简介：电路分析和电路计算既是初中电学重点又是难点，突破难点的关键在于正确判断电路的连接．判断电路各元件是串联还是并联的方法很多，如特征法、电流法、开路法、节点法和综合分析法等．本文通过例解介绍电流法和节点法这两种常用的方法．

简介：同学们，学到电路最头疼的是关于照电路图连接实物（或连接实物图）或由实物图画出电路图，关于电路的连接及画电路图是一种技能要求，在教学中也要求同学们会根据电路图连接实物（或连接实物图），或根据实物图画出电路图。下面实战教你几招关于根据电路图连接实物（或连接实物图）。或根据实物图画出电路图的基本方法。

简介：

简介：串联电路和并联电路是两种最基本的电路，弄清电路的连接方式是解决电学问题的关键，下面以一道典型题为例，介绍几种判断电路连接方式的方法。

简介：摘要：本文就如何提升学生实物电路连接能力进行探讨，并提出一些方法建议，并提供实际范例，以此形成提升学生在电路连接方面的能力途径。

简介：利用开关的通断或变阻器滑片的移动可以实现同一电路的不同连接方式，从而实现电路中电流、电压、电功率等常见物理量的变化，由此提高学生分析和解决问题的能力．一、改变电路连接方式从而改变功率一般可以通过旋转开关控制同一电路的不同连接，从而改变接入电路中电阻的发热功率，这种电路一般用于电烤箱、多档位电热水器等．

简介：【本节需学习的内容】通过实验活动理解串联、并联电路的基本特点和作用，能够看懂、会画电路图，了解串联、并联在生活中的应用．

简介：【本节需学习的内容】认识串联、并联电路，通过实验认识串联、并联电路的基本特点，能够看懂、会画简单的电路图，初步了解串联、并联在生活电路中的应用．

简介：摘要：电路是初中物理教学的重要组成部分，它不仅有助于学生理解电流、电压、电阻等基本概念，还是后续学习电学欧姆定律、电功和电功率等知识的基础。然而，电路知识相对抽象，学生在学习和实践中常常感到困惑。因此，本文旨在探讨如何更有效地教授初中物理电学中的电路识别及电路连接知识，以帮助学生更好地理解和掌握这部分内容。

简介：1教材和学情分析串联和并联是电路的两种基本连接方式．认识串、并联电路的特点是识别电路和进行电路设计的基础．为让学生清楚地认识串、并联电路，苏科版初中物理教材九年级上册第十三章旃二节安排了与此有关的教学内容——电路连接的基本方式．

简介：摘要：本文探讨了物理实验中电路连接的基本方法与技巧。首先介绍了电路的基本概念、元件、定律及工作状态，为后续电路连接提供理论基础。接着详细阐述了串联、并联及混联电路的连接方法与技巧，并通过实例加以说明。文章还深入分析了电路连接过程中常见的短路、断路、接触不良及过载等问题，并提出了相应的解决方案。此外，本文还提供了实验操作指南和安全注意事项，以及针对电路连接的优化建议。最后，总结了研究的主要发现，展望了电路连接方法与技巧的应用前景，并对未来研究提出了建议。本研究旨在为物理实验和电气工程中的电路连接提供实用的方法和技巧，以提高操作的准确性和安全性。

简介：摘要：如何让科学课有趣、有效，让学生的疑难点真正落实，如何让能力得以提升，笔者以建构基于STEAM理念开展项目式学习——自制皮影戏，经实践表明，这样以项目式的课堂教学既让学生的知识疑难点落地，又促进了孩子们动手动脑能力，提高了学生技术与工程能力，优化了同学们的综合思维、创新思维，提高了孩子们的探究能力、实践能力、合作能力，同时提升了教师的教学水平和教学效率。

简介：一、教学目标1．知识与技能（1）知道什么是串联和并联电路，会画简单的串、并联电路图；（2）通过连接简单的串联电路和并联电路，学会连接简单串、并联电路的方法，同时尽可能让学生动手设计一些有应用价值的串、并联电路。初步培养学生的电学实验操作技能．能说出生活、生产中采用简单串联或并联的实例。

简介：摘要：电子零件的失效主要是由于产品生产、运输和使用过程中的损坏。在筛选电器元件时，可以保证元件的质量和安全，但元件会失效。这时候就要分析元器件故障的原因，尤其是元器件的使用和质量问题。对于出现问题的使用，一定要确定问题的原因，采取有针对性的预防措施。如果零部件本身存在质量问题，则应退货，并作为评价供应商产品质量的依据。本文对集成电路筛选中的连接失效进行了研究，并采取了相关预防措施。

简介：电子元件有线性和非线性两种,它们在电路中起不同的作用。而非线性电子元件的功率问题是实际电路应用中必须考虑的问题。在中学物理教学中,该问题也是高考与竞赛的热点。具体电路中电子元件连接方式不同,解决方法有所不一样,这对学生能力的要求比较高,本文就如何快速识别并正确解题作些有益的探讨。

简介：摘要：近年来，汽车电子化程度逐渐提高，低压连接器应用频繁，对其可靠性需求越来越高。本研究针对低压连接器在汽车电路系统中的应用问题，探讨了其可靠性问题。利用故障模式和影响分析(FMEA)方法，对低压连接器的故障模式进行了全面分析，并找出了可能影响其可靠性的关键因素。同时，提出了一种基于改善低压连接器的设计和安装方式的可靠性优化方法。研究结果表明，通过改善连接器设计和安装方式，可以显著提升其可靠性，有助于提高汽车电路系统的整体稳定性。该研究结果对汽车电路系统中低压连接器的应用提供了有益的理论指导。

简介：学习总是与一定的“情境”相联系.在“情境”的媒介作用下,那些生动、直观的形象才能有效激发学生联想,唤醒学生的原认知.接下来,结合《电路连接的基本方式》中3个教学片断,依次评析创设对比、生活、冲突问题情境的教学价值.片段1：创设“对比问题情境”,探究串、并联电路用电器的工作关系。

简介：电路和电路规律包括电学的最基本的物理量电流、电压和电阻，以及把它们三者有机结合起来的电路知识：电路的连接方式，电路状态，电流和电流表，电压和电压表．电阻的特点，串、并联电路在生活中的应用、欧姆定律等，这些知识由于其基础性．在中考中也常常是重点和热点。

简介：有老师传递给我一则讯息,说群里有一种说法:'不要把'活动'作为'课程',提倡零敲碎打,这样能够保持'灵活性',而不至于把活动'课程化',避免重复,僵硬',并问我怎么看.我想,任何想法的产生可能都与一定的情境有关,不忙着赞同或反对.

简介：摘 要：电路板间电连接分领域下的CPC分类体系对该技术领域进行了进一步的新增和细分，覆盖范围更全面，文献分布更加合理，为高效检索提供了便利条件。本文对电路板间电连接分领域下的CPC与IPC分类号进行了梳理和对比，并结合具体案例探索CPC分类号在该领域的应用，体现了CPC分类准确且利于检索的特点。