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简介：摘要江泽民主席说过创新是一个民族进步的不竭动力，高中生良好的数学素养的养成同样离不开创新思维能力的培养，本文就如何培养高一新生创新思维能力这一论题，简短而清晰地介绍了自己在以往教学过程中的经验与心得。

简介：摘要物理教学过程是让将物理知识的发现和发明在学生面前的重现，让学生在这个过程中去学习知识、理解知识并将其变为自己的知识；让学生在这个过程中去体验物理学发展过程中那一个个激动人心的时刻，培养学生的探究精神，促进学生的逻辑思维、抽象思维和发散思维的发展。相对传统的教学手段而言，多媒体教学手段以其操作的灵活性、便捷性和对感官的冲击以及信息量等多方面具有更大的优势，从而能更有效的保证学生对知识的掌握。

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简介：摘要随着课改的进一步深化，如何在教学中让学生生成一双自主飞翔的翅膀，做到自主参与，主动发展，培养自己的创新能力，是每个教育工作者值得探讨的问题。

简介：摘要随着英语教学改革的深入，体现了以人为本的教育思想，理解和尊重学生，社会更需要学校培育出具有高尚的品质、创造性思维能力和社会交往能力的学生。本文是作者在“和谐高效思维对话型”课改理念下，结合自己的教学实践，浅谈在“培养学生学习英语的兴趣，”方面的认识与实践。

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简介：摘要：水土保持生态建设是改善我国生态环境的重要内容。我省近几年来的一系列水土保持生态建设项目的实施，在保持水土，改善生态环境方面发挥了重要的作用。水保生态建设工程进度是一个十分重要的环节，本文认真分析了工程进度的必要性和重要性，提出了我省水土保持生态建设工程规范化、正规化的方法和措施。关健词：水土保持生态环境工程进度我国山区、丘陵区面积约占国土面积的2/3，大部分面积上都有水土流失。据2000年水利部水土保持监测中心遥感技术调查，全国有水土流失面积约356万平方公里，占国土总面积的37%，是我国头号的环境问题。目前开展的水土保持生态建设工程就是以工程措施、植物措施和耕种措施为手段，相互协调、相互促进，形成综合防护体系，发挥最大的水土保持效益，从根本上改善生态环境。搞好工程进度就是开展各项水土保持措施时以工程计划或合同工期为目标，采取必要的措施和手段，督促和加强工程进度工作，解决工程施工中的工程进度问题，保质保量地完成工程任务，搞好当地的基础设施建设，为经济可持续发展保驾护航……

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简介：摘要新课程标准在确认语文学科工具性的同时，首次强调了语文学科对人文精神由单一性(工具性)向双重性(工具性和人文性)的转变。昭示了语文教学对人文精神回归的呼唤，还语文以应有的面目，给语文以应有的地位。

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简介：在3月27日，3月份定报数据即将开网报送前夕，国家统计局召开这次会议，就是为了巩固“三上”企业和房地产开发经营企业2011年年报、2012年2月份定报企业一套表联网直报取得的成果，堵塞在年报、定报工作中发现的漏洞，推进完善统计四大32程建设，更好地提高“三上”企业和房地产开发经营企业统计数据质量。

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简介：偶然又翻阅起李煜的那首词：“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。”到今天才猛然发现，“匆匆”一词源自很遥远的古代。“太匆匆”的感慨，固然是为林花凋谢之速而发，但其中不也糅合了人生苦短的喟叹？是啊，过去的时光早已在一年又一年季节的更替中飞速地流逝。

简介：依据中国1998年1月-2011年6月的季度数据，运用平滑转换回归模型研究粮食价格波动对物价水平的影响，研究表明：粮食价格对物价水平存在单向Granger因果关系，其影响呈现非线性和不对称特征；当粮食价格处于高机制状态时，粮价波动对物价水平影响程度较大，CPI自我驱动能力较小；当粮食价格处于低机制状态时，粮价波动对物价水平影响程度微弱，CPI自我驱动能力较强。

简介：摘要实施新的课程标准，使用新教材，许多教师仍继续使用应试教育的思维、观念和方法去教学。教学改革对中学语文教师提出新型化的要求一、观念必须更新，二、具有新的开放的知识结构，三、提高独立钻研教材的能力，四、思维要兼容并蓄多视觉，五、学习使用创新思维方式。