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  • 简介:异步教学的创始人黎世法教授指出:“作业本发给学生,大多数学生并不知道老师是怎样批改自己的作业的,作业做错了,也不明白错在哪里,错的原因是什么。更谈不上及时改正错误了。”这里所讲的作业,当然也包括作文。黎教授指出了同步教学批改作业存在的弊端,他的理论为我下决心改变这种无效的劳动,指点了迷津,打开了思路。于是,我从前年十月开始进行异步教学实验,运用异步教学“六步学习法”中的“改错”因素指导学生互改作文,逐步摸索出一些有成效的方法。

  • 标签: 学生 作文 异步教学实验 训练 批改作业 作业本
  • 简介:发声训练在声乐教学中,是培养学生掌握科学的歌唱方法的基础内容之一.对学生所进行的发声训练,从某种角度说是在人身上制造乐器.虽然发声训练在具体内容上没有什么固定和统一的教学模式和步骤,但总结和掌握其中一些带规律性的基本原则和方法,对我们教学水平和教学效果的提高,应该是不无帮助的.

  • 标签: 发声训练方法 训练方法运用
  • 简介:加强说话训练是作文的提前起步。加强说话训练,首先必须让学生进行实际观察,因为实际观察是学生认识事物的重要途径,是增长知识的最有效的方法之一;其次要培养学生的阅读能力,让他们扩大视野,积累丰富的知识。只要做到这两点,就可以提高学生的口语表达能力,而且也能促进作文的进步。

  • 标签: 说话训练 作文 学生 实际 口语表达能力 阅读能力
  • 简介:异步教学的创始人黎世法教授指出的:“作业本发给学生,大多数学生并不知道老师是怎样批改自己的作业的,作业做错了,也不明白错在哪里;错的原因是什么。更谈不上及时改正错误了。”这里所讲的作业,当然也包括作文。黎教授指出了同步教学批改作业存在的弊端,他的

  • 标签: 作文互改 异步教学 初中 语文 作文教学 教学方法
  • 简介:课程改革的东风吹遍了大江南北,新型的教学模式已以替代了陈旧的教学模式。以学生为主体,以教师为引导者的新课程异步教学改革的实验,在我校轰轰烈烈的开展起来了。新课程异步教学模式中,学生是学习的主人,是学习的主体。所以学生的自学习惯的养成、自学能力的培养,将是十分重要的,它将很大程度上决定学生学习的效果。故在新课程异步教学的过程中,引导学生过好自学关,将是至关重要的。

  • 标签: 以学生为主体 自学习惯 异步教学模式 训练 能力的培养 新课程
  • 简介:异步教学的本质特点是学生学习的个体、教师指导的异步和教学活动的过程。由教为学服务的原则可知,学生学习的个体又决定了教师指导的异步和教学活动的过程。每个学生能否过好自学关,是实现学生学习的个体的前提。因此,通过训练使人人过好自学关,就成为异步教学首先要解决的问题。笔者总结实施异步教学十几年的经验认为:学生过好自学关就必须在训练阶段过好以下十个小关。

  • 标签: 学生学习 训练阶段 自学 异步教学 教学活动 教师指导
  • 简介:摘要随着中学英语新教材的推广使用,英语口语表达能力的培养已越来越受到重视。因此,在教师要以学生为中心,加强训练指导,加大学生自学的活动量,从而发挥其“主体”作用。

  • 标签: 中学英语 口语训练 明确目标 综合素质
  • 简介:摘要现代社会已步入信息时代,口语交际在人们的生活中发挥着日益重要的作用。口语交际能力已成为现代公民的必备能力。依据《新课程标准》理念,小学生口语交际能力是语文课程的重要组成部分,训练小学生的口语交际能力是提高小学语文课的教学效率的途径之一。

  • 标签: 口语交际 训练
  • 简介:摘要一个教师如能上好一节科学课,那么这个教师一定是个科技素养较高的教师。为什么这么说呢?相对于其他学科来说,科学活动课是科技含量最高的课程。当过幼儿教师的都知道,上好一节科学课,是很难的,要比其他学科付出更多的努力。由于各方面的因素,一方面教师自身的科学知识和技能比较缺乏,另一方面,在教学中不知道选择怎样的方式方法来帮助幼儿认知自然界。

  • 标签: 目标 定位 情感态度 交流 一言堂
  • 简介:  摘 要:随着信息技术的飞速发展,信息技术在教学中的应用越来越广泛,相应地它在教学指导中发挥着越来越重要的作用。在小学科学教学中,如何运用信息技术提高课堂教学的有效性已成为教师开展教学的必要研究内容之一。小学科学教学的目标是提升学生对科学规律,事物的基本认识和学生科学精神的培养,信息技术在小学科学中的应用可以帮助教师以更多的形式观察其科学规律,使学生能够深入了解科学,更有效地实现科学的教学目标。

  • 标签:   信息技术 小学科学 教学分析 思考尝试
  • 简介:5月18日,城中区召开基础教育课程改革实验动员大会,区属各校校长,教导主任,各科教研组长参加了大会,区委,区政府,人大,政协及市教育局,教科所的有关领导,社区办事处的领导同志和各校部分家长也在百忙中莅临了大会。

  • 标签: 城中区 基础教育 课程改革实验 动员大会 西宁 2002年
  • 简介:

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  • 简介:  摘 要:高中化学实验课程的最大特点是专业性和实操性强,鉴于此,教师应该以化学教学特点为核心,为学生设计科学、合理的教学模式,从而最大化改善高中生的动手能力。科学技术的进步使得信息模式越来越普遍,其也渐渐成为了教学课堂的重要元素,为教学水平的提升贡献力量。信息条件下的高中化学实验教学模式不但实现了教学过程的改善,而且做到了教学方法的优化。

  • 标签:   信息化 高中化学 实验教学
  • 简介:摘要:信息技术从上世纪出现发展到现在,为我们的生产和生活起到了不可比拟的作用。目前在各行各业的生产中被广泛应用,除了企业生产之外,在教育领域的教学中也得到了较好的使用。对于高中阶段学习时间紧且学习内容较多的情况来说,可以有效的结合信息的相关手段,开展高效率的教学。

  • 标签: 信息化教学 高中地理 应用探析
  • 简介:2011年第11期守擂问题人们一直认为时空是乎直的,而爱因斯坦相对论的发表,彻底改变了大众对时空的看法——原来时间和空间也是可以被扭曲的!随着科技不断发展进步,人类对宇宙的认识一步步加深了。你还可以举出改变人类对世界看法的发现吗?

  • 标签: 擂台赛 世界 人类 答案 科学家 相对论
  • 简介:把吹好的气球口扎紧,逐渐放入水中,你会感觉有一股力量阻止着气球下潜,当你把手放开时,气球就会猛地弹向空中。自制的天平,当它平衡时,将其中一端放入水中,那么这端会

  • 标签: 浮力原理 气球 阿基米德 沉浮 科学馆 乒乓球
  • 简介:本期超级攻擂先锋:江苏连云港张涛湖南邵阳陈子昂北京刘家豪湖北武汉张劲松上海刘洋最佳攻擂问题:世界上有没有只有一只耳朵的动物?(北京刘家豪)家豪同学,阿亮郑重地接招了!敬请期待下期的知识快餐店——"这些知识很Q"

  • 标签: 请寄 城市广场 张劲松 刘洋 江苏连云港 湖南邵阳
  • 简介:摘要科学课是一门综合的课程,也是一门以观察实验为基础的学科,学生可以在观察实验的活动中获得直观、生动、形象的感性知识。如何在开展教学的过程中激发学生对于科学探索的情感,体验科学学习的方法与过程,并学会用变化与发展的角度去理解科学成果,已经成为小学科学教师所面临的教学问题之一。

  • 标签: 小学科学 创设情境 兴趣 讨论 和谐