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  • 简介:新贵产品一向以创新理念闻名,产品的适用和实用性在市场上一直是有口皆碑。这次所推出的新贵小魔指也不例外,不管是在外观造型还是在实际的使用感受上。都让人无可挑剔。新贵小魔指KB-806键盘有黑白两种风格,华贵内涵兼而有之,很容易和各类时尚PC搭配。

  • 标签: 键盘 多媒体 上市 闪亮 创意 抽取
  • 简介:在展幼儿园集中教育活动的过程中,幼儿总是会有一些不良行为习惯。由于幼儿个性的差异,每位幼儿在不良行为习惯上的表现也存在着一定的差异,这也决定了教师需要针对幼儿的个性特征采取恰当的方式帮助幼儿形成良好的行为习惯。我园针对幼儿在不同年龄段出现的典型不良行为习惯,采取了相应的养成教育措施,从而让幼儿逐步形成良好的生活、学习及文明礼仪习惯。

  • 标签: 幼儿 教育方法 实践研究
  • 简介:良好的课堂氛围是指师生理想相容、感情融洽和谐、平等合作的师生关系。心理学家认为:积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。因此,新课标强调学生要在愉快中学习。

  • 标签: 语文课堂 氛围 激趣
  • 简介:新课程改革在初中教育领域持续推进,语文教师应努力提高自身的教学能力,选用合适的教学方法,去构建阅读的高效课堂,进一步激发学生的学习兴趣,调动他们的求知欲望,终取得事半功倍的理想成效,助推着素质教育现代化进程的不断加快。在语文阅读高效课堂的构建中,教师需要尊重学生的主体意愿,了解学生的实际想法,同时引入趣味元素,去刺激学生的兴奋点,这样,有利于他们学科素养与学习能力的综合发展。另外,教师还要学会鼓励学生,表扬学生,给学生更多的体验机会,确保他们积累下丰富经验,真正爱上自主阅读。

  • 标签: 初中语文 阅读教学 高效课堂 构建方法 研究 分析
  • 简介:音乐是一门艺术类的学科,所以在教学中应该更加的灵活,不能像其他学科的教学那样死板,其中情境教学作为新课程背景下一种新型教学方法,对于活跃课堂气氛,改善教学低效性有着很大的帮助。小学音乐教师要重视情境教学在课堂上的应用,依据学生的兴趣爱好,创设游戏情境、多媒体情境及表演情境,从而让小学生更好地感受音乐艺术,实现综合素质的全面发展,本文主要探究了情境教学在小学音乐课堂中的应用,以供参考。

  • 标签: 情境教学 小学音乐 课堂教学 作用 应用
  • 简介:德育教育是道德与法治课堂教学的灵魂所在,在我国新课改之后,这一观点在课堂当中的普及也变得更加深入。在初中阶段,学生们正由一个懵懂的孩童时期向着成熟期快速的成长,身心在各个方面,包括价值观、人生观、世界观等等,都需要学校教育通过德育教育来加以指导,如此,才能确保学生们在这一人生的关键时期塑造出一个符合现代化社会需求的人格品质。那么,我们如何才能在道德与法治课堂中使德育教育得以有效地渗入呢?本文便以此为核心内容,将之做如下的阐述。

  • 标签: 初中教学 道德与法治课堂 德育教学
  • 简介:"无线传感网"是物联网专业的一门重要专业基础课,因其课程内容涉及"计算机网络"、"无线传感器"等相关前沿软硬件技术而使得其教学难度大。该文针对此课程的上述特点,采用翻转课堂的教学方案,以"分层路由协议"为例来介绍如何设计"无线传感网"的教学;从而为物联网这个新兴专业的教学提供一个新的教学思路与方案。

  • 标签: 翻转课堂 无线传感网 分层路由协议 教学方案
  • 简介:一直以来,在升学指挥棒的引领下,许多教师“教本课堂”的传统理念根深蒂固,课堂依然是他们争分夺秒地讲授知识的重要场所,学生的主体地位始终难以实现。“教本课堂”转变为“学本课堂”是新课程改革的必然趋势,也是当前课堂变革的核心,更是实现学生个性发展的重要途径。因此,要想走出当前的教育困境,努力打造高效的教学课堂,必须深入落实“学本课堂”的教学理念。本文以小学语文学科为例,就如何构建高效的“学本课堂”做一阐述。

  • 标签: 学本课堂 小学语文 高效课堂
  • 简介:课堂导入环节是调动学生听课积极性和学习主动性的关键环节。文章通过对课堂导入环节的作用及相关教学实例的分析,总结出课堂导入环节的三条设计原则。

  • 标签: 课堂导入 设计原则 课堂教学
  • 简介:微信公众平台作为移动通信技术催生的一项新生事物,现在已在营销领域进行得如火如荼。基于该平台的功能及优势,通过创建“教育技术学”公众平台,给关注该平台的学生发送《二维动画设计》课程学习资源。通过分析辅助课堂教学效果及学生访谈.探讨微信公众平台辅助常规课堂教学的可能性和现实性,以期为同行使用微信公众平台促进课堂教学效果作借鉴之用。

  • 标签: 微信公众平台 二维动画设计 课堂教学
  • 简介:软件专业职业教育的目标是培养应用型人才,课堂教学是重要形式,而实践是其核心元素和过程。文章通过讨论课堂理论教学与实践教学的关系、专业基本技能培养、实践教学模式、课堂教学考核等环节,阐述软件专业课堂教学的改革措施。

  • 标签: 职教 软件 课堂教学 实践
  • 简介:课堂导入作为一节课的开端,指的是教师在课堂正式教学内容讲授前的三到五分钟内的教学活动。它虽然所占时间很短,但是却对整节课教学质量的高低起着至关重要的作用。作为小学语文教师,我们要重视课堂导入环节的设计,同时根据本班学生的实际情况和语文学科的具体特点,确定科学合理的导入方式,以此来强化学生的语文学习动机,并引导学生迅速进入学习状态,进而促进语文课堂绽放出无限的生机与魅力。

  • 标签: 小学语文 导入环节 问题 情境 背景
  • 简介:初中生正值青春期,十几岁的孩子,其生理、心理都不成熟,思想意志不坚定,稍有不慎,人生就有可能出现偏差,甚至走向人生的深渊。而目前正处于网络飞速发展的时代,学生接触到的信息多而复杂,再加上一些家庭,家长教育不到位,有很多初中生存有诸如思想意志消沉、缺乏自信心、混天度日等消极心理。所以加强学生的思想、道德教育,培养学生树立正确的道德、法治观念,提高学生明辨是非的能力,做合格中学生,是中小学教育教学的重中之重。

  • 标签: 初中 道德与法治 课堂提问 技巧
  • 简介:教学是多样化的,在教学过程中,教师需要经常性地根据教学需要自行出题,设置考点与分值对学生进行测试。但对于Office操作题的批改,如果用手工批改,教师的工作量将很大,且容易带有个人主观。该文将对Office操作题开放出卷与阅卷系统的设计原理进行研究,并论述利用VB开发出一个能够由教师自行出题,并根据教学要求设置考查点与对应分值进行开放出卷与阅卷的系统的实现。

  • 标签: OFFICE操作题 出卷系统 阅卷系统 VB程序设计
  • 简介:以培养学生创新性思维为核心,以互动、启发式、案例教学和实践平台为依托,研究学生创新性思维阶梯培养模式的构建,介绍基于创新的“互动+启发式+案例”教学方法和基于激励机制的“分层+分系列+分专题”的创新实践活动,培养从事计算机研究和应用的创新型人才。

  • 标签: 编译原理与设计 创新性思维 教学方法