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  • 简介:数学是一曲活泼、欢快的歌。数学问题,对某些人来说是非常头疼的问题。眼花缭乱的图形,令人不解的应用题……其实,如果掌握了学习方法,学起来还是挺容易的。

  • 标签: 数学交流 学习方法 数学问题 应用题
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  • 简介:摘要只要按照学习高中思想政治课的一般方法和培养成良好的学习政治课的习惯并持之以恒,就一定能够从这种好习惯上获取源源不断的动力和精神财富,在好的学习方法的指导下,在学海中扬帆起航到达成功的彼岸!

  • 标签: 高中政治 教学法宝 经验
  • 简介:近年来,我国各地出版部门为给广大少年儿童提供优秀文化读物,推出不少精品力作。但在少儿读物的出版走向繁荣发达的今朝,部分含有淫秽色情、凶杀暴力和宣传封建迷信、鼓吹金钱至上、向往奢靡享乐等低俗内容的读物不胫而走,有的甚至渗入全国城乡大小书店!这引起许多家长、教师和社会不少正直人士的不满和严重担忧。

  • 标签: 历史经验 少儿读物 出版部门 优秀文化 少年儿童 封建迷信
  • 简介:<正>一个班级的幼儿来自于各个不同的家庭,而在不同的生活和成长环境中,幼儿所获得的经验是不同的。如何让幼儿有价值的经验在班级里得以有效地分享?笔者结合自己的实践,谈几点认识。

  • 标签: 集体活动 游戏活动 渗透式 天都 实验幼儿园 晨间
  • 简介:本文从多年的数学教学实践入手,通过与其他同仁的探讨,从初高中知识的衔接、教学大纲的灵活使用、树立学生的自信心、培养学生的兴趣,教学方法的选择、学习方法指导及德育渗透几方面进行了探析,力求针对职高学生的实际情况,寻求一种适合于职高数学教学的思路,以达到职高数学教学的真正目的。

  • 标签: 衔接 教学大纲 自信心 兴趣 教学方法 学习方法
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  • 简介:2018年12月1-2日,中国教育学会第31次学术年会在贵阳召开,教育部副部长朱之文出席开幕式并讲话,来自教育部、联合国教科文组织亚太局、中国联合国教科文组织全国委员会、中国教育学会的相关领导,以及全国各地的学者、校长、教师、教育行政管理人员近2000人参加会议。会议围绕“新时代:中国基础教育的挑战、机遇与使命”这一主题,开展了充分交流研讨。宝鸡市教育局从行政管理、教育科研和学校建设管理三个方面作了专题报告,全方位、立体式展示宝鸡育人实践成果和基础教育综合实力,得到与会各方面专家学者的充分肯定,为全国全面落实立德树人根本任务提供了“样板”。

  • 标签: 宝鸡市 样板 联合国教科文组织 中国教育学会 行政管理人员 经验
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  • 简介:摘要:小学阶段的数形结合思想是一个结合具体的情境,借助相应的图形来诠释数学题目的真谛,这种思想充分融合了小学生的思维特点,将更多的直观教学引进数学课堂的知识学习中,帮助学生理解题意,巩固知识点,同时借助相应的数形结合思想的优点来充分解答有关的数学题,帮助小学生掌握一定的数学知识点,以提高学生的数学能力。

  • 标签: 小学数学 数学结合 教学
  • 简介:《科学(3~6)年级课程标准解读》指出:小学科学课程的定位是科学启蒙,它不可能以系统的知识学习与方法训练为主,只能根据小学生的经验,在他们熟悉的周围环境中选取有关内容,让他们看一看、做一做、玩一玩、想一想,从中学到知识,培养兴趣,练习方法,为后继学习打好基础。

  • 标签: 儿童经验 小学科学课程 知识学习 科学启蒙 课程标准 训练为主
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