简介:摘要自从上世纪八十年代教学设计被引进我国以来,就一直处于引介的状态,缺少理论、实践的本土化研究吗,再加上理论建设中的问题,导致教学设计理论与实践之间存在着脱离问题。本文重点研究教学设计理论与实践之间存在的问题,并给出了相应的解决策略,有利于教学设计理论与实践之间的融合。
简介:摘要塑料模具设计及成型工艺课程具有实践操作性较强的特点,在课程教学中主要是培养学生具有较强的动手能力和工程创新能力,然而传统的塑料模具设计教学过程中仍然存在着一些问题,使得教学效果达不到要求。本研究针对塑料模具设计教学中存在的问题,分析了塑料模具设计教学改革的必要性,并采用行动导向法教学途径对教学方法进行革新,建立具有创新性、实践性的教学体系,充分发挥课程的特色和优势,使学生们具有更扎实的塑料模具设计基础。
简介:摘要文章针对建筑学专业基础课程——餐饮建筑设计,分析了课程中出现的设计构思难、缺少立意、建筑形体松散等问题,提出了将象征法引入教学,启发学生关注生活、文化、历史,鼓励学生充分表达创意,引导学生如何将设计概念转化成设计元素,如何将设计概念与建筑空间相结合,建立科学的设计思维方法。
简介:摘要平面广告设计课程实用性较强,在广告学专业教育中占据很重要的地位,它是学生直接面对社会的关键性课程。在广告专业教学过程中,教师不但要进行理论知识的传授,更应该注重学生实践技能的运用。平面广告设计课程的实践教学培养学生的就业上岗竞争力和实际操作技能,能有效提高学生的创新能力、组织能力和制作能力等综合素质。教师在实践教学过程中应开展多层次、多渠道的实践教学活动,起到启发、引导作用,突出实践教学的目的性、实用性,力求产、学、研结合,教学市场化。
简介:摘要环境设计课程教学中存在低效且脱离职业岗位需求的困境,而模块化教学是提高《环境设计》教学效果并切合职业岗位需求的有效途径。详细阐述了《环境设计》课程模块化设计的理论以及具体的实施路径。
简介:摘要随着当前经济发展水平的持续增长,空调已经成为了人们工作和生活中不可或缺的重要工具,并在居民楼、办公场所、公共区域以及电影院、超市等生活娱乐场所中得到了广泛的应用,但是空调的大量使用不可避免的带来能源的过度消耗和浪费问题,尤其是在经济发展水平较高的区域内更是如此。因此加强暖通空调系统中的节能设计对于推动经济社会的全面发展,打造资源节约型、环境友好型社会具有至关重要的实际意义。
简介:摘要随着信息化教学技术的推广和在线开放课程的迅速兴起,基于SPOC的混合式教学模式应运而生。本文将基于SPOC的混合式教学模式应用到《力学与结构》课程中,探索从“传统教学”向“基于SPOC的混合式教学”转变的教学模式改革与实践,研究以教师主导、学生主体的教学方法,为进一步改善互联网+课堂教学改革,提升人才培养质量提供借鉴。
简介:摘要伴随着高职高专课程改革的洪流,我们就不能再按部就班的讲专业基础及核心专业课后进行讲解了。室内设计是建筑装饰课程的核心课程,前导课程有《室内设计原理》、《CAD建筑工程制图》、3Dmax、《室内装修材料与施工工艺》、《室内装修概预算》,后续课程有《居室空间设计》,《商业空间设计》、《餐饮娱乐空间设计》、《办公空间设计》等核心专业课。对于课程的整合是关键,我们用怎样的方法进行课程的开展是核心。
简介:摘要人们的日常生活围绕着衣食住行展开,其中居住条件是影响人们生活质量的一项重要指标。而建筑则是人们居住条件的根本,现代的建筑除满足居住功能外,对其他方面的要求也越来越高。一栋建筑从规划设计到建造竣工,再到后期的维护使用,直到最终的拆除,在这整个过程中,除了规划设计之外几乎每个步骤都涉及资源的利用与输出,也有各种废物的排放等等。随着我国经济发展的提速,城市化进程的加快,各式各样的建筑拔地而起,资源的使用也非常的大,人们开始认识到建筑其实就是多种资源的堆积。为了节约资源,人们想方设法创新性的进行了绿色建筑的设计和建造。
简介:摘要工程预算课程是一门理论与实践相结合的课程,实践教学环节无法取代理论知识学习,在高职院校越来越重视实践教学的大环境下,本文主要阐述了适合建筑室内设计专业的理论教学方法,以弥补实践教学中理论教学的不足。
简介:摘要高校环境艺术设计专业基础课程是专业课程体系中的重要组成部分。随着社会的不断发展与教学手段的不断改进,传统教学模式已无法满足专业课程的需求,当前基础课教学过程中逐渐显现出教学方法相对落后等问题。对此,应有针对性的对教学方法进行改革,使基础课程与专业研究方向紧密衔接,形成合理的课程体系,拓展更加灵活的教育方式,为后续高年级的专题设计课程奠定坚实基础。
简介:摘要随着BIM技术的不断成熟,工程造价的专业课程必将迎来信息化的改革,将BIM技术引入课堂,利用BIM技术形成二维到多维的转换,解决工程造价专业课程教学过程中理论与实践脱节的问题,让学生在课堂有效互动,真正实现教学做一体。学生通过真实案例,使用BIM技术,完成虚拟建造,实现由学生到造价技术人员的转变。
简介:摘要:新工科背景下的房屋建筑学课程与视觉传达设计专业的交叉融合改革与实践为研究对象,通过对相关理论与实践经验的分析,探讨了两个学科的交叉融合对大学毕业生培养的意义和价值,并提出了相关的改革和实践建议。结合教学实践的经验,提出了交叉融合的具体方式和方法,为进一步推动房屋建筑学和视觉传达设计两个专业的交叉融合提供了一定的参考和借鉴。
简介:摘要随着国民生活质量的提升,人们的关注度逐渐聚集在机械加工效率问题方面。本文主要就广东地区的机电设计发展的现状进行具体化的分析,参照国内外先进的经验和技术,结合实际应用领域进行细致、科学的探讨。
简介:摘要本文探讨了幕墙通风系统的结构形式、热工性能等方面以及内、外循环式幕墙通风系统,同时针对实际情况分别分析了两种幕墙通风系统在工程中的应用。
简介:摘要给排水设计是建筑工程设计中的关键环节。在一般情况下,给排水设计和消火栓、喷淋系统设计都包含在给排水工程设计中。但是,伴随着时代和经济的发展,建筑物功能正趋于复杂化和多样化。BIM技术在信息网络时代被广泛应用于建筑给排水设计,可有效地提高建筑给排水设计的效率,弥补了传统的给排水设计技术的不足,提高建筑物的设计和建造水平。基于此,以下对建筑给排水设计BIM实践进行了探讨。
简介:居住区规划是城市详细规划的重要内容,是实现城市规划的重要步骤,其目的是为居民创造舒适、便利、卫生、安全、美观的居住环境,满足人们对居住的需求。文章结合实例,对综合居住区规划设计作一探讨。
简介:摘要:随着时代的发展,生活水平的不断提高,人们对居住空间的细节处理上的要求也越来越高。因此,实施精细化设计是现代居民住宅发展的需要。笔者希望结合实际项目的分析,谈谈自己对住宅精细化设计的理解。
简介:摘要:近年来,随着我国建筑业快速的发展,建筑工程施工复杂度不断增加。随之建筑工程给排水设计的复杂性也在不断的增加,直接导致项目后期的建设工程需要考虑的因素也比较多,设计单位在给排水设计时应及时与施工人员进行全面的沟通,详细勘察现场的具体情况,根据现场的实际情况,制定出合理的给排水设计规划,确保后期建筑工程的质量。因此,建筑给排水设计中所有连接件质量均需达到国家标准。建筑企业需要加强建筑给排水的设计性,从而保证建筑工程的整体质量。
简介:摘要我国高等职业教育课程开发不断在进行改革和探索,每一种课程开发模式都在一定的社会大环境下试用,每一次课程开发模式的演变和更替都与社会改革、企业发展有着紧密的联系。多年的课程开发实践证明,基于校企合作、工学结合、校企共建人才培养模式下的课程开发将成为未来中国特色中高等职业教育的发展方向。本文从各方面的内容论述了我国中职物流专业课程现状,分析了当前物流专业课程中存在的问题,提出了解决课程问题的措施,进一步明确专业培养目标、调整课程内容、优化课程组织。对当前我国中等职业学校物流专业课程设计有一定的指导示范意义。
教学设计理论与实践存在的问题及其解决策略
塑料模具设计教学改革与实践黄青春
基于象征法的餐饮建筑设计教学研究与实践
关于平面广告设计实践教学的探索与思考
基于模块化理论的环境设计实践教学体系研究
暖通空调系统节能设计思考身份证:14010719861107xxxx上海市200235
基于SPOC的混合式教学模式改革与实践——以《力学与结构》课程为例
室内设计课程的开展方法
绿色建筑设计理念及设计实践探索
关于建筑室内设计专业工程预算课程的理论教学思考
环境艺术设计专业基础课程教学方法的研究与探索
基于BIM的工程造价专业课程信息化教学设计探讨
新工科背景下的房屋建筑学课程与视觉传达设计专业交叉融合改革与实践
机电设计技术实践与应用
幕墙通风系统设计及实践
建筑给排水设计BIM实践
居住区规划设计实践
住宅精细化设计实践
探讨建筑给排水设计实践
中职物流管理专业课程开发实践研究