简介：摘要：在初中英语教学的初始阶段，教师应要求学生掌握一定的语音知识和读音技巧。学生若学不好语音知识，就会影响后续的语法、词汇学习，制约听、说、读、写、译等多方面能力的发展，最终阻碍自身英语综合能力的发展。良好的语音基础有助于学生形成单词拼读能力，促进学生英语口语能力的提升。然而，当前，部分学生的英语语音基础比较差，存在不会读、读不出单词的现象。为了有效地进行初中英语语音教学，让学生轻松掌握英语语音知识，初中英语教师应优化教学设计，开展有效的教学活动，进行有趣的语言输入和输出活动，让学生在多样化的语言输入和输出活动中掌握语音知识，提升语音学习效果，促进有效的初中英语语音课堂的构建。

简介：摘要：儿童绘本，以其“绚丽”的插图和富有想象力的故事，成为小学美术教育的“得力助手”。本文将分析，绘本在提升学生美术学习兴趣、审美能力以及创造力方面的显著优势。展示绘本如何为孩子们的艺术启蒙之旅“注入活力”，同时为教师提供创新教学的新思路。

简介：摘要：在小学数学教学中，单元整体教学是一种重要的教学策略，它强调通过整合单元内的知识点，形成系统性的教学体系，以帮助学生更好地理解和掌握数学知识。而核心问题的提炼则是单元整体教学中的关键环节，它直接关系到教学的效果和学生的学习成效。本文将探讨在小学数学单元整体教学中，如何提炼核心问题，以苏教版教材为例，提出具体的策略和方法。

简介：摘要：阅读教学是英语教学中不可或缺的一大模块之一，在小学英语教学中，教师应重视学生的英语阅读教学，在小学阶段培养学生的英语阅读能力。本文主要分析在小学英语阅读教学中使用思维导图这一教学模式的优势以及具体的教学方法，希望能对日后的英语阅读教学有所帮助。

简介：摘要：幼儿园作为孩子早期教育的一个重要部分，能合理的发挥孩子的智能，同时能带动其整体素养的培养。随着时代的发展，幼儿园教学方法也在创新，但在对孩子的游戏教育中，受到了地理、文化等各种因素的影响，同时还有外来文化等媒介的传播，传统民间游戏的应用也遭遇了巨大的限制。本文主要对在幼教中运用中国传统民间游戏时出现的问题进行了剖析，并结合幼儿园的教学实践教材，对其在幼教中的使用方式进行了研究。

简介：摘要在小学语文教学中，只有充分调动学生学习的积极性，使教学充满生机和情趣，才能提高课堂教学效率，更好地实现语文教学的目标。为此，本人根据多年的小学语文教学经验，经过系统的总结和分析，通过多种手段和方法的尝试，取得了一定的理想效果。

简介：摘 要：英语在作为小学的基础课程之一，是小学学习中的必学科目，当然也是极具困难的一门科目，越来越受到人们的重视。而自然拼读法作为英语语音学习的重要方式之一，也逐渐地应用于英语教学当中。使用自然拼读法可以更容易的掌握英语中的重要知识点，当然，自然拼读法也更加适用于小学英语教学。本文就自然拼读法在小学英语教学中的应用做出一系列研究。

简介：摘要：随着社会发展的需要，自主创新性人才的培养任务越来越重大。知识教育不再以考试分数作为唯一的评判标准，传统教育思想已经不在适用于这个飞速发展的社会，注重培养学生的全面发展的观念越来越重要。要培养全面发展的、具有良好素养的社会人才，最重要的一点就是在学生接受知识学习的时候就将培养他们的自主探究能力作为首要任务。本文中主要探讨的就是在小学语文教育中培养学生自主探究能力的意义和方法。

简介：摘要情景模拟教学是通过模拟临床真实场景，考察学生的临床判断能力。近些年，针对临床情景模拟教学的相关研究显示，Lasater临床判断评价量表具有良好的信度和效度，本文对Lasater临床判断评价量表的应用现状进行综述。

简介：【摘要】汽车作为现代应用最广泛的交通工具，在社会发展和时代的变迁中发挥着巨大的作用。在科学技术水平飞速发展的今天，汽车行业的整体水平也在随着社会的进步而不断提高，与此同时，国家也在加大力度发展汽车行业。而作为中职院校汽车运用与维修专业，开设汽车营销课程是大势所趋，它始终将工学结合、理实一体化的教学理念，贯穿到整个教学实践中。本文通过对汽车营销课程的深刻剖析，阐述了中职院校开设汽车营销课程中存在的不足，面对此不足中职院校应运用信息化教学手段进行教学改革，推动汽车营销课程在本专业的发展。

简介：摘要：小学音乐课程的设置一方面是为了培养小学生的音乐素养，另一方面也是为了让学生在小学音乐课堂教学中感受到愉快的学习氛围。但由于受到应试教育的影响，音乐课时数量达不到国家标准，音乐课也沦为很多学生学习其他课程的时间。本文以游戏模式在小学音乐教学中的应用为主题进行阐述，指出音乐课堂上游戏模式的重要性，并提出把游戏模式应用于音乐课堂教学的优化措施，将自己的一些做法分享给同行们。

简介：摘要：培养学生爱国主义精神，让红色法治基因代代相传。德才兼备的高素质法治人才培养需要精神的引领，红色法治文化正是中国特色社会主义法治精神的体现。新时代高校应充分挖掘和开发利用好红色法治文化，积极推进红色法治文化进教材、进课堂、进头脑，将更有利于法治人才对马克思主义法治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统法律文化相结合走中国特色社会主义法治道路的深入理解。目前，依托红色资源优势开展法治宣传教育已成为学术界和教育界关注的热点，但是在理论问题上未能就红色法治文化教育意义和教学路径进行充分阐释。因此，在对习近平法治思想引领下法学课程重新定位的基础上，分析红色法治文化与法学课程融合的价值，并提出红色法治文化融入高校法学课程教学的路径，为德才兼备的新时代法治人才培养提供支撑。

简介：摘要：社会经济发展对人才综合素养的要求越来越高，这就需要中职基础会计要转变现有的教学理念，改革传统的教学模式，应用理实一体化教学方法把培养复合型、应用型专业人才作为中职基础会计教学的工作目标，在重视学生专业理论知识学习的基础上，要特别关注学生的实践应用能力，使专业理论教学与学生实践技能训练完美融合，使学生未来顺利走向工作岗位实现自己的专业梦想。基于此，本文章对浅论中职基础会计的理实一体化教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：中职美术的教学对学生做了素养的提升有着显著的积极作用。美术的教学不仅仅可以帮助学生提高自己的审美水平，拥有正确的审美观。同时还可以帮助学生挖掘自身绘画的潜能，不断拓展自己的视野。在学习美术的过程之中学生可以学会尊重和欣赏不同人的作品，并且聆听他人的创作想法，在这一过程之中可以有效提高中职学生的综合素质。

简介：[摘要 ]英语歌曲歌谣具有 旋律优美、节奏鲜明、 朗朗上口、 通俗易学等优点，把歌曲歌谣引入小学英语教学中早已不是什么新鲜事，但是如何在小学英语教学中灵活、合理地运用，使其更好地服务于教学，却是一个永恒的话题。本文结合教学实例，详细论述了英语 歌曲歌谣在小学英语教学中的合理 运用。

简介：摘要：在当前学习任务群理念下，小学高段语文大单元教学的落实能够极大的优化教育教学效果。为此，在小学高段语文教学中，要有意识的落实大单元教学，进而让学生在语文知识学习中有更多的收获，也促进学生语文学习素养的提升。教师在教育教学中要能够在大单元教学中灵活的应用学习任务群，以此构建相对完善的知识体系，也促进学生思维能力的发展。本文重点阐述学习任务群理念下小学高段语文大单元教学的相关措施，进而促进学生语文学习素养的提升。

简介：【摘要】本文针对作者在新课程改革教学实践中遇到的一些问题，结合自己的亲身体会和教学反思，阐述了对这些问题的一些思考，提出了具体的建议和解决办法。

简介：摘要：在瞬息万变的现代社会中，社会各领域不断蓬勃发展，国家对于教育领域也提出了更高的要求。在新课程标准实施以来，我国教学水平较以往有了大幅度提升，越来越多的更加先进的教学理念，科学的教学方法得到了广泛的应用。阅读教学是发展学生思维能力的重要途径。教师在集体备课的基础上依据本班学情设计有差别的阅读教学任务，使阅读与听、说、写等环节融合在一起，依托阅读活动提升学生的语言综合运用能力。

简介：摘要：随着《义务教育课程方案(2022年版)》的颁布，跨学科主题教学成为初中教育的重要趋势。本文旨在探讨如何在新课标背景下，设计并实施跨学科主题教学案例，特别是结合地理、政治、历史、数学等学科，通过具体案例的展示，分析跨学科主题教学的意义、实施策略及效果评估。

简介：摘要：伴随课改工作的开展，数学教学以及出现了较大改变，由早期的知识结论性慢慢变为知识的多维性，对学生能力的要求也有所提高。为了保证教学有效性，教学方法的调整便显得非常重要。本篇文章主要描述了影响数学教学有效性的因素，并对于提高初中数学教学有效性的方法方面发表一些个人的观点和看法。