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  • 简介:摘要:改革开放以来,我国的经济、政治、文化水平都有了猛烈的发展。在此态势之下,在一系列“科教兴国”、“科技强国”、“科学技术是第一生产力”等有关科技的战略部署之下,我国的科技水平已经达到了世界领先水平。在科技的发展之下,诞生了一批以信息网络技术为代表的新兴产业,逐渐融入到人民的生活之中。现如今,越来越多的行业借助信息技术实现了自身的发展和变革。

  • 标签: 信息技术 《机械制图》课程 改革 实践思考
  • 简介:摘要:随着生物大数据及人工智能的迅速发展,生物信息学作为生命科学领域的重要研究手段,其重要性不言而喻。恰逢国家“新农科”建设的契机,生物信息学教学质量直接与“新农科”人才的培养密切相关。本文总结了当下生物信息学课程开设过程中存在的不足和面临的困境,并从师资组建、平台搭建、课程建设等方面提出了相应的建议,期望为生物信息学教学和人才培养提供参考。

  • 标签: “新农科” 生物信息学 课程建设
  • 简介:【摘要】商务礼仪是在商务活动中人们内在修养和素质的外在体现,同时也是商务场合中人们相互尊重的一种艺术和社交技巧。而处在大学阶段的学生们,将很快步入社会,怎样更好地社交、更好地体现素质和自身良好的礼仪,这些都需要高校给予专业的培养。本文从情景模拟教学法的理念入手、介绍了大学生学习商务礼仪的重要性,阐述了商务礼仪教学中存在的问题,并对此,提出应用情景模拟教学方法在商务礼仪课程的教学建议。

  • 标签: 商务礼仪 教学模式 情景式教学
  • 简介:摘要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,把思想政治工作贯穿到教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。为思政教育指明了发展方向;当传统的思政教育已经满足不了当前学生的思想学习需求,改革思政教育模式势在必行,将思政教育融入到道桥专业课程教学中,能够丰富道桥专业知识内容,将枯燥、复杂的道桥知识进行文化属性赋能,提高学生的学习兴趣,改善传统理工科呆板、沉闷的课堂氛围,让学生能够在道桥专业知识学习中潜移默化地进行思政学习,树立正确的思想观和价值观,丰富学生的精神思想,让学生在思想上有充足的动力去主动学习,实现自身的职业生涯规划。

  • 标签: 道桥专业 课程思政 建设
  • 简介:摘要:模具是工业之母,广泛用于工业生产,许多与日常生活有关的产品与模具有关,模具生产的技术水平和技术含量在很大程度上决定产品质量、效率、新产品开发能力,影响国内制造业的国际竞争力。本文对信息化改革数控铣床编程与加工课程进行分析,以供参考。

  • 标签: 信息化 数控铣床编程 加工课程
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  • 简介:摘要:为实现新工科背景下的“水力学”课程思政改革,针对目前“水力学”课程存在的问题进行探索,从教师队伍建设、深挖思政元素、多元化教学方法三大方面提出改革建议,旨在通过提高学生自身思想道德修养与创新能力水平,培养21世纪创新型高素质人才,以达到立德树人的成效。

  • 标签: 水力学 课程思政 思政元素
  • 简介:摘要:思想教育是新时期积极主动落实党的教育政策的关键技术手段。新时期,高校思想政治文化教育从“思政课程”迈向“课程思政”已变成大势所趋。高等院校专业科目老师要把思想教育融进专业技能的培训中,保证修养身心,润物无声。文中以视觉设计课程内容为例子,探索思想教育的具体方法。通过增强老师的逻辑思政能力,寻找课题设计的突破口,并在课堂上灵活运用各种各样教学策略,成功地协助大学生创建科学认真细致的思维模式,激发学生的爱国情怀和信心。

  • 标签: 课程思政 专业示范课 视觉设计课程
  • 简介:摘要:为了提供《数据结构与算法》课程教学质量,针对在教学过程中存在的一些问题,本文就课程教学改革,围绕学科体系建设、课程体系建设、教学方式方法及课程思维四个方面提出了一些建议和对策,希望能为相关领域的教育者提供一定的参考。

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  • 简介:摘要:中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)致力于带动职业教育培养千万计的高素质技术技能人才,建成具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。专业群建设成为高职院校提升整体办学水平的必然之举,是“双高计划”建设的基点和核心。同时,全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措,是全面提高人才培养质量的重要任务。因此,分专业大类深入推进职业院校课程思政建设,构建科学合理的课程思政教学体系成为当前职业教育专业群建设的研究重点之一。

  • 标签: 混合式教学 虚拟仿真 测绘地理信息 戴明循环 职业教育
  • 简介:  【摘要】现阶段,受各类因素的影响,网络授课已经成为日常教学中的一种常态。虽然随着互联网技术的快速发展,网络授课已经十分普遍且易于操作,同时也能使学生们完成相关学业。但是通过目前整体现状来看,网络授课仍然存在一些弊端,需要不断地改进和完善。打造高效的教学课堂,提高课堂教学质量,是老师们一直追求的目标,因此针对网络课堂教学,本人通过自身的授课实践,将为大家分享一些日常总结的经验,希望以此能够给提升网络课堂教学质量提供更多参考,促进网络教学水平的提升。

  • 标签:   网络授课 建筑工程测量 线上线下混合教学
  • 简介:摘要:随着现代社会的不断发展,我国的教育方式也在随之发生转变。可以看到我国许多地区都在通过课程改革来转变教育模式,因此在新课程改革背景下高中历史教学的策略也需要做出相应的改变。对此,高中历史教师不仅仅要依附以往教学的成功经验,还要不断创新教学环节,根据学生的实际学习需求添设教学内容,帮助学生进一步得到全面发展。基于此,本文首先分析了史料教学法概述,其次探讨了高中历史课程中运用“史料教学法”的策略,希望能对相关研究做出参考性建议。

  • 标签: 高中历史 史料教学法 策略探究
  • 简介:摘要:随着互联网的发展,科学技术日新月异,传统的教学模式已经不能满足设计专业的教学需求,这也向教师提出了更高的要求。将传统单一的教学方法转变为“互联网+”背景下与新技术相结合的互动式教学方法,从而提升学生的自主学习能力,提高课堂的教学效果。本文以“互联网+”为背景,以《计算机设计》课程为案例,探索互动式教学方法在教学过程中的应用,以不断促进设计专业教学的创新与发展。

  • 标签: “互联网+” 《计算机设计》 互动式
  • 简介:摘要:城市规划设计课程是一门多学科融合、实践性很强的课程。文章重点阐述了城市规划设计课程在环境设计专业人才培养中的重要作用,并结合城市规划设计课程教学中存在的现实问题,从强化实践能力培养的角度出发、着重强调对学生实践能力培养、注重综合决策能力的培养,系统阐述了课程改革的具体思路,以期培养出更具专业素养和能力的环境设计专业人才。

  • 标签: 实践能力 城市规划 课程改革
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  • 简介:【摘要】:信息技术在日新月异的科技发展时代起着重要的作用,信息技术人才培养是国家极为重视的一个教育方向,在双减背景下,信息技术的教师们必须对教学策略进行重新的思考,并在实践中检验,探索出符时代和国家要求的教学新策略。本文阐述了笔者在双减背景下对信息技术教学的新思考,在信息技术课堂上实施的新策略。

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  • 简介:摘要:培养高中生语文思维是推进素质教育的重要途径,因此该项教育工作引起了广泛重视,本文内容则是在此背景下所提出。在具体的论述中,重点针对培养策略进行了分析探讨。

  • 标签: 高中语文 语文思维 培养策略
  • 简介:摘要:随着综合国力的不断强大,建筑行业发展也是日趋旺盛,培养专业能力强、高素质人才是土木工程教育的目的。本设计主要包括以下内容:工程概况、施工部署、施工现场平面布置等。通过以上内容的实践,对建筑结构有一个充分的了解,对于结构的特点和设计的规范有一个更加深刻的理解。

  • 标签: 框架结构  模板搭设方案  施工现场平面布置
  • 简介:摘要:化学作为一门自然学科,和生活有着密切的关联。初中化学教育需要重视实验教育,因为实验教育贴近生活,能够让学生明确生活与书本知识的关联。面对新时期的教育背景,教师需要将创新能力、创新精神、创新意识作为培养目标。这是当代化学教师的基本任务。教师需要合理开展趣味实验,在化学实践中增强学生创新能力、创新意识,其具有积极意义。基于此,文章对如何在初中化学实验教学中培养学生的创新思维能力进行了研究,以供参考。

  • 标签: 化学实验 创新思维 开展策略