简介:摘要:随着互联网技术的不断发展,混合式教学已成为一种趋势,它结合了线上和线下的教学优势,能够更好地满足学生的学习需求,将“互联网+BIM”技术应用于土建类课程的混合式教学中,可以为学生提供更加直观、形象的学习体验,提高教学质量和效果。基于此,本文结合“互联网+BIM”支撑下的土建类课程混合式教学融合的相关要点进行简要论述,并提供相关举措,以供借鉴。
简介:摘要:安全是煤矿管理的重点和难点,管理人员又是安全管理的关键骨干和主体力量。但井工煤矿生产作业现场主要集中在地下,传统的履职管理模式对于井下工作并不适用,如何有效调动管理人员在井下现场的安全履职积极性、发挥现场监管作用颇值得思考。
简介:摘要:随着科技的不断进步和工业的快速发展,电气自动化设备安装与维修专业在现代社会中的地位日益凸显。然而,传统的教学模式已无法满足现代职业教育的需求,迫切需要进行一体化课程教学改革。本文旨在探讨电气自动化设备安装与维修专业一体化课程教学改革的重要性、现状、方案及其实施效果,以期为相关领域的教育改革提供有益的参考。当前,电气自动化设备安装与维修专业的教学存在一些问题,如课程设置不够合理、教学内容与实际需求脱节、教学方法单一等。这些问题导致了学生缺乏实践能力和创新精神,难以适应市场需求。因此,进行一体化课程教学改革势在必行。一体化课程教学改革的核心在于打破传统的教学模式,将理论教学与实践教学相结合,形成一体化的课程体系。通过优化课程设置,整合教学资源,使教学内容更加贴近实际需求。同时,采用多种教学方法,如案例教学、项目教学等,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。
简介:摘要: 本文以数字媒体艺术为视角,深入探讨龙江特色食品安全文化的推广策略。通过分析数字媒体艺术的特点与优势,结合龙江地区丰富的特色食品资源及独特的食品安全文化,提出了包括利用虚拟现实技术、互动多媒体平台、短视频创作、动画制作以及线上线下融合活动等多种推广策略,旨在提高龙江特色食品安全文化的知名度和影响力,促进龙江地区食品产业的健康发展。
简介:摘要:全球基础教育加快了新一代数字化转型的发展步伐,带来了新的发展机遇和挑战。工程教育专业认证标准强调“以学生为中心、产出导向、持续改进”的国际工程教育核心理念,以成果导向为教育核心,注重培养高素质人才以满足社会发展需求。我国很多高校都以工程教育专业认证标准加强工科专业建设。“立德树人”是我国教育的根本任务,将中国特色的思政素养融入到工程教育中,体现社会主义核心价值观,是非常重要的。
简介:摘要:历史街区是保留城市历史特色、代表城市传统风貌的街区,蕴藏着浓厚的历史文化,是城市地域特色的重要体现,在提高城市品牌价值以及经济辐射能力等方面发挥着重要作用。近年来,随着我国城市化进程的加快、消费者需求层次的提升,城市历史街区的景观设计逐渐受到人们的重视,但在各方面因素的影响下,目前的历史街区景观呈现出明显的同质化现象,这会对公众的审美产生不利影响,也在一定程度削弱了城市的竞争实力,对城市经济的持续稳定发展造成限制。植物作为历史街区中柔化硬质景观的重要元素,能够加强硬质景观本身的艺术美,丰富街区天际线、优化街区肌理形态。因此,积极开展城市街区植物景观改造是非常有必要的。基于此,本文以深圳南头古城为例,分析和探讨城市历史街区景观改造中植物景观营造原则、植物特色提升建议,以期为同类项目开展提供积极有效的帮助。
简介:摘要:历史街区是保留城市历史特色、代表城市传统风貌的街区,蕴藏着浓厚的历史文化,是城市地域特色的重要体现,在提高城市品牌价值以及经济辐射能力等方面发挥着重要作用。近年来,随着我国城市化进程的加快、消费者需求层次的提升,城市历史街区的景观设计逐渐受到人们的重视,但在各方面因素的影响下,目前的历史街区景观呈现出明显的同质化现象,这会对公众的审美产生不利影响,也在一定程度削弱了城市的竞争实力,对城市经济的持续稳定发展造成限制。植物作为历史街区中柔化硬质景观的重要元素,能够加强硬质景观本身的艺术美,丰富街区天际线、优化街区肌理形态。因此,积极开展城市街区植物景观改造是非常有必要的。基于此,本文以深圳南头古城为例,分析和探讨城市历史街区景观改造中植物景观营造原则、植物特色提升建议,以期为同类项目开展提供积极有效的帮助。