简介：摘要：伴随着现代社会环境的不断发展，对于人才的整体需求也逐渐提高，尤其在高职院校当中，任课教师不仅需要培养学生的相关技能，提高学生的相关素养，同样需要结合实践工作环境对学生进行课堂引导、课堂延伸，将工作与课堂教育相结合，提高学生基础知识内容掌握的同时，加强实践训练，以此帮助学生获得全面发展，使教学质量得到显著提高。

简介：

简介：摘要：随着旅游业的快速发展，产学研合作与专业知识共享在提升旅游行业核心竞争力、推动旅游教育创新、促进旅游产业转型升级等方面发挥着越来越重要的作用。本文旨在探讨旅游产学研合作与专业知识共享的模式创新，分析当前旅游产学研合作的现状与挑战，提出针对性的创新策略，以期为旅游业的可持续发展提供新的思路和方法。

简介：摘要：审计人员的职业精神和专业能力水平是保障审计质量的关键要素之一，而且这一要素在审计过程中较难控制，可变性较大。职业精神表现在意识层面，专业能力表现在实务层面，两者既有区别又有联系，是相辅相成的关系。本文结合企业在提升内审人员专业能力的实践，对内审人员专业能力的分类和具体内容进行分析，总结出一些提升专业能力的方法。

简介：摘要：全球电子商务发展迅速，对专业人才需求显著增长，且能力标准提高。鉴于技术革新和产业调整，人才需求变化显著。因此，电子商务专业人才培养需紧密契合市场动态，确保满足市场需求。通过基于产教融合的“岗位、方向、个性”三维立体人才培养体系的重构与实践，培养专长型人才，满足学生个性化发展需求、特定岗位集簇的技能需求。

简介：摘要：市场营销专业是一个应用型和实践性很强的专业，高职院校培养的是适应社会与经济发展需要的高素质技术技能人才。因此高职市场营销专业更注重学生职业能力的培养。创新创业理论全面覆盖到课程设置和实习就业中。通过重视市场营销专业的实践操作技能和学生的实际动手能力，强化创新创业教育模式，打造政校企行协同育人的创新创业平台和形成具有高职特色的双创教育实效和示范基地这几个个方面对市场营销专业创新创业教学模式进行探索，对构建全新的市场营销创新创业模式提供全新的视角。

简介：摘要：“岗课赛证”融通教学是新形势下中职电子商务专业教学创新的有效措施之一，也是提升中职电商专业学生职业技能的关键，为未来的学生就业奠定基础。然而以往电商专业教学中，“岗课赛证”融通教学存在一些明显问题，如教师意识缺失、教学方式单一等，影响融通教学质量的提升。新教育形势下，“岗课赛证”融通教学实施要立足当前问题，转变教师教学观念，推广新的教育理念、活动方法，为中职电商专业学生搭建学习、迁移、实践运用平台，从而达到提升“岗课赛证”融通教学质量以及中职学生综合素养的目标。

简介：摘要：高职院校电子商务专业学生的实践能力培养在当今数字化经济环境中具有重要意义。通过对电子商务实践活动的全面探讨，明确实践教学在培养学生技能和提高职业素养中的重要作用。本文结合高职教育的特点，分析了电子商务专业学生在实践能力培养中的关键问题，并提出了一系列优化策略。在教学过程中，注重理论与实践的结合，开展综合实训、校企合作以及模拟经营等教学模式，增强学生在真实环境中的应用能力。同时，教师的指导与企业的参与在实践能力的培养中也扮演了不可替代的角色。通过科学合理的教学设计和多样化的培养手段，能够有效提升学生的综合素质和就业竞争力，为学生在电子商务行业中的发展奠定坚实基础。

简介：近年来,农民专业合作社在解决“三农”问题上发挥了积极作用。但在发展过程中,农民专业合作社也遇到了一些棘手问题,包括管理上的不规范、申请贷款难及专业人才缺乏等问题。从调研中发现,专业合作社需要一个平台来解决他们存在的问题。供销社是一个平台,也是一个网络系统,利用这个平台及系统可进入更大的市场。

简介：高职院校经济管理类的非会计专业与会计专业的会计课程教学存在着区别,文章从高职教学的＂能力本位＂的要求出发,剖析了高职高专教育非会计专业会计课程教学的现状、问题,对高职院校经济管理类会计课程的教学改革作了有益的探索。

简介：文章通过对信息管理与信息系统专业现状的分析，从专业的培养目标和课程体系方面对信管专业的定位问题给予论述，并就专业发展问题提出了以经济管理为基础，以信息学科体系为支撑、重视实践教学的主体地位、加强教师队伍建设和重视毕业生的毕业设计等建议。

简介：摘要：本论文旨在探讨统计方法在经济专业事业人员薪酬分析中的应用。通过数据收集和处理、描述性统计分析、假设检验和推断统计分析以及回归分析等方法，我们深入理解了事业单位薪酬的模式、趋势和影响因素。研究发现，统计方法为经济专业事业人员薪酬分析提供了可靠的数据支持，能够帮助决策和政策制定。关键词：统计方法，经济专业，事业人员，薪酬分析，数据处理

简介：摘要：经济专业人才培养模式与政策导向的对接是确保人才培养与经济发展需求相契合的关键。政策导向对人才培养模式产生重要影响，包括确定培养目标、调整培养内容和方法。然而，差异与冲突可能存在于人才培养目标、课程设置与内容、教学方法等方面。这些问题源于教育体制限制、观念差异和社会变化等因素，可能导致人才培养质量下降和资源浪费。不同国家或地区的对接实践也存在差异，如中国注重创新能力培养，美国强调实践教学，德国重视产学合作。

简介：［摘要］本文就目前中国的大学英语教学现状进行阐述，并从新的教学理念出发,探讨了高校大学英语教学的应对策略，笔者在此基础上进一步提出大学英语教学的专业化势在必行，以便推动中国大学英语教学的发展。

简介：从专业定位、课程设置等方面看，因为诸多因素的影响，这些问题显得更加突出。我院电子商务专业存在着许多问题。现在，要解决这些问题，必须立足于专科层次的高职教育要求，抓住“商务”本质，寻求新的更专业的支点，同时要突出“电子”特色，让学生掌握电子商务这种新的商务平台的原理、操作、维护的知识和技术，并对其开发有一定的了解。为此，必须在教学管理、学院招生就业信息库及产学研合作等方面下足功夫。

简介：目前我国高校会计电算化课程的教学在教学模式、教学目的、教学内容、上机实习等方面都存在一些的问题,作者根据这些问题提出了教学改革的设想,对如何提高会计电算化课程的教学效果提出了自己的建议。

简介：'培养什么样的人才','通过什么模式来培养',这是每个高职专业必须考虑和解决的问题,通过对高职报关与国际货运专业的人才需求分析、典型工作岗位的能力分解,回溯培养源头,构建符合企业需求的人才培养模式、教学体系,高职报关与国际货运专业人才培养模式构建的探讨

简介：针对纺织服装产业面临的贸易困境,国家提出了纺织服装产业振兴规划,其振兴路径之一就是加快技术创新和自主品牌建设,而实现此目标的动力来自于专业人才相关素质与能力的科学培养。针对纺织服装产业发展以及国内纺织与服装专业的教育课程体系现状,提出了优化及构建其专业人才的专业素质与能力培养模块的结构与方案。

简介：随着会计准则国际化进程的推进,会计双语教学迫在眉睫。本文在本文在分析了双语教学定义和本质的基础上,讨论了双语教学在会计专业实践应用的现状和问题,并提出了在推行高校会计双语教学的一些建议。

简介：近年来，由于大学扩招和毕业生就业困难，导致大学实际教学时数的缩短，专业课程集中突击速成，造成学生专业素质下降的事实。为此本文根据我国教育界的实践经验和教育心理学的理论，提出一种对现有教学计划进行课时优化配置的改革方案。此方案不仅能提高学生的专业素质，还能改进目前大学的教学环境。