简介：摘要：在新课标的要求下，将学生们教学主体的地位凸显出来，也就意味着对学生们的要求也提高了，尤其是自主学习的能力。而想要提高学生们自主学习的能力，自读课文就是非常好的教学办法，自读课文的学习给学生们自主学习提供了很好的实践场所，能让学生们自读课文的时候，提高自主学习的能力，同时也能让自读课文变得有效起来。基于此，本文对初中语文自读篇目的教学方法进行研究，以供参考。

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简介：摘 要：语文戏剧篇目教学始终有上出“戏剧味儿”的要求。中职语文从教学文件的规定性出发，进一步指明了教学戏剧鉴赏的前提是把握戏剧的体裁特点，即“戏剧性”。本文尝试以“二分法”的视角梳理关于“戏剧性”的著名论断，以戏剧研究指导戏剧教学实践，进一步开掘教学设计的深度与广度。

简介：摘要：在新课标的要求下，学生们为教学主体的地位将凸显出来，也就意味着对学生们的要求也提高了，尤其是自主学习的能力。而想要提高学生们自主学习的能力，自读课文就是非常好的教学办法，自读课文的学习给学生们自主学习提供了很好的实践场所，能让学生们自读课文的时候，提高自主学习的能力，同时也能让自读课文变得有效起来。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初探初中语文自读篇目的教学方法提出了一些建议，仅供参考。

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简介：摘要在新课改背景下，初中语文教学正面临着全面的革新。尤其是经典篇目的增加，让老师们意识到大语文时代已经来临，传统文化教育尤为重要，然而，教学方式方法的更进显得有点缓慢。好多老师依然使用传统的教学方式方法，不能及时更新教学方法，以致于无法满足学生的学习欲望。因此，需要教师及时更新自身的教学理念，认识到经典篇目教学的重要性，结合有效的方式方法来提升经典篇目教学的质量与效率，进而培养学生的语文素养，夯实语文基础。鉴于上述问题，本人将把自己对初中语文经典篇目的教学方式方法做以阐述，以求与大家进行探究。

简介：2003年，在第二轮修志工作启动时，我们先制定了韩城市续志篇目。这是一个非常关键的工作，它关系到续修志工作的导向和志书编纂质量的高低。经过反复思考研究，从续志与前志的关系、突出时代特点和地方特色、力求创新等几个方面综合考虑，使篇目基本符合韩城市的经济社会发展实际，具有可操作性。

简介：我市新一轮修志工作已经启动。在续修工作的理论和实践问题研究中，篇目设置问题成了大家关注的重点。篇目，是志书总体设计的蓝图，是志书的组织网络和工艺规范，牵动着志书的整体各部，关系着志书质量的高低，决定着修志工程的成败。对此，笔者不揣浅陋，对续修《龙岩市志》篇目设置谈点肤浅思考，就教于同行。

简介：续志基本篇目设置是续志编纂工作一道重要工序，保证续志质量的重要一环。笔者发现有的地方在设计续志基本篇目中存在一些问题，如有的应设置为基本篇目的没有列上，有的不应立为基本篇目的反而列上了。现特提出一些见解与志界同仁商榷。

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简介：[摘要]：段式研究是教师在处理教材时需要关注的一个点。做好段式研究，对于阅读、写作教学大有裨益。通过对经典篇目中的利用五觉来写景和虚实结合手法写景的段落展开方式进行整合、提炼，对学生进行段落层次分析、思路分析、段式学用等方面训练。

简介：摘要：学生当下的学习不是为了别人，而是为了自己。对于初中语文自读课文的教学中，教师良好的诠释了教是为了不教这一教学特色。自读课文引入初中语文教材当中这一教学现状能够更好的引导学生进行文章的学习，也能在极大的程度上帮助学生形成语文学习的兴趣。学生自身能够认真主动的进行语文知识的学习，这会大大增加学生在语文学习方面的兴趣。学生通过教师对于讲读课文的学习，从而再自己进行自读课文的学习，能够在一定程度上增强学生对于知识点的记忆程度，帮学生重新梳理课程当中教师讲过的知识点，加强记忆。

简介：由烟台师院中国近代史史料研究所李永璞主编的大型工具书《全国各级政协文史资料篇目索引(1960—1990)》已由中国文史出版社出版。全书收录全国县级以上各级政协编印的文史资料13000多辑(期)的30万条篇目,依据篇目主师性质分7个大类(篇),6级子类、4000个类目。这是一部专门查找文史资料的收录齐全、

简介：两会报道要增强“五个意识”（杨振武，人民日报社社长）新闻战线2014—03