简介：摘要：随着国家对教育的不断重视，更加强调土木工程课程的有效改革，并结合现有教学实际实现 BIM技术的充分应用，对相关教育工作者提出了更高的要求。本文从 BIM技术的实际应用出发，并针对具体概念进行说明，结合教学工作，对土木工程课程的体系不断改革进行论述，从改革目标体系的建立以及科目的设置三方面进行说明，为全面实现BIM技术的充分应用，实现课程体系的不断变革提供参考依据。

简介：摘要：目前，我国社会不断发展，教育不断的创新和改革，“双减”背景下，教师应当在符合政策要求的前提下，结合学生学习的具体情况对课堂教学内容进行选择与重组，开展具有针对性的教学。本文结合“双减”政策实施的意义，对小学数学教学进行讨论，期望能够为学生构建和谐、有趣的数学课堂，使学生在课堂教学中处于最佳的学习状态，实现向高质量课堂转变的目的。

简介：摘要：目前，我国社会不断发展，教育不断的创新和改革，“双减”背景下，教师应当在符合政策要求的前提下，结合学生学习的具体情况对课堂教学内容进行选择与重组，开展具有针对性的教学。本文结合“双减”政策实施的意义，对小学数学教学进行讨论，期望能够为学生构建和谐、有趣的数学课堂，使学生在课堂教学中处于最佳的学习状态，实现向高质量课堂转变的目的。

简介：【内容摘要】：热身操作为体育课前期准备活动的重要组成部分，老师们都重视。因此在日常的体育课教学中，基本上每节课前我们都会带领学生做热身操。热身操作为准备活动的一部分，能够很好的防止运动损伤的出现，但是有些时候教师花大量时间来做操，但由于每次热身操都是千篇一律，缺少针对性，所以课堂教学的有效性难以实现。可以说，热身操的选择的合理性，直接反映出教师对课堂内容的理解和把握程度。针对这种现状，我在实践中不断探究，力争做到精选热身操，使其与课堂教学内容更加贴合，两者优化组合，实现课堂教学成果的新突破。

简介：摘要：在新媒体飞速发展的今天，信息技术已经广泛应用于教育领域，给教师教学提供了很大的便利，如何利好用信息技术优化初中课堂教学的内容是我们每个老师探索的主题，也是优化课堂教学的关键所在。

简介：摘要：“新生儿黄疸”是儿科护理教学的重点内容，为进一步提升学生对于护理岗位的适应及胜任能力，将多种教学方法融入到说课设计中，从教学内容、学情分析、教学方法、教学过程及教学反思五部分展开说课设计，希望与各位专家、学者共同探讨儿科护理教学方法，大幅提升儿科护理教学能力。

简介：摘要：通过总结护理工作及实习带教的经验与体会，从岗前培训、实习带教模式的探索、带教内容和实习生综合素质的培养等方面进行了分析并阐述，为提高医院护理实习带教的效果提供可借鉴的方法。

简介：摘要：本文结合超几何分布课例，论述如何深挖教材和活用教材，如何进行概率统计内容的整合与教学。本文以超几何分布为例，讲述如何将课本定义拓展和例题逐步延伸。通过例题的设计，学生能够达到超几何分布的较高层次的理解水平，尤其是K的取值范围能够上升到总结经验的高理论水平。通过层层递进的变式题目设计，学生可以“顿悟”到超几何分布的本质和应用关键，也能够达到解决高考题的水平。

简介：摘要：在当前教育改革的背景下，以“双减”为核心的教育方针被广泛提倡和推广，这要求不断优化教育资源配置，提高教育质量。而小学数学课堂作为培养学生数学素养的重要阵地，也需要在“双减”背景下进行有效的重构与改革。在“双减”背景下，应当重新思考小学数学课堂教学的内容和方法，通过重构课堂教学内容，使其更加符合学生的发展需求和社会需求。

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简介：摘要：经济的快速发展，社会对人才的需求越来越高，教育课程改革不断推进。中职学校作为专业型人才的培养场所，能源源不断地为社会输送大量的人才。英语作为中职学校的公共基础课程，占据着很大的课程比重，英语的教学模式和教学效果关系着学生们的综合素质发展。中职英语具有教学内容丰富、教学形式多样等特点，将思想政治教育的理念融入中职英语教学中，不仅能更好地提升学生的英语学习效果，还可以促进学生综合素质的提升。因此，本文在课程思政视域下研究中职英语课程体系重构的新思维，提出针对性措施。

简介：摘要：在以就业为导向的中职教育教学当中，学生经过系统学习，应掌握岗位实际工作过程中所需的基本知识，能运用所学知识解决本岗位工作过程中的常见问题。为更好地实现这一目标，本文提出对中职汽车电气设备课程教学内容进行优化整合，以提高教学内容与岗位所需的匹配度，实现所教即所需，为提高学生就业质量及职业发展打下坚实的基础。

简介：摘要：新时期教育背景之下，大单元教学是发展学生语文核心素养的助推力，其基本思想是整合与优化。在大单元教学背景之下，高中语文教学工作发生了诸多的变化，教学内容的整合与筛选已经成为当前教育工作者需要重点思考的问题。对此，文章中基于单元教学背景，探索了高中语文教学内容的取舍问题及建议。

简介：摘要：近年来，以物联网技术为代表的信息技术取得了长足的发展，我国教育领域也将物联网技术应用专业作为重点支持的专业之一，社会上有关物联网技术的专业岗位也越来越多。2019年我国中职学校专业目录中将物联网技术应用专业正式收录，这更加强调了中职学校中物联网技术应用专业的重要性。然而，在实际开展教学的过程中，由于此专业开设时间较短，缺乏相关的教学标准，导致教学质量和效率不理想。基于此，本文分析了中职学校构建物联网技术应用专业课程体系的策略。

简介：摘要:伴随着素质教学理念的不断推进和落实,学校对于学生数学学科核心素养的培养越来越重视。发展学生的核心素养,使得教师课程能力专业要求发生了转变。数学教师应当从学生的教学主体地位出发,了解本班学生的学习特征,担负起培养他们思维能力和创新意识的重要责任,让学生能够从数学问题着手,对数手知识进行深入研究和探讨,构建起良好的数学知识网络框架;应当注重创新教学模式,为学生创设良好的教学环境,培养学生的逻辑思维能力;应当充分利用数学学科的教学优势,培养学生的数学学科综合应用能力。

简介：摘要：当前国家经济建设前景一片大好，各个行业都在蓬勃发展，在这样的背景下，国家一直在不断对各级教育进行研究，希望以推动的教育的不断发展，为国家经济建设培养更多的优秀人才。初中教育在这样的环境下发生了很大改变，而且为了让学生获得全面的培养而开始了综合实践活动课程体系研究，本文正是从这一角度出发而展开了此次分析。

简介：

简介：摘要：劳育作为素质教育体系的重要组成部分，在经济快速化发展的产业时代背景下，学生劳动意识的缺失以及劳动素养的孱弱化，是影响社会和谐发展的重要因素。新课改下确保课程体系的合理化构建，不仅有利于营造良好劳动教育氛围，此外同时在提升学生身体素质、培养学生劳动技能以及推动学生全面化发展中，都发挥着重要作用，为此本文立足初中劳动课程，就劳动教育课程体系的有效性构建对策展开深入探讨。