简介：兵无常形,水无常形。足球场上的位置看似泾渭分明,实则＂你中有我＂。如此背景下,球员改变自己原本擅长的位置就成了寻常之事,这一切都是为了球队整体战术的需要服务,也由此衍生出不少令人津津乐道的经典＂万金油＂。＂变＂与＂不变＂早期的足球比赛中,每名球员的号码正是由其场上位置所决定的。

简介：唱歌教学是音乐教学的重要组成部分，但传统唱歌教学过分强调识谱对学习唱歌的重要性，过分强调认知和技能的训练，忽略了对歌曲美感和情感的发掘，这种重理性轻感性、缺乏音乐美感和情感魅力的枯燥单调的教学方法，影响了学生对唱歌教学的兴趣和热情，因而也影响了教学效果，其弊端在中学音乐教学中尤为突出，因为中学生正处于感情日趋丰富、富于想象和思维特别活跃的年龄阶段。

简介：【摘要】鉴于当前歌唱教学过程中过度注重情感审美体验，淡漠甚至放弃了凸显音乐本位的内在的、本质的、必要的音乐要素的学习，反思现今歌唱教学所存在的“音乐要素”与“情感体验”剥离的现状；从而倡导：歌唱教学应以审美教育为核心，以音乐学科为基点，从音乐的诸要素出发，引导学生去感受、体验音乐要素在音乐中的作用，并使学生理解音乐要素与音乐形象之间的密切关系，从而激发学生的音乐情感，让学生真正走进音乐。

简介：摘要：唱歌活动是幼儿音乐教学中不可缺少的一环，对幼儿成长起着举足轻重的作用。同样，幼儿园唱歌活动也是幼儿最喜欢的一种活动，在进行唱歌活动的过程中，幼儿乐于表达自我，沉浸在音乐为其带来的快乐之中，享受着音乐的美妙，能培养幼儿审美能力，并训练其节奏感。在音乐教育中，教师与幼儿是最主要的两个主体，师幼儿之间的交流是十分关键，对此，唱歌活动中必须探索更为有效的互动教学策略，以充分发挥唱歌活动的教育价值，实现幼儿的培养目标。

简介：国际文化多元化的发展历程中,人类的审美习惯随着时代的变迁其思维方式、审美思路逐步改变。国内综合化教育改革逐步深入背景下,声乐与舞蹈教育成为教育体系中的重要环节。声乐与舞蹈的教育与传播促使人们在现代社会快速发展中得到精神寄托,声乐与舞蹈课程融合教学的构建成为一种趋势,是适应社会审美需求、精神需求的客观需要。本文全面、系统的研究了声乐与舞蹈的共性与不同,深入探析声乐与舞蹈课程融合教学的建构策略,研究结果为声乐与舞蹈教育提供新的思路与参考。

简介：摘要：大学声乐教育是大学生通识教育的重要组成部分。声乐教育能够让大学生建立音乐审美意识，提升人文情怀和道德素养，促进大学生全面发展。在声乐教育中融入对大学生的现代核心价值观倡导，让学生延伸教学，逐渐将个人的思想高度提高到一个新的境界。声乐教育教学目前仍面对许多教学困境，学生学习积极性不高，重视性不强，学生难以将声乐教育发展为终身的艺术文化熏陶课程，在简单地接触过后就容易中断学习，对学生未来的发展未起到良好的引导教学效果。教师在教学中要更多思考此类教育问题，优化管理模式，建立大学声乐教育高效课堂教学体系。

简介：声乐艺术与舞蹈艺术都是通过艺术形象反映社会生活,综合声乐、舞蹈、表演专业教师进行综合化课程研究,也督促着专业院校的教学工作为声乐、(转第41页）(接第48页）舞蹈艺术形式的融合教学提供可行性模式和发展空间

简介：摘要随着新课改和教学信息化的不断推进，人们对声乐教学的要求也在不断提高，传统模仿式的教学方法已经无法适应现阶段的教学环境，如何对原有的教学方式进行改革，采取更加先进的教学模式，这是我国高校声乐教学工作面临的问题。笔者在本文中，首先介绍了我国高校声乐教学的现状，针对存在的问题，进行了具体的分析，最后提出高校声乐教学改革的方式和具体措施，希望能对我国高校声乐教学的发展提供一点借鉴的意义。

简介：摘要“高校声乐教学中传统音乐文化的融入”，是一项艰巨且复杂的任务。它既需要教师教学理念的合理转换，还需要声乐教学诸环节及改革等方面的相互配合。本文仅针对“高校声乐教学中传统音乐文化之融入的必要性和具体实施方案”做一些初步的理论分析与思考。

简介：摘要：为了满足中学音乐教育需求，声乐教学应当充分研究新课标对中学音乐教育声乐教学的要去，探究如何符合中学音乐教育的标准要去，充分分析传统教育模式存在的弊端，并积极探索改革道路，从而促进学生审美能力、核心素养等综合水平的提升。

简介：摘要：随着我国教育事业蓬勃发展，中职院校对教师职业素质要求不断提升，学前教育专业在此背景下受到多方关注。但由于中职院校生综合素质普遍较低，多数院校资源条件有限，且教学模式落后，致使中职院校学前教育专业发展前景不容乐观。对此现状，中职院校完善教学模式，加强教材建设，以此提升中职院校学前教育专业教学质量。

简介：摘要：音乐教育领域中，声乐教学有着非常凸显的技术性、实践性和规律性特点，可以说一门综合性的艺术学科。近几年的高考中，我国艺术类专业高考分数有着一定的提升趋势，在音乐高考特长生的增加，艺术学校扩招速度缓慢的背景下，高考艺术生面临着激烈的考试竞争。文章主要针对我国音乐高考特长生的声乐教学做了简单探讨，并提出了笔者几点意见看法，希望能帮助音乐高考生提升自身的声乐技能水平。

简介：针对传统声乐教学现状,本文在阐释应用声乐教学概念的基础上,分析了开展应用声乐教学的必要性,并从“转变办学思路、重构人才培养方案、鼓励学术创新、构建声乐教学实践平台、鼓励创办声乐教学职业培训机构”等五方面入手,探讨了开展应用声乐教学的切实途径,旨在探寻现代声乐教育之路,不断提高我国声乐教育教学水平。

简介：

简介：班会背景在教学过程中,我发现现在的初中生在人际交往过程中往往缺乏换位思考。他们更多的是从自己的感受出发,把自己放在第一位,因此处理不好和身边的亲人、老师、同学、朋友之间的关系。本节课希望让同学们认识到每个人因看待事物的角度不同,所看到的事物也不同,要学会理解他人、尊重他人,学会换位思考

简介：“不好了，张老师，小伟和刘老师吵起来了!”正存办公室改作业，只见数学科代表晓梅跑了进来，上气不接下气地向我求救。来不及多问，我赶紧向5楼的教窄跑太。小伟，这个“刺头”我是知道的，平时就有点吊儿郎当，可在课堂上和关心他的老师过不去，还是头一次。

简介：【摘要】随着我国高等教育的快速发展，高校的教育事业也进入了一个新的发展阶段。高校师生比例也开始向失调现象随之发展。而现如今的高校学生都有着较强的自我意识和理解事物能力的想法。独生子女队伍的也在学生中所比例越来越多，师生关系也发生着奇妙的变化。在日常生活中教师与学生之间的交流也出现了困难。为了让教师在工作中更加轻松和正确引导大学生们树立良好的三观，促进学生全面且健康的发展。本文将重要分析师生在交流中存在的问题提出实际性的对策和依据。

简介：春天这么一来，一切可就都变得活泛起来了。小河里的水早就涨了，河岸边上的柳也发了，草也生了，到处都是绿油油湿润润的。春风从遥远的鲜花盛开的地方赶来，日夜在这片刚刚解冻的土地上吹着，直吹得人暖烘烘醉醺醺的，脸上都挂着桃花一样的面色。田野上，空旷旷清楚楚的，阳光落下来，落在那黄嫩嫩的柳叶上，又掉在地上，碎金子一样，斑斑点点的；落在那清清浅浅的小河里，浮动着，跳跃着，泛着粼粼闪闪的波光。最后，那阳光落在孩子们的额头上，落在他们额头的汗珠上，他们的额头也就像那太阳一样闪亮亮明晃晃了。

简介：~~

简介：利用一个胶卷盒做一只会唱歌的小鸟。由于切口的宽度决定声音的好坏,所以用剪刀剪开的时候要留意。