简介：2008年秋学期，盐城市中兴学校将版画纳入校本课程，聘请了专职美术教师施东担任指导教师，成立了“三境”版画社团。“三境”即“物境、情境、意境”，寓意为版画作品如诗如歌，每幅作品能表现物境、表达情境、表述意境。学校划拨经费，设立版画创作室，购买了版画专用的吹塑纸、颜料、刻刀、PVC板等教学器材。版画社现已有成员70余人，学生们自画、自刻、自印，制作出了许多优秀的版画作品。

简介：郭海博,1962年2月出生;郭海龙,1964年10月出生。同为中国美术家协会河北分会会员、中国工艺美术协会会员、中国工艺美术学会雕塑专业委员会会员、中国民间文艺家协会会员、河北工艺美术协会理事、河北工艺美术协会雕塑专业委员会常务理事;分别为政协河北省第九届、第十届委员、石家庄市第十二届人大代表。现在河北省石家庄市郭氏兄弟雕塑艺术工作室从事金属雕塑艺术的创作工作。

简介：中国古代随着绘画艺术的不断发展,题画诗蔚为大观,成为一种独特的诗歌形式。古人非常讲究题画诗,诗与画相得益彰。但也有这样的情形:原画未必有多高的艺术水平,题画的诗却写得特别精彩。苏轼的《惠崇春江晚景》之一就是一

简介：伟大的现实主义作家曹雪芹在《红楼梦》中以他的生花妙笔塑造了众多的人物形象。其中不仅有流传千古的宝玉、黛玉、宝钗、凤姐、探春等贵族公子、小姐的形象,同时,作者也塑造了众多的丫环形象。这些天真烂漫的少女,在性格上各不相同,犹如百花园中各色各样的奇花异草,点缀在《红楼梦》之中,使整部《红楼梦》呈现出一片色彩缤纷、百花争艳的场面。

简介：从《世说新语》入手，通过以下三个方面论述了魏晋重祥的审美风尚，这三个方面是：人物品评中“重神”的审美风尚，自然山水欣赏中“重神”的审美风尚，艺术活动中“重祥”的审美风尚.

简介：

简介：克孜尔石窟的壁画艺术是东西方文化交汇所产生的艺术瑰宝,其独到的“线、晕、色”的表现形式和艺术语言具有极高的文化审美性。作为中国传统绘画艺术的宝贵遗产,克孜尔石窟的壁画独到的艺术融合力、艺术创造力和艺术表现力,值得我们不断地去学习、研究和借鉴。

简介：本文通过讨论小说人物论与画论、诗论会通的契合点,来说明其对小说'传神'论的审美内涵的影响,以及'传神'论在小说人物论中的地位。

简介：中国古诗词艺术歌曲诸多理论和技术的难题中最关键的是要用音乐去传达中国古典诗词意境，并且准确演绎出古诗词特殊的内涵和美学韵味。笔者以中国古诗词艺术歌曲作品分析和教学实践为基础，通过经典歌曲作品剖析的方法，从美学角度提出，由境入手，对“境”的内在构成因素和心理体验本身加以解析，准确把握诗、情、境、乐在审美过程中的关系才能破解这一难题。具体路径就是从由文入境、乐心在诗为开端，进而以乐传境、以情驭声，最终做到达意传神、声和韵美，由此构成中国古诗词艺术歌曲演唱一个基本的美学追求过程。

简介：北外先后派出了1200多名师生志愿者赴甘肃、陕西等12个省、自治区开展语言文化志愿支教活动，直接受益人群达51000多人。2010年，“歆语工程”还荣获了“联合国教科文组织亚太地区文晖教育创新奖”。

简介：北京画院美术馆近期举办的＂高妙传神——关良绘画艺术展＂成为艺术圈及其周边人群的热议话题。2014年6月4日,北京画院美术馆的咖啡馆里,一头飘逸＂灰发＂的吴洪亮馆长接受了本刊采访。望着窗外的微雨,吴馆长分享了对自己近十年来馆长工作的深入思考,以及具体展览策划、设计和执行的丰富经验,使我们可以了解展览背后的故事。

简介：张效彬是中国近现代活跃于北京的著名收藏家、鉴赏家,他作为收藏界的知名人物,以收藏碑帖享誉京城,和他同时期的许多学者和金石学家跟他有一定的交往,他的书法写得很有特色,但传世不多,笔者最初接触到张效彬,还是通过参与整理首都博物馆藏张效彬碑帖、书画,其中有其本人题写的大量墨书著录、题跋。本文试图通过馆藏张效彬碑帖、书画及其题跋对他的书法风格进行梳理,以期对张效彬的书法艺术成就作出客观的评价。

简介：摘要：工笔画作为中国绘画的一种门类，经过数千年的发展形成和发展的历程逐渐形成了自己独特的构图和审美价值。本文以传神写照人物画为例，阐述了初中课堂工笔画教学的设计与理念，通过课堂引导、课程设计、技法练习全面了解工笔白描画种重要性，旨在让初中学生掌握工笔画技能的同时，了解工笔背后的文化内涵，在绘画过程中让学生对社会现象、对大自然的感受和认识中，领悟到值得表现的具有审美价值的形式和内容，关注学生审美价值和文化精神的培养。

简介：摘要建筑立面造型是建筑各要素的综合体现，本文以全新的视角，结合宝安体育中心网球场改扩建项目“云馆”案例，深入研究了建筑立面及细部设计与环境、功能、结构、材质等因素的关系。

简介：以双关语辞格及押韵修辞为例,就早期俄国形式主文学观对文字游戏翻译的积极意义进行了探讨。俄国形式主义认为形式是决定文学作品是否具有文学性的决定因素。这种彻底颠倒传统中重内容、轻形式的文学观念很难为翻译界所接受。但笔者认为在解决翻译中因内容与形式的矛盾而造成不可译问题方面,这种文学观能帮助我们拓宽思路,从而为解决某些不可译问题带来契机。

简介：“永增恒”创建于上个世纪初，其有百年历史，其名为“长久恒远”之意。早期的永增恒以经营珠宝首饰、瓷器玉器为主，因种种原因，永增恒一度关门歇业。后有第三代传人高先生为振兴百年老店，发展民族品牌，积极推动老字号的品牌计划，为老字号店家注入了新的血液和生命力。

简介：陈铭志先生在长期治学过程中逐步认识到，由黄自、贺绿汀、丁善德、桑桐等人数十年摸索、推进、建设并逐步形成的上海音乐学院作曲与作曲技术理论学科教学、科研与创作三位一体的学科品格，正是建立中国特色作曲与作曲理论体系的有效途径与方法论，因此，他毕其一生为之不懈奋斗付诸实施。正是秉持着这样的信念并努力奋斗，他在作曲理论特别是最为艰深的复调音乐教学、研究和创作领域，取得了显著成就；并领导上海音乐学院作曲系跻身于国内外同类学科先进行列。值此校庆90周年之际，深刻缅怀追忆胨铭志先生及其学术经历和丰厚成果，无疑将对上音建设一流学科具有重要的指导意义和参考价值。

简介：【摘要】

简介：针对中小学教学缺少沟通，教学脱节的现状，广州市越秀区近年开展了《中小学基础学科教学衔接研究》的区域课题研究，由越秀区教师进修学校牵头，研究小学与初中衔接学段的学生学习方式及教师教学策略，以提升区域中小学语、数、英学科的教学质量，推动义务教育均衡优质发展。语文学科于2015年4月2日举行专题课例研讨，执教老师主动挑战，采用角色交换的形式进行教学——恒福中学何小敏老师执教六年级《卖火柴的小女孩》，黄花小学刘敏老师执教七年级《音乐巨人贝多芬》。这种大胆创新的尝试，对于执教者，无疑是独特的教学体验，对于观课者，也是新颖的经验冲击，对于课例，更是珍贵的研究资源。