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  • 简介:摘要:现如今我国教育改革的步伐越来越快,教育界对于小学生语文教学的方式方法也越来越关注,小学语文教学是语文学科的基础阶段,因此关于语文多样化的教学课堂一直在被探索和实践当中。本文在上述的基础上讨论和探索了小学语文主题教学实践的方法和策略研究,并提出了相应的整改措施。

  • 标签: 小学语文 主题教学 策略
  • 简介:摘要:“凡事预则立,不预则废。这句话对于学生的学习生活同样适用。根据现阶段课本的编排来看,语文教材通常分为“课文”以及“课后评价”两个板块,对于学生的预习教学直接忽略。“预习”对于学生的学习效果有着直接影响,需要被重视并且应当“课文”“思考·练习”匹配,成“三足鼎立”格局。本篇文章根据小学语文预习情况提出一些意见,希望能够给语文教师带来一些参考。

  • 标签: 小学语文 预习 策略
  • 简介:摘要:在初中语文教学过程中,写作教学有着极为重要的地位,而写作教学又是语文教学的难点,因此必须重视初中语文写作教学,努力探索提高写作教学效果的途径。情境教学是指在写作教学课堂上,教师通过创造出教学内容相适应的具体情境,使学生能够生动形象地理解教学内容,并尽快融入教学中,从而提高教学效果。在初中语文写作教学中有效引入情境教学法,可以增强课堂的趣味性,促进学生积极参与课堂学习,学到更多的知识,提高学生的写作能力。

  • 标签: 学生 写作兴趣 激发策略
  • 简介:摘要:现如今;随着国家教育制度的持续改革和创新;小学数学的教学模式手段也在发生着变革.为了能够有效地培养和激发小学生的学习兴趣;调动小学生学习的积极性和主动性;挖掘小学生的创造性思维;老师可以运用绘本教学的方法来进行小学数学知识和内容的教育。绘本是小学课堂教学重要的教学工具,小学数学绘本教学充分体现了以人为本的原则,立足于学生的心理,满足学生学习数学的要求,通过将数学知识巧妙地同绘本故事结合,激发学生学习数学的主动性和积极性.这种图文并茂的故事书有利于提高学生的数学学科素养。

  • 标签: 小学数学 绘本教学 价值研究与实践策略
  • 简介:摘要:古诗文作文中华传统文化的优秀代表,是高中语文中的重要内容,加强高中古诗文教学,对增加学生知识文化储备、提高学生文化内涵等具有重要的意义。立德树人背景下,高中古诗文还要发挥育人价值,借助古诗文的主题和内涵,弘扬优秀传统文化,更好实现立德树人。通过探析古诗文人文主题明确育人的课程目标,加强古诗文诵读教学感悟古诗文情感内涵,布置自主探究的任务促进合作学习古诗文,拓展古诗文相关篇目开展多彩的研究活动,实践以上育人策略,可以有效提升高中古诗文教学成效。高中语文教师要结合所教学生的情况,落实以上教学策略,更好实现立德树人。

  • 标签: 高中语文 古诗文 人文主题 育人目标 分析探究
  • 简介:摘要:小学综合实践课程是以培养学生的综合素质为根本,以学生的兴趣爱好为前提,联系学生的生活实际和学习实际,组织开展相关学习活动的新型课程。这一课程能有效培养学生的创新思维实践能力,提高学生对所学知识的综合运用能力。同时,教学资源丰富,上课范围较广,校内校外乃至家庭社会都可以进行,值得深入探究。本文从小学综合实践课资源开发运用概述展开分析,探讨了小学综合实践课资源开发运用现存不足之处并提出建设性策略以供参考。

  • 标签: 小学综合实践课 资源开发 运用策略
  • 简介:摘要:随着智能技术的飞速发展,虚拟网络中的信息呈爆发式增长态势,其中的虚假新闻极大冲击了信息传播的客观公正秩序。新闻事实核查逐渐成为分辨真假新闻,防止谣言蔓延和传播的重要手段。本文从传播主体、内容、渠道和效果层面分别对国内三家隶属于不同机构的新闻事实核查平台进行研究分析,旨在找出目前我国新闻事实核查平台存在的问题并提出解决策略

  • 标签: 新闻事实核查   求真  较真  核真录
  • 简介:摘要:小学数学教育的终极目标是发展人的思维,培养现代社会每一个公民应该具备的数学核心素养。在教育教学中如何有效落实核心素养,已经成为当今教育界的热点话题。基于数学核心素养下的小学数学“综合实践”有效教学策略研究符合课程标准对数学教学的更高要求,更符合当今时代新教育对学生发展的要求,对学生核心素养的培养有更大的帮助,能更好地培养学生的综合运用知识、解决实际问题的能力以及创新能力。

  • 标签: 核心素养 小学数学 综合与实践 教学策略
  • 简介:【摘要】地理学科兼有社会学科和自然学科的性质,随着教学体制的改革,针对初中的地理教学课堂也有了更高要求,教师不仅要让学生快速的掌握地理知识,还要让学生更主动更有兴趣的去学习,提高他们的全面发展能力,教师在这个教学过程中应该采取学科融合的方式,提高他们地理学习的能力。本文也对初中地理跨学科渗透教学实践策略研究做出进一步分析。

  • 标签: 初中地理 跨学科渗透教学 策略
  • 简介:摘要:积极地探索做好幼小衔接工作的有效方法和基本对策,已经成为新课改和新形势背景下每一个幼儿教师强化课堂教学实施、提升课堂教学效益、服务每个幼儿不断发展和提升的主动选择。本文将立足当前幼小衔接工作的基本现状,就更为高质量做好幼小衔接工作的基本方法和具体策略开展讨论和研究,希望通过笔者的阐述能够起到抛砖引玉的良好效果,以更好地助力每个幼儿的茁壮成长。

  • 标签: 幼儿园 幼小衔接 有效性 策略 研究
  • 简介:摘要:随着互联网和计算机技术的发展,产业数字化的趋势已经势不可挡,未来将朝着数字化方向发展,而产业数字化转型也是绿色低碳转型的驱动力。档案管理也是如此,传统的档案管理方法已不能适应当今社会的快速发展。同时在现阶段,国家大力发展低碳经济,这不仅是环境发展的需要,也是社会可持续发展的需要。档案管理是企业的重要组成部分,加快档案信息化建设,对促进社会经济发展起着重要作用,数字化档案也将成为推动国家信息化建设和档案事业发展的基石。

  • 标签: 档案数字化建设 实践 策略
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:构建良好的校园环境,需要引起学校的高度重视,需要家长学校的共同努力。和谐校园是成就教师和广大学生生活以及学习的乐园,也是学生成长的摇篮。校园安全也是学校发展和建设的前提,同时也是保障社会稳定的重要内容,安全的根本是以学生的安全为本,认识到人的生命是最可贵的。而对于一个国家的发展而言,安全也是社会稳定的基础,对一个单位而言,能够使其毁于一旦的只有安全,而对于个人而言生活的幸福感实际上来自于安全,那么也当在校园构建中为学生创建一个和谐安全的环境。

  • 标签: 和谐校园 做好宣传 丰富校园文化 强化思想教育 强化文化育人
  • 简介:

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  • 简介:摘要:阅读是小学语文教学的重要组成模块,也是培养学生阅读学习能力和阅读综合素养的有效渠道,小学语文教师要进一步重视起阅读模块教学,并探索强化阅读模块教学实施的对策,以更好的助力阅读教学目标的高质量达成和学生综合能力的高质量培养。本文将结合笔者的经验积累与总结,从激发学生兴趣、启发阅读思维、兼顾阅读差异等几个模块入手,就实现阅读模块教学效益提升的有效策略和方法开展研究和讨论,希望通过笔者的分析可以促使教师同行更好的把握强化阅读教学实施的基本规律,为更好的达成阅读教学目标以及培养学生阅读素养创造良好的前提条件。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 有效性 策略 研究
  • 简介:摘要:初中化学教学下自主学习能力的开展能够提高学生化学素养,保证现代高效课堂的构建。鉴于此,下面文章对初中化学教学现状进行分析,探讨初中化学自主学习的方法策略

  • 标签: 初中化学 化学学习 自主学习 化学教学
  • 简介:摘要:随着素质教育和课程改革的不断深入,教育的个性化和办学的特色化已经成为必然选择。发挥戏曲艺术教育优势,是学校教育中陶冶学生情操,振奋民族精神,进行爱国主义教育的重要内容,是提高学生素质教育的必要手段。本文就如何展开小学戏曲社团做出一定的探讨,并提出相关对策。

  • 标签: 小学 戏曲社团 有效开展 策略与实践研究
  • 简介:摘要:本文研究了高层建筑消防防火策略实践。首先介绍了高层建筑的特点,包括建筑高度的增加、结构复杂性和人员密集度高等方面。接着分析了高层建筑消防存在的问题,包括消防设施不完善、消防管理不到位和应急救援能力不足等。最后提出了优化对策,包括加强消防设施的建设维护、加强消防安全管理和提高应急救援能力等。本文的研究对于提高高层建筑的消防安全水平具有重要意义。

  • 标签: 高层建筑 消防防火 策略 实践
  • 作者: 罗华丽
  • 学科:
  • 创建时间:2023-12-22
  • 机构:河南中烟黄金叶生产制造中心设备管理部  河南 郑州 450000
  • 简介:    摘要:“双减”改革重构了教育格局,双减呼唤家庭教育回归生活本位。2018年9月,在全国教育大会上,习近平总书记指出:“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任”。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好人生第一课,帮助扣好人生第一粒扣子。由此可见幼儿教育仅仅依靠幼儿园的力量是不够的,幼儿是社会中的人,他的教育离不开家庭、幼儿园和社会的任何一方。只有将三者结合起来,形成协同共育合力,对幼儿实施持续性的教育,才能取得良好的效果。而在这个漫长的过程中,幼儿园起着关键的作用。那我们该如何去做呢?本文就此问题进行了简单的阐述。

  • 标签: 幼儿园 家庭 社会 协同共育