简介：课程改革倡导“以学生为中心”。为此,在小学数学教学中教师就得千方百计地刺激学生感官,诱导学生参与到学习活动之中。让学生真正动起来,才有可能让学习真正发生,才能让我们的数学课堂活起来。在教学活动科学地融入生活元素、激发自主意识等,这样势必能激发学生深入探究的兴趣,让课堂洋溢着智慧的灵动。

简介：电路分析和电路计算既是初中电学重点又是难点，突破难点的关键在于正确判断电路的连接．判断电路各元件是串联还是并联的方法很多，如特征法、电流法、开路法、节点法和综合分析法等．本文通过例解介绍电流法和节点法这两种常用的方法．

简介：我们县城南边的果利河上,有一座雄伟的石桥。它是由长沙人民捐款建造的,代表着长沙人民和龙山县人民之间的友谊,叫"长沙大桥"。

简介：潘光旦先生于1933年曾发表过一篇《忘本的教育》。其中所讲的“本”就是指一地方的人和一地方的环境有有机的联带关系，教育的任务就在使这种关系越来越密切、越圆满，因而使生活越加丰满，设或不然，那种教育就可以叫做“忘本的教育”。这“本”，用现在时髦的说法，叫做“地气”，在假期中，就要帮孩子联结生活的“地气”。

简介：摘要目的探讨改良连接管连接鼻胆管和引流袋的临床价值。方法将50例应用鼻胆管引流患者随机分为试验组和对照组各25例，试验组采用改良连接管连接鼻胆管和引流袋，对照组采用传统法连接鼻胆管和引流袋。比较两种方法的连接异常（松脱、漏气、打折、弯曲、成角、阻塞、受压等）情况、临床操作难易评价。结果实验组出现的连接异常情况少、临床操作和平率高。结论应用改良的连接管连接鼻胆管和引流袋能较好地保持引流的通畅性，降低临床操作难度、减少管道冲洗操作次数、减轻护理强度，实用性强，有较高的临床价值，值得推广应用。

简介：摘要：随着建筑设计的不断创新和发展，幕墙装饰飘带在现代建筑中得到了广泛应用。本文提出了一种新型的幕墙装饰飘带连接结构及连接方法，旨在解决传统连接方式存在的问题，并提高安全性和美观度。通过详细介绍该连接结构及方法的设计原理、制造工艺和实际应用效果，验证了其可行性和优越性。

简介：

简介：小朋友，我们身边有许许多多的人，怎样才能把他们写得活灵活现，让别人一读文字，就像看见他们本人一样呢？我教大家两个诀窍。

简介：1995年1月1日,车臣格罗兹尼市。就在全世界都喜迎新年到来的时候,这里却吹响了战争的号角。为了消灭车臣非法武装组织,俄罗斯军队兵分三路向车臣非法武装的聚集地格罗兹尼发起了进攻。原本以为能够轻松拿下此地的俄罗斯军队,在踏入格罗兹尼后却发现,这场战斗并不像他们想象的那么轻松:攻入市中心的1000多名俄罗斯士兵在战斗结束后,仅剩下1名军官和10名

简介：无论男生还是女生，是不是都想有一口洁白的牙齿呢？因为有了健康牙齿坐镇口腔，我们不仅可以开怀大笑，还会很自信哦。

简介：“波特，你长得真像你的父亲詹姆。”大屏幕上的小天狼星，正在诉说着哈利·波特的身世。这可是我做梦都想看的电影啊!可我的数学作业……快考试了，高老师为了让大家放松放松，就在思想品德课上播放电影《哈利·波特》，还明确规定：不能写作业。

简介：<正>一位学者年过50,尚未取得能带来声望的成果,也无从感受那种成功的快乐。生活在忧郁和沮丧阴影下,他不幸染上头痛的毛病,每周至少要发作两次,一犯病就什么也干不了。他曾经读过《新思潮》之类的书籍,仔细琢磨那些洞悉人心的精辟见解,从中得到很大的启发。

简介：

简介：教师是人类文明的传递者，是人类灵魂的工程师，在人类社会的发展中起着承先启后，继往开来的作用。正是由于教师有这种特殊的作用，以至有些人误认为教师应该拥有绝对“权威”，学生必须绝对服从。甚至连苏联教育家凯洛夫在他编写的《教育学》中也如是说：“教师的每一句话和每一项指示，每一个学生都应当听取和执行”“教师是教育过程中的中心人物”，这种“教师中心论”误导一部分教师在课堂里形成以“自我”为中心，采取“填鸭式”的方式授课，

简介：＂吹泡泡了!吹泡泡了!＂同学们高兴地喊了起来。最近,我们班掀起了一股＂泡泡热＂,一下课,同学们就拿着泡泡水跑到操场上。我左手紧握泡泡水的瓶子,右手拧开瓶盖,用泡泡棒轻轻蘸了蘸泡泡水,嘴巴凑近泡泡棒轻轻一吹,成千上万个泡泡就挺着大肚子飘了出来。

简介：

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简介：在非洲中部地区干旱的大草原上，有一种体形肥胖臃肿的巨蜂。巨蜂的翅膀非常小，脖子也很粗短。但是这种蜂在非洲大草原上能够连续飞行250千米．飞行高度也是一般的蜂所不能及的。它们非常聪明．平时藏在岩石缝隙或者草丛里．一旦有了食物立即振翅飞起。尤其是当它们发现这一地区气候开始恶劣．

简介：笔者因工作关系,接触了很多高龄老人,我发现这些长寿者有一个共同的特点：忙。即这些老年人每天都在忙碌中度过,无论劳动、学习抑或休闲,都安排得井井有条。

简介：“他站在门口等待．一双雪白的脚吸引了他的注意。在他锐利的眼中．脚和颜色一样有着复杂的表情。他抬起她的脚，由拇趾到小趾五只趾头十分整致，有如海边拾获的贝壳一样的颜色．珠一样的圆润．也如被岩间清洌的水洗过的润泽。”这是善于描写女性的日本作家谷崎润一郎在作品《刺青》中对脚的描写。