简介：摘要：品牌设计作为视觉传达设计的教学当中的核心课程，在目前大环境改变，线上线下相互结合的今天，品牌设计也将突破自身的局限性，进一步涵盖企业形象打造和产品形象包装等，其重要程度不言而喻。在这样的变革当中，传统教学的方式方法显然不再切合当下需求，多方面整合课程体系，在结合社会形态的变革和发展，针对性的制定相应的培养方案成为眼下亟待解决的问题。教学当中跟上时代，合理有效的将理念知识转化为所需的实践执行能力，将设计的理念和意义跟实际案例有效的结合起来，让品牌设计作品更好的服务与社会。在满足日新月异的商业需求的同时，坚守艺术原本的地位。

简介：摘要：本文旨在探讨如何与行业标准相衔接，构建三维动画专业教学内容和课程体系。通过对三维动画行业标准和现有教学内容的分析，本文提出了与行业标准相衔接的三维动画专业教学内容与课程体系的设计方案。研究结果表明，构建与行业标准相衔接的教学内容和课程体系有助于提高三维动画人才的培养质量，满足行业需求。

简介：摘要：现如今，社会在高速发展中，对于各行各业的高技术人才迫切需要，比如在大数据技术人才方面，社会对大数据技术人才的需求逐年增加。为了培养符合社会需要的实用工程师，必须完成大数据技术的基础教育。本文介绍课程的设计原则和教育目标，建立大数据技术中数据收集、保存、分析、应用和数据可视化的整个过程的知识体系。在教育实践中，制定了培养学生学习能力和应用能力的教育计划。

简介：摘要：随着教育改革的深入和教育政策的更新，新课标作为我国教育领域的重要指导文件，对小学教育提出了更高的要求和期望。在这个背景下，体育教育作为学生全面发展的重要组成部分，也在不断探索和创新教学内容和方式。篮球作为一项普及度较高的体育运动项目，对于小学生来说，不仅有助于促进身体健康，还可以培养他们的合作精神、团队意识和动手能力。因此，构建一个有效的小学篮球教学内容体系显得尤为重要。

简介：【摘要】新课程改革要求化学学科无论在内容还是在教学方法上都需要与生活紧密相连，生活化教学在高中化学课堂中的应用目的是为了提高教学质量，激发学生的学习兴趣，培养学生终身学习的能力。

简介：摘 要：

简介：摘要：随着教育的改革，教育部门对小学体育的教学要求越来越高，在教学中融入思政教育可以帮助学生塑造良好的品德。因此，在体育课程的教学与设计中融入思政元素，对提高体育课教学质量与成效，促进学生全面发展具有重大意义。

简介：摘要：在我国小学教学中体育是重要学科之一，课程思政在小学体育教学中是主要教育工作。是以德为本，立德树人是教育教学的根本目标，小学阶段是培养学生树立正确三观和养成个人美好思想品德的重要时期，在思想政治课堂中，教师对思政内容会进行着重讲解，但是思政教育不能仅局限在单一的学科，而是应当广泛地与众多学科结合，让学生在学习其他文化知识和本领的同时也同步学习思政内容，如此才能真正让德育渗透在学生学习的过程中，助力学生健康成长。以体育教育为例，体育锻炼不仅是强身健体的重要手段，而且还对熏陶和培养学生的心理素质有极大的促进作用。基于此，教师可以秉承“体育思政”的理念，将小学体育教育与思政教育进行融合教学，在创新体育教学的同时，发挥体育教育更大的育人价值。

简介：摘要：随着社会的发展，高职教育在培养专业技能方面的重要性日益凸显。本文围绕高职钢琴教学课程体系改革展开，探讨了当前该领域所面临的挑战和问题。同时，提出了一些对策和建议，以促进高职钢琴教学课程体系的有效改革。

简介：摘要：道德与法治的本质就是探讨“道德与法治教育是什么、能够怎么做”这两个哲学性问题，多学科交叉融合视域下，道德与法治教育研究的成果，主要集中于道德与法治教育的本质研究，即“是什么”方面的研究。本论文立足于义务教育阶段三年级《道德与法治》（人教版）书本，主要探索“能够怎么做”方面的研究。基于学校多年来教育教学过程中积累的数据、经验，探索“双减”背景下，《道德与法治》课程体系如何与劳育课程体系深度融合，以及融合后的实施措施、融合后的评价效果等方面进行了探索。研究表明：《道德与法治》课程体系和劳育种植课程体系深度融合能够有效促进师生道德与法治学科理念的转变，进一步提升学生的核心素养。

简介：摘要：随着全球化的发展，语言学习的重要性日益突出。本研究旨在深入剖析当前俄语专业课程的教学现状,指出存在的问题和面临的挑战,并在此基础上提出改进策略。这些策略的实施将有助于提高学生的语言运用能力,深化对俄罗斯语言与文化的理解，深入考察了俄语专业课程的现状,指出了影响教学质量与效果的关键问题,并提出了相应的改进措施。这些改进措施的实施将使学生在掌握丰富的理论知识的同时,也能灵活运用语言,更广泛地接触和理解俄罗斯的社会与文化。这必将使学生在未来的学习与职业发展过程中,发挥出更大的潜力。研究成果可为俄语教学的改革与发展提供参考。

简介：摘要：随着中职学前教育的日益重视，本文研究了中职学前教育课程设置与教学内容设计。通过现状分析和案例分析，发现存在问题并提出改进方案。结果表明，中职学前教育应注重培养学生的多元智能和社会情感能力。教学内容设计应注重语言表达、科学思维和动手能力的培养。本研究对中职学前教育的发展具有指导意义，为提高教育质量和效果提供参考。

简介：

简介：

简介：摘要：随着计算机技术的快速发展，社会生产、生活中对计算机技术的应用越来越广泛，这使得各高校在育人工作中更加重视计算机基础课程的教学，以确保学生具备一定的计算机素养。但在时代发展变化的背景下，就业市场的竞争越来越大，高校需要进一步提升人才培养质量，尤其是要重视对学生创新创业能力的培养，突破学生就业思维局限性，同时提高他们的综合素质水平，这样才能使其在就业竞争中占得先机。鉴于此，本文就“双创”背景下大学计算机基础课程体系改革展开探讨，以供参考。

简介：摘要：高中历史教学中通过大单元教学，不但可以帮助学生充实自己的历史知识储备，而且可以促使学生比较高 效的认识历史，增强历史基础知识的掌握水平。依据新课程，对教材内容进行重组,调整,是高质量完成教学任务、 达成教学目标的重要手段之一。基于此，文章重点探究高中历史教学中大单元教学的教学渗透，希望为提升高中 历史课堂教学效果和教学质量提供参考。

简介：摘要：管理学作为一门应用性极强的学科，其课程教学内容与方法对于培养适应社会发展需要的管理人才至关重要。然而，传统的管理学课程往往未能充分满足学生的实际需求和挑战，亟需进行内容与方法的全面改革。应用型本科管理学课程教学内容与方法的改革不仅要关注学科理论的前沿和应用，更需强化实践能力和创新意识的培养。本文旨在探讨应用型本科管理学课程教学内容与方法改革的重要性，并提出切实有效的改革策略。

简介：摘要：在社会迅猛发展的形势下，人们对教育事业的关注也随之增加，以提升学生全面发展教学事业的进步。课程思政教育能够在课程专业知识的教学过程中对学生道德素质进行科学的引导，从而促进学生综合素质的全面提升。文章在阐述高职英语教学与课程思政教育的基础上，针对高职英语教学融入课程思政教育的重要性进行分析，并提出高职英语教学融入课程思政教育的具体策略，以提升高职英语教学的效果

简介：摘要：伴随课程改革不断深入，高校思政课程与各项专业课程的深度融合成为教学改革关键内容。此背景下，何以在高校课程思政教学过程中挖掘专业课程相关思政元素，将其融入课堂教学改革过程，是当下高校应着重关注的问题。有鉴于此，本文以《商务谈判技巧》课程为例，探索了高校课程思政教学融入这一课程的必要性、实践特征与面临问题，从而给出针对性对策建议，以期为高校课程思政改革提供理论参照。

简介：摘要：在社会快速发展的过程中，人们的思想意识随之发生了巨大的变化，人们对于学生的素质教育工作提出了更高的要求。在小学阶段设置音乐课程的主要作用就是培养学生的音乐素养，所以对于小学教育工作的开展中，加强对音乐课程教学工作的创新是十分关键的。其不但可以促进小学音乐课程教学工作的发展，并且对于提升学生的综合素养也可以起到良好的辅助作用。小学音乐教学工作人员在组织实施教学活动的时候，还应当积极的运用多元化的教学方法引导学生形成良好的学习积极性，提升学生的创新能力。