首页 > 《科学与技术》 > 2022年4期 > 在双减背景下中学信息技术的教学策略研究

在双减背景下中学信息技术的教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】：信息技术在日新月异的科技发展时代起着重要的作用，信息技术人才培养是国家极为重视的一个教育方向，在双减背景下，信息技术的教师们必须对教学策略进行重新的思考，并在实践中检验，探索出符时代和国家要求的教学新策略。本文阐述了笔者在双减背景下对信息技术教学的新思考，在信息技术课堂上实施的新策略。

DOI 3j7y0qxwj1/5977205

作者戴蕴

机构地区广东省佛山市华英学校 528000

出处《科学与技术》 2022年4期

关键词

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）