养，强化训练等方法途径，不断地提高自己的心理素质。

简介：本文从心理学的角度探讨了提高学员学习大学语文课的积极性、激发其动力与求知欲、培养其创新能力的方法与途径。并提出：只有针对学员的心理特点，运用适当的教学方法，才能最大限度地开发学员的学习潜能，提高教学效率。

简介：从政治地理学理论视角看,隋唐东征军事活动反映了大陆地带、边缘地带和海洋地带三个地带上的军事政治力量角逐。隋唐王朝、高句丽和日本分别成为这三个地带的主导性力量,其中朝鲜半岛及其周边海域是东北亚的战略重心,而半岛西南部和黄海及对马海峡是这个重心区域的战略枢纽,当时的百济国则占据着边缘地带战略枢纽位置。正是在唐朝发展强大海上军事力量并控制百济之后,才实现了东征之役的战略突破,这也反映了海上力量对当地的战略影响举足轻重,在东北亚地缘环境中起到了特殊作用。

简介：国防科学技术大学国家安全与军事战略研究中心创建于2010年7月，隶属军事高科技培训学院，注重从科技发展的视角开展跨学科战略问题研究。自成立以来，研究中心秉承国防科技特色鲜明的战略研究风格，努力建成亚太地区具有重要影响力的学术交流窗口与思想创新平台。

简介：6月12日，北京地区军队院校协作中心党的创新理论教学领导骨干讲习班在武警学院开学。

简介：双语教师培训是培养南疆少数民族地区双语教师的一个重要举措。为了使这种培训发挥更大的教育效应和社会效应，培训机构和培训者要转变观念，创新培训思路，从南疆少数民族教师认知和心理特点入手，激发参训教师学习热情，开展有针对性的课堂教学改革，强化教学实践性环节，以教导学，以用促学，学用结合，实现教、学、做合一。这种双语教师培训模式，立足参训教师的心理实际，坚持实践导向，不仅有利于提高参训教师的汉语交际水平，也有利于提升他们的汉语授课能力。

简介：军人心理训练的基本目的就是通过在特定环境下，运用心理学手段或借助特定的心理训练器材，有目的、有计划地提高军人在战斗条件下的心理自我调适能力，保证军人在战斗中的正常活动能力，发挥军人的最大战斗效能。基于这个目的，让学员在模拟条件下加强心理训练，主要任务有以下几个方面：