简介：摘要为缓解牙周病学线下教学课时紧张的难题，南京医科大学牙周病学教研组设计了在线自主学习平台。在线自主学习平台已经实施一年，为了进一步了解其应用效果，本文以南京医科大学2017级口腔医学专业97名学生为例，阐述了牙周病学在线自主学习平台的设计、实施，通过期末考试成绩、问卷调查和访谈结果评价其应用效果。结果显示，学生牙周病学期末考试成绩为(78.64±10.14)分，优秀率为50.0%(48/96)，及格率为92.7%(89/96)。90.7%(88/97)的学生对在线自主学习平台总体满意。可见，牙周病学在线自主学习平台有助于学生系统掌握理论知识，得到了学生的广泛认可，此外学生认为牙周病学自主学习平台高效实用、实时互动、充满挑战。

简介：摘要例1 女，1岁7月龄，以眼睑及眶周浮肿为首发表现，逐渐进展至双下肢硬肿、少尿、呼吸困难、心力衰竭、心源性休克，抢救无效死亡；例2为例1胞妹，自出生后开始随访，7月龄出现间断眼睑及眶周浮肿，随访至1岁余，予低脂饮食后浮肿缓解，未见其他异常。首次发现与淋巴水肿相关的PIEZO1基因新变异位点c.5863C>T与c.5590C>T复合杂合变异。

简介：摘要作为急性缺血性卒中最有效的治疗手段，静脉溶栓不但可以改善患者转归，还可能通过直接或间接机制影响卒中后抑郁（post-stroke depression, PSD）。因此，深入探索静脉溶栓对PSD的影响具有重要的临床意义。文章围绕PSD的特点、静脉溶栓对PSD的可能影响、机制以及PSD的防治进行了综述。

简介：摘要谵妄是卒中后的常见并发症。卒中后谵妄与患者转归不良和病死率增高相关。文章对卒中后谵妄的筛查工具、预测因素和预测模型进行了综述。

简介：摘要目的本研究旨在评估杀白细胞素（Panton-Valentine leukocidin，PVL）基因与临床特征之间的关系，描述侵袭性金黄色葡萄球菌（简称金葡菌）感染临床分离株的分子生物学特征。方法收集自2016年1月至2019年12月间首都医科大学附属北京儿童医院引起侵袭性感染的金葡菌分离株，并使用电子病历回顾性收集对应患儿临床资料；对分离株进行多基因座序列分型和葡萄球菌蛋白A分型，并检测pvl基因携带情况。此外，使用微量肉汤稀释法检测所有分离株的抗生素最低抑菌浓度，根据金葡菌分离株是否携带pvl分为pvl+和pvl-两组，使用成组t检验及Mann-Whitney U检验比较两组临床资料；使用χ2检验比较两组分离株药物敏感性。结果研究期间共收集到127例侵袭性金葡菌感染病例，pvl+组患儿的白细胞计数、中性粒细胞计数、CRP高于pvl-组（P=0.001、P=0.001、P=0.005）。pvl携带率为44.9%，在57例pvl+致病株中，64.9%（37/57）为MRSA感染。pvl-分离株的多重耐药率高于pvl+分离株（70% vs. 49.12%，P=0.02）。结论在侵袭性金葡菌感染中，pvl与患儿炎症指标升高有关；临床分离株中pvl阳性率较高，且pvl-金葡菌多重耐药率较高。

简介：摘要：评价是一种激励学生积极进步的手段，能够引导学生进行自我意识和探索。在小学数学教学中，教师对学生的课堂表现进行激励性的评价，不仅能够帮助学生掌握知识，而且还能促进学生自主学习、发展其智力。所以要加强对课堂激励性评价的研究，提高小学数学教学质量。

简介：摘要：目的：在脊柱骨折护理中探讨健康教育的应用及效果。方法：选取本院收治的脊柱骨折患者80例纳入2021年7月开展的护理研究中，研究闭环时间为2022年7月。在对所选患者进行治疗时，主要护理中的健康教育为主，按照实验开展的要求，将所选患者进行分组，采用常规护理和常规护理联合健康教育两种干预手段，分别作用于参照组和研究组。结果：研究组护理满意度比参照组满意度高（P＜0.05）。结论：在对脊柱骨折患者进行护理期间，加强健康教育的应用可提高护理效果，有较高的借鉴和推广价值。

简介：摘要：“双减”政策对作业设计要求给出的要求，就是说减少完成作业的量，提高完成作业的质，要设定学生感兴趣的完成作业，就应该从小学生的心理出发，结合小学生的趣味喜好，激发起小学生们进行作业的主体积极作用，如此才可以改变小学生们对完成作业的看法。也因此，高段的数学老师对数学作业的布置也要格外注意，并特别重视数学作业的内容问题，文章重点从改善小学数学高年级阶段习题设置的基本方法出发，并从不同的角度加以研究，这样有助于小学数学素质的提高，给学生一个不一样的数学阅读环境氛围。

简介：摘要：随着幼儿教育的快速发展，幼儿园伤害事故的出现也呈上升态势，要想从根源上减少问题的出现，确保每位幼儿在园期内得到适当的保障，必须政府部门、社会以及幼儿教育者参与其中。政府部门应完善管理体系，督导工作落实；幼儿园管理者要提高安全教育能力，夯实防微杜渐意识；也要求各方共同防范和解决教师职业倦怠，营造幼儿园安全教育氛围。

简介：摘要：随着当今社会生活的不断发展，人们对于学生在高中语文教学中名家著作的阅读愈发重视。因此，需要高中语文教师在实际教学中合理对学生整本书阅读能力进行培养，帮助学生提升自身的阅读水平，进而促进学生形成良好的名家著作阅读习惯。本文通过对高中语文整本书阅读中出现的问题进行剖析，从而研究在高中语文教育过程中运用整本书阅读教学的方法。

简介：摘要：在当今社会快速发展的背景下，计算机网络通信技术在人们的工作生活中发挥着越来越重要的作用，能够有效拉进人与人之间的距离，促进了社会的不断发展。现如今，虽然计算机通信技术的应用比较广泛，但是在技术层面仍然存在一些问题，在很大程度上影响了计算机网络通信技术的使用性能，主要分析了计算机网络通信技术的主要故障，并针对故障问题提出了良好的处理措施。关键词：计算机；网络通信技术；故障；处理

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简介：摘要：传统教学理念与方式不但无法满足培养小学生核心素养的实际教学需要，同时还会对学生自身成长及教育行业整体发展造成阻碍。为此，在后期教学过程中，教师需要顺应教育改革政策等方面的要求，创新教育理念与模式，并结合单元整合教学方式的应用，提高课堂教学的时效性，优化课堂教学氛围，降低传统教学问题出现的概率，为现代小学英语教学整体的健康发展奠定坚实基础。

简介：摘要 近期，智能视觉技术越来越多应用到监控安防场景中，其中的步态识别技术可以通过分析行人行走序列中的姿态与动作来判断身份。传统步态识别方法的具体应用效果依旧会针对不同衣着和背包场景下步态轮廓图中的身体部位粘连、遮挡、与正常场景差异大等问题的影响。因此，本文使用人体骨架信息进行识别，来减弱上述问题造成的影响。核心思想在于使用深度学习方法，提取原始图像序列中的人体骨架关键点，据此构成步态骨架图结构以辅助后继步态识别。在具体实现中，本文引入多个相同的时空图卷积模块，使得所提取的步态骨架序列能充分融合空间维度与时间维度两方面的特征信息。实验证明，该网络在CASIA-B数据集上相对于传统的步态骨架方法，达到了更高的性能。

简介：【摘要】 随着电脑信息技术与网络的普及，教育游戏作为一种寓教于乐的新型教育形式已被社会、家长所认可，其特有的交互性、娱乐性的确能大大提高了学生对于学习效率，提升了学生的学习兴趣，但教育游戏真正地进入教学课堂却仍存在很多障碍。本文借用多媒体手段，从课堂实践操作、教学流程、评价方式入手，对该教学模式的有效性和实用性进行分析。

简介：摘要：随着工程行业的高速进步，施工单位愈来愈多。若想落实好市政工程建设任务，就应处理好内部控制机制构建与全面预算管理工作。只有将建设和未来发展的方向清晰确定，把工程造价和施工成本控制在合理限度内，方可保证工程施工活动的有序开展，提升综合建设水平。不过就具体状况来看，市政工程建设单位在处理各方面事务的过程中尚存在一定的不足，有关人员需要实行合理、科学的安排、调配与管控，保证预算支出被把控在预期范围内，落实好施工准备工作，改良内部控制机制，充分体现预算编制与执行的关键作用，避免不必要的成本开支，提高企业经济效益。

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简介：摘要：目的：探讨多发性肋骨骨折开展全程优质护理后的应用效果。方法：研究对象选取天全县中医医院80例诊断为多发性肋骨骨折患者，均于医院2020年5月-2021年5月期间收诊，随机模式下划分为两大组，观察组与对照组各抽取40例，前组对象均以全程优质护理为主要干预模式，后组对象均以常规护理为主，就组间护理质量及患者自我效能感分值作出比较。结果：观察组护理质量测得分值更高于对照组（P0.05）；后续干预得出观察组分值更高（P

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