简介： 摘要：随着教育改革的深入和心理健康教育的日益重视，心理干预在小学心理教学中的应用成为提升小学生心理素质、促进其全面发展的重要手段。本文旨在探讨心理干预在小学心理教学中的多种应用策略，并结合真实教材例子，阐述各策略的具体实施方法及其效果。通过理论与实践相结合，本文为小学心理教师提供了一套科学、有效的心理干预方案，以期降低学生心理危机事件的发生率，促进其健康成长。

简介：摘要目的了解急性应激障碍的发生因素、症状、治疗、预后。方法通过对一病案的咨询治疗过程结果的分析。结论突发或创伤事件，个性特征都是起病的原因，常见症状是麻木；情感分离，缄默，现实感丧失，对经历事件的的重新体验，做梦和闪回，对事件的回避。症状一般不超过四周，预后良好。

简介：摘要目的探讨脑卒中患者心理护理干预分析。方法随机筛选2013年9月～2014年9月于我院接受治疗的86例脑卒中患者作为研究对象，并依据随机数字表法将其平均分为对照组与观察组，每组患者各43例，对照组患者予以常规护理，观察组患者在此基础上加强心理护理干预，对两组脑卒中患者恢复情况进行观察、比较。结果观察组患者饮食、运动、休息以及睡眠等情况恢复显著优于对照组，组间差异比较存在统计学意义（P＜0.05）。结论加强脑卒中患者心理干预，可促使患者积极面对疾病，抑制患者不良心理情绪，促进治疗，提高生活质量。

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简介：摘要目的探讨心理护理在临床工作中的应用.方法通过分组对照的方法在临床工作中评价心理因素对临产妇的影响。结果对照组的剖宫产率比干预组大很多。结论采用多种方法进行助产干预可有效的防止产妇出现焦虑、恐惧心理，从而达到最佳心理状态，降低剖宫产率，减少出血。

简介：摘要目的探讨社区癌症患者的心理状态，运用心理学理论和技能对相关心理问题进行的心理干预。结果积极影响患者的心理状态和行为，消除患者的心理障碍，促进患者心理素质的完善性、适应性、和谐性，有助病情的改善和缓解，从而提高患者的生命质量。

简介：现代社会中，每个人在不同时期都可能面临各种危机，比如事业危机、经济危机、婚姻危机、升迁危机、交往危机、考试危机以及不可抗拒的天灾人祸等等。在这些重大生活事件中，人们都可能同时产生的一种危机就是心理危机。简单地说，心理危机是指当人们面临突然的或重大的生活事件时所出现的心理失衡状态。

简介：摘要消化性溃疡的病理生理机制壁细胞的泌酸、胃粘膜屏障以及胃排空功能三者之间的功能失调是发病的重要环节，研究证明致病因素有幽门螺旋菌感染、社会心理因素1。消化性溃疡与患者的个性特征、应对方式、认知评价以及社会支持等因素是发病的关键。结论消化性溃疡是一种心身疾病。在治疗中除三联药物外，心理干预是重要治疗，可以预防消化性溃疡的发病、提高治愈率。

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简介：摘要本文针对当前护士所面临的各种职业压力所产生的心理健康问题，进行有效的干预，目的在于帮助护士解决存在的心理健康危机，最大限度的减轻职业压力所带来的负面影响，从而使护士增强自信心，提高工作效率和满意度。

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简介：摘要目的分析一起急性氨气泄露事件中急诊开展相关心理干预情况，为应急事件处置提供借鉴。方法于2020年8月，分析山东省济宁医学院附属章丘区人民医院在2019年6月氨气罐车泄漏事件中接诊的65例患者急诊救治情况，收集事件发生后急诊开展心理干预情况，应用《症状自评量表》（SCL-90）评估其焦虑、抑郁状态，根据心理评估结果实施针对性的心理干预，并分析干预有效率。结果65例就诊患者中出现氨气刺激反应者52例，符合轻度中毒者11例，中度中毒者2例。其中发生胸闷、呼吸困难者60例，痰中带血丝者11例，咽痛者58例，声音嘶哑者43例，畏光流泪者28例，视物模糊者13例，恶心、呕吐者18例，肺部干湿性啰音者2例。与刺激反应患者比较，轻、中度中毒患者躯体化、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和消极应对评分较高（P<0.05）。心理干预有效率98.7%。结论群体性公卫事件中急诊心理评估及干预对患者治疗具有一定帮助。

简介：摘要目的肿瘤患者是自杀的高危人群，分析肿瘤自杀患者的护理要点，探究心理危机干预在肿瘤自杀患者护理的具体运用。方法收集2011年5月至2015年5月期间的11例肿瘤自杀患者样本，探究心理因素在肿瘤患者自杀中的作用和影响，寻求合理的护理措施和应对策略。结果心理因素与肿瘤患者自杀存在着密不可分的联系。结论同时为肿瘤患者提供医疗护理和心理护理的双重保障，提供积极全面的心理危机干预，使不安全因素消灭在萌芽状态，尽可能地降低肿瘤患者的自杀率，让肿瘤患者创造生命的奇迹。

简介：摘要矫正学业不良的策略主要有合理归因，改变认知；实施成就动机训练，增强内驱力；不断强化，进行行为训练；弱化焦虑心理，激发良性情绪；改善人际关系，提高适应能力；实施心理干预，提高学业成绩。

简介：摘要目的探讨宫颈癌患者心理护理干预方法及体会。总结分析我院31例宫颈癌患者的心理反应及心理护理干预效果。结果31例中，否认者在1天内消失，接受现实，愤怒者在0.5天内心情平静，态度良好，恐惧焦虑者在3天内症状逐渐减轻并消失。她们都能勇敢面对现实，正确转换角色，认识自身价值，尽最大努力提高自己生活质量。结论宫颈癌患者在实施正确治疗、护理同时重视病人心理护理，给予有针对性护理干预措施，有效的促进病人身心健康；病人能以最佳的心理状态接受治疗、护理，促进疾病康复。

简介：【摘要】 目的：研究分析在尺桡骨骨折患者治疗期间开展心理护理干预对改善其心理状态和生活质量的意义。方法：将 2017年 7月 -2019年 7月在本院接受治疗的尺桡骨骨折患者中的 86例设为研究对象，经计算机随机分组法分为观察组（ 43例）及对照组（ 43例）。在对照组患者中实施常规护理干预，在观察组患者中实施常规护理的同时开展心理护理干预。分析两组患者实施不同护理方式后的护理满意度、焦虑抑郁水平及生活质量情况。结果：观察组患者的护理满意度显著高于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05） ;护理后观察组患者的 SAS、 SDS分数均显著低于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05） ;观察组患者的身体功能、心理功能、社会功能、物质功能评分均显著高于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05）。结论：临床上在治疗尺桡骨骨折患者期间开展心理护理干预效果良好，有利于提升患者的护理满意度及生活质量水平，改善焦虑、抑郁状况。 

简介：双休日的一天．妹妹风风火火跑来向我说．最近亲眼看见了小霞（妹妹的女儿，刚满14岁）在家里与男同学亲热的场面。当时．妹妹心都要碎了，气得没头没脑把小霞打了一顿。过后静下心来，又苦口婆心地劝小霞不要早恋．决不能再与那个男同学继续来往。她不知小霞为什么会过早恋爱？更不知如何去处理这些问题？

简介：摘要： 目的： 肺结核患者治疗以及巩固治疗需要长期，规律，足量，联合的使用抗结核药物，因此药物容易产生耐药性从而影响患者的治疗效果并导致患者产生各种各种的非积极治疗态度，并最终导致抗结核治疗失败。 通过对 耐药肺结核 患者 心理方面进行干预护理降低患者的心理负担，从而加强患者的治疗信心并使得用药依从性得到提高从而有利于患者抗结核治疗 。方法 ：利用我院自身 肺结核 患者较多，选取了 2018 年 1 月以来，截止到 2019年 12 月份。我院 收治的肺结核患者 132 人 ，按照常规 对照实验的 方法 将人群 进行分组，并保证两组 分组 无差别 。结果： 心理干预对于耐药性肺结核患者服药依从性的效果要明显好于一般组。 结论： 心理干预使得耐药肺结核患者服药依从性提高， 值得广大临床工作者的推广和应用 。

简介：摘要目的总结了患儿、家属的心理因素及相应的对策，为临床广泛开展有效的心理护理干预提供科学依据。方法选取患儿60例，同期选择患儿家属60例，除常规护理外还接受系统化、规范化的心理干预，观察患儿及家属心理反应变化。结果心理干预后患儿及家属的焦虑水平明显降低及患儿疾病的康复率明显提高。结论通过系统化、规范化的心理干预可以缓解患儿及家属心理压力，有利于患儿的健康恢复,提高患儿家属满意度,保障患儿安全。