简介:〔摘要〕九年义务教育人教版小学语文第九册第五单元提出了“阅读要有一定的速度”这一训练重点,作为五年级的学生,已有了一定的阅读速度,但他们的阅读往往是盲目的,有依赖性的,而依据新目标的要求,速度也未达到标准。这样,就会影响阅读质量,如何提高阅读质量呢?
简介:摘要文章主要是针对中职议论文写作中学生出现的问题展开的。如学生对于议论文的写作理论知之甚少,尤其在寻找中心论点时有些盲目,有一些直接给出的作文题目都不能很好地抓住中心来论述,缺乏深度和广度等。要帮助学生从写什么开始思考,逐步规范议论文的写作。