基于模块化理论的环境设计实践教学体系研究

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摘要 摘要环境设计课程教学中存在低效且脱离职业岗位需求的困境,而模块化教学是提高《环境设计》教学效果并切合职业岗位需求的有效途径。详细阐述了《环境设计》课程模块化设计的理论以及具体的实施路径。
出处 《建筑学研究前沿》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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