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  • 简介:民间游戏,贴近儿童的现实生活,非常适合幼儿身心发展特点,是幼教工作上的重要教学手段。它对于培养幼儿的集体意识和合作能力有着重要的意义。但是,随着社会发展,高科技的电子玩具的出现,许多生动有趣的民间游戏活动逐渐退出了孩子们的生活。因此,作为幼教工作者,应责无旁贷地加强对民间传统游戏活动的传承、开发和研究,使其在幼儿的素质发展中充分发挥其应有的作用。

  • 标签: 幼儿园 合作能力 游戏规则 民间传统 游戏活动 合作意识
  • 简介:目前民间金融组织正以其旺盛的生命力推动着我国经济的发展,是富有效率、值得倡导的一种金融组织形式。但民间金融组织也存在一些问题,主要是内部人力资源结构不够合理,人力资源管理制度不够科学,这为民间金融组织的深入发展带来很大安全隐患。为实现民间金融组织的深化发展,需要将人力资源体系提升到民间金融组织发展的战略高度,重视人才培育和人力资本的投资,实现短期利益与长远利益相结合。

  • 标签: 民间金融组织 人力资源 问题与对策
  • 简介:李国武、李璐在《社会》2011年第6期上撰文,在社会需求、供给和制度主义这三种视角解释民间组织发展的差异的基础上提出中国转型时期民间组织发展地区差异的研究假设,并利用2001—2008年省级层次面板数据进行检验。研究表明,三种理论视角都有一定的解释力;但影响社会团体、民办非企业单位和基金会三种不同类型民间组织发展的具体因素各不相同;

  • 标签: 民间组织 中国 民办非企业单位 2008年 《社会》 社会需求
  • 简介:本文通过分析民间年节的历史发展脉络,从仪式角度解释秧歌与年节的关系,说明河北秧歌所呈现出的乡土习俗,进而说明河北民间秧歌年节文化本质,提出保护和传承发展河北民间秧歌,尤应注重民间舞蹈本体意识,并在原生态民间秧歌文化基础上进行创新。

  • 标签: 河北秧歌 民间年节 仪式
  • 简介:湖北传统民间器乐中的数列结构是中国传统音乐数列结构的重要组成部分.本文运用曲式结构分析的方法,从数列结构所使用的基本单位的角度,对湖北传统民间器乐中的数列结构作了整体性分类归纳,对相关乐曲(特别是吹打乐《十样锦》)的结构形式进行了较为细致深入的分析,并对比了湖北民间器乐中的数列结构与十番锣鼓数列结构的异同.

  • 标签: 数列结构 湖北传统民间器乐 《十样锦》
  • 简介:摘要《民族民间医疗技法》是一门具有广西壮族民族特色的临床技法学课程,该课程的核心内容是各种“简、便、廉、验”的民族民间医疗技法的操作及临床应用,与其他临床技能型课程的教材或专著相比较,本教材编写的特点是具有民族性、民间性及实用性的特点;在教学上结合广西壮族地理、社会、历史和文化进行讲授,开展阅读实践课,并开设了临床模拟操作课和临床见习实践课等教学手段。

  • 标签: 民族民间医疗技法民族性民间性
  • 简介:目前社会信用薄弱,法律法规不健全,票据市场不完善,民间票据贴现所引发的一系列问题等等,说明当前结算性银行承兑汇票仍要继续坚守“真实贸易背景”要求,而且要及时修改完善相关立法使之更具操作性,但不能一刀切,同时要对融资性票据的发展积极创造有利条件。

  • 标签: 民间票据贴现 融资 法律问题
  • 简介:电影《阿诗玛》对原始的'阿诗玛'文化进行了有益的重塑,在改编过程中用通俗剧的叙事结构,加入富有艺术感染力的歌舞表演,融入了创作者'恋爱自由'、'真爱至上'的传说意旨解读,并赋予了影片反抗压迫的时代主题,这些都是作品成为电影经典的重要成因。但《阿诗玛》被经典化的过程同时也是一个被模式化和定型化的过程,这样的传播一方面扩大了'阿诗玛'的知名度和影响力,同时也会使丰富的口传文本变得单一而刻板,从而削弱民间叙事的多样性和复杂性。更多还原

  • 标签: 《阿诗玛》 民间叙事 影像叙事
  • 简介:民间美术是中华民族美术中群众性最广泛、与社会生活关系最密切、历史文化内涵最丰富、民族地域特征最鲜明的代表性文化形态,不同民族和地域都具有其独自的表现题材、艺术方式与审美形态。但20世纪的中国开始了一场前所未有的社会转型,土生土长的中国民间工艺美术遭遇了前所未有的困境。如何传承、保护和发展民间工艺美术成为我们应该思索和考虑的问题。文章以嵊州民间工艺为例,分析了嵊州民间工艺美术的特点与现状,提出了有关新时期嵊州民间工艺美术的传承与创新的几点思考。

  • 标签: 民间美术 嵊州民间工艺美术 传承 创新
  • 简介:摘要由初中升入高中,物理学习存在一个较大的台阶,这一转化对知识、能力、方法等方面都有更高要求,形成了学生学习上的困难和思维上的脱节,主要表现为知识量的增加、理论性增强、思维方式的转变。

  • 标签: 教学衔接 过渡 台阶
  • 简介:摘要随着铁路建设的发展,在铁路的建设过程中,新建铁路施工和既有线路并列同时运行的工程越来越多了,在这些铁路改造工程中,接触网过渡工程就越来越多了。为配合线路施工,接触网就涉及到过渡工程,接触网过渡工程依据线路改造的不同情况,采取区间曲内拨转、区间曲外拨转、区间双线同时拨转、车站过渡施工、区间上下行换侧、新建网与既有网接火等方案合理组织,为配合轨道改建工程创造施工开通条件,并保证接触网改造施工顺利进行。

  • 标签: 铁道 电气化 接触网 方案
  • 简介:摘要本文主要从三个方面阐述了教师应当如何帮助学生做好从初中到高中的过渡

  • 标签: 学生 初中 高中
  • 简介:IPv6校园网的建设是中国下一代互联网(CNGI)的重要组成部分。随着CERNET2建设的全面展开,全国多所高校将陆续建立IPv6校园网,积极投入IPv6的试验与研究成为必然趋势。本文在分析IPv4向IPv6过渡技术的基础上,结合不同高校的网络状况。总结提出了IPv6校园网的几种建设模式。

  • 标签: IPV4 IPV6 校园网 过渡技术 方案
  • 简介:摘要随着社会经济的发展,路桥工程在我国如雨后春笋般兴起。由于线型要求,桥梁在公路工程中所占比重大大增加,而高速公路对路面平整度要求越来越高,桥头跳车对高速行驶车辆的行车舒适性乃至安全性所构成的威胁日见突出。因此,路桥过渡段上的路面的合理结构形式、高质量的材料和先进的施工工艺等问题引起了工程界的关注,必须对之进行研究,从而提出了施工技术的质量控制措施。

  • 标签: 路桥工程 过渡段 施工 质量控制
  • 简介:近年来英语书面表达要求考生采用过渡性词汇来增强书面表达的逻辑性。然而不少考生不会使用或记不得使用过渡性词汇。因而严重影响了书面表达得高分。笔者认为要解决这一问题。同学们必须注意下列几点:

  • 标签: 英语书面表达 词汇学习 过渡性 逻辑性 考生 高分
  • 简介:词语教学是小学语文阅读教学中培养学生对语言的感悟、理解、运用等诸多能力的重要环节。可是,在多次的语文听课活动中,我们不难发现在很多阅读教学中教师对于词语的教学存在着浅尝辄止、就词解词等教学模式,使学生无法真正理解词语,体会作者用词的精准与精湛,无法根据文章的遣词造句深入感悟文本内涵,当然也无法在学习过程中提升自己的语文素养。那么如何达成词语教学目标,优化词语教学过程呢?

  • 标签: 阅读教学 词语 教学模式 学习过程 教学目标 教学过程
  • 简介:上海市浦东教育发展研究院谢忠平名师工作室对微格教学中的语言互动环节进行了研究和探索,针对其中课堂教学问题产生最多的三个环节:提问、反馈和结课,从微格角度将其分门别类并加以微格分析,其中既有对问题的思考,亦有案例的佐证。对课堂教学中的语言互动环节进行的探究,其目的是为了提升课堂教学的有效性,也能够为各位读者提供一条思考和探索的新途径。

  • 标签: 语言互动 微格教学 课堂教学 教育发展 教学问题 工作室
  • 简介:<正>1.创设有效学习情境,激发学生的求知欲"让学生在生动具体的情境中学习数学"是新课程改革的一个重要理念。有效的数学情境应遵循目的性、趣味性、问题性、真实性、数学性和短、平、快的原则。情境的内容要与知识点相吻合,要根据不同年龄儿童的心理特征和认知规律,创设适合学生的实际生活经验情境。情境的形式

  • 标签: 数学情境 课堂教学 新课程改革 实际生活经验 问题性 心理特征