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  • 简介:差生转化教育一直是一个普遍而又严重的问题,常常困扰着很多教师,如何来解决这个问题呢?教师一定要从心理上正视他们,理解他们,尊重他们,采取行之有效的方法充分调动差生的学习兴趣,严格要求,通过帮助其培养良好的学习习惯和有效的学习技能、方法,不断鼓励,增强差生的学习自信,并时刻做好差生问题的教育预防工作,从而达到我们预期的效果。

  • 标签: 差生成因 用爱感化 真诚理解
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  • 简介:随着对肿瘤研究的日益深入,肿瘤生物样本库的重要性逐渐显现,日益受到各国科研工作者的重视,世界各地也相继建立了肿瘤生物样本库。高质量肿瘤生物样本库的建立将为研究肿瘤发病机制及个体差异,发展“个体化”治疗提供基础数据,也是决定转化医学研究的重要限速性因素。本文就国内外肿瘤生物样本库建立的现状、趋势及存在的问题做一论述。

  • 标签: 生物样本库 转化医学 肿瘤
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  • 简介:摘要“班级老大”是指班内由“问题学生”构成的具有帮派性质的调皮捣蛋王群体。他们的存在,对班级管理负面影响巨大,甚至形成了较大的威胁和阻力。如果没有及时得到教育转化,日久流入社会,就可能成为危害社会、威胁公众安全的“黑老大”组织。文章从“班级老大”形成的原因做出分析,探讨了“班级老大”的教育转化策略。

  • 标签: 班级老大教育研究
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  • 简介:摘要帮助每一个学生健康成长是我们广大教育工作者的根本任务。特别是后进生转化工作,教师要清楚地认识生理、心理充满矛盾的这一特殊群体,用爱心和耐心,充分地挖掘潜力,尊重学生,赞扬鼓励,注重因材而施教,将浓浓的爱心撒向他们,后进生才会健康地成长。

  • 标签: 后进生 转化 策略
  • 简介:摘要平时教学中有些学生基础不扎实,成绩不稳定,对待知识也是模棱两可、一知半解,这就是班级中的中等生。五个手指头伸出来不一般齐,一所学校、一个班级中,学生也同样是有差别的。如果说优等生和后进生是班级中的特殊群体,那么,中等生可谓是最普通的群体。在某种环境下他们可以转化,可以转化为优等生,也可以转化为学困生(也就是我们通常所说的差生),因此作为教师,尤其要注重中等生的转化问题。

  • 标签: 初中中等生转化
  • 简介:班主任是与学生接触最多,也是学生最容易亲近的人。笔者常想,一个怀有"母爱"之心的班主任对学生的影响是巨大的,可以让学生感受到慈母般的呵护,挚友般的关爱,以心换心,得到学生充分的信任,成为他们倾诉的对象。

  • 标签: 后进生转化 爱心教育 班主任 学生
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  • 简介:摘要在对学困生的教育转化工作中,教师必须了解掌握每个学生的兴趣爱好和特长,从兴趣爱好出发采用灵活多样的方式,把学生看成自己的子女一样,有爱心,有耐心;激发他们的学习动机,鼓励他们积极向上,努力学习把学困生转化成德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

  • 标签: 数学 学困生 原因 转化措施
  • 简介:摘要数学教学应结合教学内容,有目的、有计划地逐步渗透转化方法,它是研究和解决数学问题的有效思考方法。在教学中要给学生转化的素材,指导转化的方法,引导学生具体领会应用,提高解题能力。

  • 标签: 提供素材培养意识渗透方法
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  • 简介:现在的学生中独生子女占多数.再加上家长工作忙.生活节奏快和社会的不利影响等.极易产生后进生。转化后进生的工作.始终是班主任工作的热点难点。十年树木,百年树人。作为班主任我们不要求我们的“树”都像青松一样的坚强、白杨一样的挺拔、绿柳一样的婀娜.但是一定不能让一个学生掉队。在我们班主任眼里每一位学生尤其是后进生.他们都是天真烂漫的孩子.是自己的孩子。

  • 标签: 转化后进生 班主任工作 不利影响 生活节奏 家长工作 独生子女
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