简介：在幼儿园活动中，有些幼儿难以融入同伴群体，他们处在活动边缘，或是畏缩旁观，或是无所适从。本文依据布朗芬布伦纳的生态理论，从幼儿、家长、教师、社会等角度寻找幼儿不良同伴关系形成的原因，并从幼儿的自身身心发展规律、家长的教养方式、教师的态度等角度提出相应对策，力求帮助幼儿建立和谐的同伴关系，促进幼儿的身心健康发展。

简介：随着铁路现代化的发展,线路上部建筑已经步入了由轻到重,逐步加强的趋势,但在特定的历史背景和地理及自然条件下,修筑的普通山区小半径曲线铁路依然存在.小半径曲线,是工务部门重点防控的设备,其在横向、竖向及纵向等错综复杂的外界力的相互作用下及易造成变形、累计病害加剧和材料的损耗,逐渐降低线路设备的质量和稳定性,甚至危及行车安全,因此,要提高线路设备质量,确保行车安全和延长设备使用寿命,就必须要对小半径曲线进行整治和精细养护.

简介：小学体育教学环境同样是一个由多种不同要素构成的复杂系统，按照事物存在的形态分为有形和无形两类。而这两类环境又为相对独立的系统存在，并具有各自不同的要素结构。

简介：新建本科高校财务风险的成因主要有高校债务责任人缺位、财政投入不足、预算软约束、生源不稳定、财务信息不对称、财务管理水平不够高等因素，故应建立现代大学制度、加大财政投入、拓宽资金筹措渠道、强化预算的刚性执行力度、提高会计信息质量以及建立风险预警机制。

简介：王敦为东晋史上赫赫有名的权臣，《世说新语》有关他的故事达四十多条，虽然分散于各门之中，却颇能窥探王敦的形象特点，书中明显流露出对王敦的欣赏。唐人修《晋书》，其许多材料来源《世说新语》，却强化了其逆臣形象。《世说新语》之所以表现出不同于史家的宽容态度，不仅与刘义庆的修书目的有一定关系，而且表明在玄学思潮的影响下，魏晋士人的君臣观呈现出新的特点。

简介：司法公信力是司法文明的重要标志,反映的是司法机关和当事人、社会公众之间的信用、信任关系,代表了社会公平正义的价值取向。本文在对司法公信力内涵研究基础上,从主体、客体两个维度对我国司法公信力不足的现象进行了总结,并从主观、客观两方面剖析了司法公信力不足的伦理成因。

简介：自从我国加入WTO以来，我国的企业特别是国有企业都面临着前所未有的挑战。无论是国有企业还是私营企业，要想在竞争如此激烈的商场中成长和发展，就必须提高企业本身的竞争力，而财务风险的有效防范和控制又是关键所在。为了有效的规避和降低企业的财务风险给企业所带来的影响，本文将分析我国企业当下及其未来所将要面临的财务风险的缘由，并提出提出相应的解决办法和建议。

简介：本文从社会、学校、学生三个层面分析了自考生抑郁心理产生的原因，并探讨了改善此种情况的方法和途径。自考生抑郁心理产生的原因主要来自于社会的认识偏差、教学资源的短缺以及错误的个人定位。加强制度建设、优化学校管理、引导个人正确归因对提高自考生的自信心、改善心理状况有着重要意义。

简介：自从1917年刘半农在《我之文学改良观》中使用"散文诗"这个概念以来,散文诗的身份问题至今没有得到解决。也许我们可以否定散文诗不存在"身份尴尬",或者"身份焦虑"的问题。散文诗作为中国现代文学史上追求诗体解放之诗歌运动的一部分,其本身就是一种独立的文学体裁,哪来的"身份尴尬"问题?确实,只要我们把它作为一种独立的文学体裁,所谓的"身份尴尬"问题自然地就成了伪命题。然而,现在从事散文诗创作的大部分作者都把散文诗当作一

简介：当代中学生生活在“网聊时代”“微博时代”和“网游时代”，比较容易养成网聊、网博和网游的习惯，久而久之便成为网恋。作为教师，应针对学生的网恋心理特征，给予科学有效的心理沟通、咨询和辅导，使他们摆脱网恋心理，提高心理健康水平，增强自我的学习潜力、职业技能和社会适应能力。一、中职生网恋心理的成因（一）人际关系因素中职生的第一大心理问题是人际关系问题。有关调查表明，中职生正值青春期，生理与心理方面特征突显，更多地注重与同学之间、与父母之间、与老师之间的关系。1．自卑心理因素。中职生内心有强烈的交友需要，但一些中职生心胸狭隘，同学关系不融。有的看到多才多艺、能力较强的同学，觉得自己一无是处，事事不如人，产生自卑心理，于是在网络中寻找可以摆脱自卑心理的虚拟世界。

简介：汉明帝多元化性格的形成受到其出生时的政治环境及其父光武帝施政的重要影响，其“严切”的统治作风和个人性格对东汉后期的皇权政治无疑有较大影响，在个人性格驱使下所建立的“严切”政治，虽在当时起了某些积极作用，但从长远的观点来看，其产生的后果与影响，则主要是消极的，尤其对于整个东汉王朝、知识分子以及学术文化的摧残是不容忽视的。

简介：据不完全统计，相当数量的冤假错案出自视为“法庭科学”的鉴定意见。实践经验及理论研究表明，错误鉴定主要是由鉴定管理制度不健全、鉴定程序不合理、鉴定标准不科学及司法程序不完善等多方面原因造成的。为了有效地降低错误鉴定的概率，维护公正、权威的司法形象，应根据其成因不断地探索渐进性预防途径，反对某些“跃进式”改革。因此，借鉴相对合理主义基础理论，才是探索司法鉴定改革理想目标的现实思路。

简介：摘要高中物理新课程改革突出了我国科学的教育方法，重视物理的教学研究，强调了科学与人文精神的有机结合，促进了学生学习多样化，体现了教学的时代精神。在高中物理教学中，许多的学生都普遍认为物理很难，物理知识比较抽象，理论知识和综合知识难度偏大，最终导致了学生对物理学习积极性下降，造成了学生对这门课程厌学、弃学的态度，最终在考试中一无所获。本文通过对高中物理教学难的成因及其对策浅析自己的观点和看法，希望更好地帮助高中学生学习好物理这门课程。

简介：

简介：明末清初西学之所以能东渐，主要有耶稣会士起了媒介作用、封建统治者的需要、中国学者会通中西的文化实践等方面的原因。

简介：邻避冲突的实质是一种利益冲突，我国邻避冲突产生的原因主要有：行政决策程序的欠缺、风险沟通不完善、补偿机制未建立，另外还存在邻避冲突解决机制方面的问题。为了解决我国日益增加的邻避冲突，需要完善行政决策程序，强化行政公开和公众参与，加强风险沟通，建立各种形式的补偿机制，完善邻避冲突解决的立法，及时预防和解决邻避冲突。

简介：张文富在《理论导刊》2012年第9期撰文认为，当下消费主义盛行已经成为中国的一个客观现实。此问题之所以出现，既有经济全球化带来的西方文化渗透因素，更有国内的经济、政治、文化等因素的共同作用。消费主义给我国的经济、政治、社会、生态等带来的各种消极后果发人深省，我们必须积极设法抵制。发挥政府的主导作用，在立法、教育、宣传、劳动政策、产业布局等领域进行调整，是应对消费主义的必由之路。

简介：摘要高职学生不良行为对其学习、生活会产生消极影响，笔者从事高职学生思想政治教育和日常行为管理工作近四年，本文对高职学生不良行为及其成因进行了较深入的思考分析，提出了纠正的对策。

简介：高校辅导员的职业压力主要来自三大方面：领导者管理者、辅导员职业特点和工作环境、大学生。辅导员多重角色无限责任的职业特点导致内在冲突低成就感；高等教育大众化和改革开放新时期大学生思想行为的复杂性、多样性、多变性，学生和家长对辅导员的过高期望和要求，改革“深水区”社会矛盾激化对辅导员工作大环境的影响等等。了解辅导员职业压力的成因，为我们缓解压力提供了基本依据。

简介：20世纪60年代以前，犯罪的社会理论就认为社会阶层和贫穷是解释犯罪行为的一个重要因素。多年来，随着学者们的不断努力，诸多研究表明：贫穷是青少年表现出反社会行为的一个重要变量。经济情况较差的青少年更有可能成为罪犯。贫穷带来了家庭地位上的低等，低收入的家庭很难满足青少年的物质需要，对于心性不成熟者来说，家境的贫穷使得他们不能与同龄人相比，心中的不满与愤恨会使得他们作出报复富裕者家庭孩子的反社会行为。