简介:【摘要】 随着互联网的发展,人们拥有了在网络上进行自由发表意见和态度的选择。但是,由于这种发言没有规范性和制度化约束,网络舆情在保障群众言论自由的同时也存在与客观事件偏差,带有很大程度主观情感的现象。思想政治教育作为培养人品德的社会实践活动,必须发挥其作用,在新时代的条件下不断创新并对网络舆情进行价值观和道德引导,使网络舆情发挥积极影响。
简介:摘要:随着社会的发展和进步,大众主流媒体主持人行业也进入到一个全新的发展时期,特别是目前处于新媒体时代背景下,给主持人们提供了更多的展示平台和机遇去发挥舆论引导作用。本文提出主持人的综合素质和业务修养对于发挥舆论引导作用至关重要。大众主流媒体主持人拥有优秀的口才和沟通能力、高水平的专业素养以及广泛的社交网络能够帮助主持人提出有深度的问题,引导讨论的方向,为观众提供更多元化的内容和视角。同时,主持人需要保持客观中立,避免歪曲或误导观众,在节目中尊重事实。只有具备以上素质和修养的大众主流媒体主持人才能真正发挥舆论引导的作用,帮助社会更好地理解事件、认识问题,激发公众的自我思考和积极参与,推动社会进步。
简介:摘要: 精心备课是上好一节课的前提,在这一点上,备课组的作用非常大。英语学科不同于其它以母语为基础的学科,它对学生来说完全是一种陌生的语言,课上每一个环节的设置与安排都必须要教师更加精心地准备,使学生在听懂的基础上,进而才能达到真正掌握。 这就更加体现了英语课集体备课的重要性。
简介:【摘要】国家教育部于2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要》(试行)中指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,与家庭和社区密切配合,培养幼儿良好的行为习惯,促进幼儿身心全面和谐发展。班本剧课程是幼儿园课程发展的创新课程,其开展的各个环节都离不开家长的参与。教师不仅是班本剧课程的实施者,也是提高家长参与性的引导者。积极引导家长从幼儿园课程内容出发,以幼儿发展为基础,通过互动式家长会、合作式创编、助教式排练、主体式参与、交互式评价建立平等互助的家园关系,形成理解、互助、共情的合作关系,针对具体的参与内容加强指导与支持,提升家长的参与能力并且积极开展多种形式的交流活动,形成良好的家园合作氛围,更重要的是要更新家长的教育观念,唤醒家长自我成长性的需要的研究结论。