简介：素质的培养，必须从幼儿抓起。因此，要重视探索幼儿科技教育活动的规律，将幼儿科学素质教育渗透在全面教育中，培养幼儿对“身边的科技”的广泛、持久的兴趣，引导幼儿主动探索、主动学习，通过多种形式的科技活动，使幼儿亲身经历探究的过程，获得丰富的感性知识经验，充分发挥其潜能，促进科技素质的提高，为幼儿的全面发展奠定良好的基础。

简介：幼儿园是幼儿接受教育、增长知识的场所。是培养幼儿良好的身体素质和心理素质的主要阵地，幼儿对幼儿园会产生依赖心理和归属心理。而在幼儿园与幼儿接触最多的是幼儿教师，对幼儿影响最大的也是幼儿教师。因此。幼儿教师的心理素质对幼儿心理健康的发展有着不可忽视的作用。

简介：对非义务教育阶段尤其是学前融合教育的重视，是对教育公平和教育质量的追求。我国学前融合教育还处于起步阶段，提升学前融合教育质量关键是幼儿教师融合教育专业水平。本文通过对上海市长宁区开展学前融合教育幼儿园教师专业素质调查分析，提出提升幼儿教师融合教育专业素质的策略思考。

简介：摘要：素质教育是一种重视培养学生全面发展的教育理念，其在幼儿园教育中的实践与思考成为了教师们关注的焦点。本文旨在探讨素质教育在幼儿园的实践与思考，通过综合学术文献和教育实践经验，总结出以下几点关键内容。

简介：中青年领导干部是党的干部队伍的重要组成部分。在深化改革、扩大开放和加快中国特色社会主义现代化建设的今天．围绕当今中青年领导干部应具备什么样的素质和能力这一主题，笔者结合自己成长的亲身经历和工作实践经验，阐述了当今中青年领导干部应具备“六个要”方面的素质与能力，一是要有敬畏之心；二是要有坚定正确的政治方向和政治立场；三是要有政治鉴别力和敏锐性；四是要经常时时不断更新观念；五是少讲空话多干实事；六是要经受住共产党人的时代考验。

简介：高职院校近几年发展很快，是高等教育的重要组成部分。在强调体系构建和内涵提升、规模与质量协调发展的当下，高职院校如何加强教师自身素质、提高教学能力，为社会培育出生产、建设、管理、服务第一线的技术技能型人才，支撑国家现代化建设，笔者试从“三素质三能力”与“三涵养三提高”方面做一些探讨。

简介：摘要企业政工干部是企业发展稳定的中坚力量，是企业思想政治工作一支不可或缺的队伍。为了更好地开展政治思想工作，政工干部需要结合时代发展要求不断提升自身素质和能力。

简介：【摘要】：随着高校规模的扩大，学生工作越来越重要。认识到这一点，开始重视辅导员的工作。本文分析了高校辅导员的现状及存在的问题，并提出了改进建议。

简介：知识经济的根本特征就是创新,高等学校要紧紧围绕着培育学生的创新精神和学习实践能力,构建知识、能力、素质三位一体的新型培养模式,提高学生的综合素质。

简介：对于各所高校来讲,辅导员的职责主要是管理学生,并且对学生进行思想政治教育,他们是高校聘任的基层人员,具体的工作包括管理学生的日常生活和学习、策划活动、对学生开展思想政治教育,他们往往和学生直接交流,可以起到很好的指导作用,有利于思想道德教育的顺利进行,帮助大学生解决生活以及学习当中遇到的各种困难。

简介：摘要国企政工干部是国企政工工作的中坚力量，他们的素质和能力关系到了国企政工工作的水平和质量，对工作调整、员工的思想意识等方面有重大的影响。因此，必须积极想方设法提高国企政工干部的自身素质与能力，促进国企健康发展。

简介：本文分析了数学技术的重要性和目前数学教育存在的“重知识轻素质，重理论轻应用”的弊端，阐明通过数学实验和数学建模融人数学教学中，来提高学生的素质和能力。

简介：摘 要：电网施工企业需要加强对职工能力素质的培养，通过企业和员工自身的不断努力，为企业的发展补充新的的活力，确保电力企业能够健康、持续的发展。文章结合实际工作中的管理经验，就员工能力素质管理提升提出建议和措施。

简介：提高高校体育教师的综合素质是深化高校体育教学改革,全面推进素质教育的前提和基础.高校体育教师应注重自身素质和能力的结构,具备创新意识和创新能力,以适应现代体育教育的发展.

简介：本文主要探讨如何提高大学生的实践创新能力,从三方面说明了在实践中如何提高创新能力,对培养高素质人才具有重要的意义。

简介：随着我国高等职业教育飞速发展和教育形式不断创新的情况下，高职院校教师为了胜任培养合格人才的重任、不断适应高职教育发展的新要求与新变化，就必须重视自己知识素质结构和能力素质结构的调整与重新构建，才能为社会主义建设培养出更多更好的适应时代发展需要的创新人才。

简介：高等院校分科及专业教学的局限、人才培养的工具化倾向、应试知识技能性教育方法的导向以及社会功利化的风气,造成大学生基本素质、能力的弱化。强调和引导学生课余阅读是关键性的补救手段。阅读不仅可以激发学生学习的积极性、主动性,更是提高其知识结构综合性以及对快速发展变化时代适应能力的重要环节。培养学生阅读的策略包括：提高学生对阅读重要意义的认识,将其纳入大学教学过程,加以认真规划、指导、督促和成效考核。

简介：摘要在当前信息化社会中，靠固有的知识无法在激烈的竞争中立足，应试教育已经远远不能满足社会对人才能力培养的需求。学校应该积极推行素质教育，以培养学生能力为目的，积极吸取各方先进教育教学经验，为我国四化建设输送合格人才。

简介：随着社会对素质教育的提倡、重视、普及,基础钢琴教育成为了众多父母的选择.对处在启蒙教育阶段的孩子来说,教师扮演着引领孩子钢琴入门的重要角色,教师的职业素质与教育水平是值得关注的问题.通过从钢琴教师的职业素养、道德素质方面入手,对儿童启蒙教育阶段的钢琴教师的教学能力培养提出了新的思路和见解.

简介：摘要目的加强急诊年轻护士的素质提高与核心能力培养，保证护理质量与安全。方法对年轻护士实行全科轮岗制，科学评估我院急诊年轻护士能力并进行分级，确定培训内容及目标，结合当今医学模式及健康观念的转变进行规范化培训。结果急诊年轻护士具备当责心，在急诊护理团队中能找到自己的位置。结论坚持急诊年轻护士的素质提高与核心能力培养，有助于年轻护士更好的适应急诊工作环境，加强抗压能力，成为有耐性的优秀护士。